台南市教育网路中心朱碧梅.ppt

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1、台南市 國小成績處理系統操作說明,臺南市教育網路中心 朱碧梅,國小成績處理系統改善目標,一、成績單與報表可以順利預覽與下載 二、難字姓名不會有? 三、以單一檔案為工作檔案(Access2007) 四、畫面簡潔、字體放大、畫面放大 五、檢視學生歷年評語 六、檢視教師成績上傳結果 七、版本自動更新 八、密碼保護機制 九、自動儲存 十、按右鍵快速選單(複製/貼上/刪除),安裝說明-Windows XP,1、請執行Setup(不是91eScoreSetup),會跳出4個詢問是否安裝的視窗,請點選接受或安裝。 2、.NET FrameWork 2.0安裝完畢,會詢問是否重新開機,在此請按否,安裝程序會中

2、止。 3、再執行一次Setup (不是91eScoreSetup) ,把剩下的程式安裝完畢,即可看到桌面上出現 91e成績處理系統 的捷徑,至此安裝完成。,安裝說明-Vista/Windows 7,1、 不需安裝. NET Framework 2.0,故安裝檔少了DotNetFX資料夾 Vista .NET Framework 3.0 Windows 7 .NET Framework 3.5 SP1 2、安裝時請執行Setup (不是91eScoreSetup) ,會跳出2個詢問是否安裝的視窗,請點選接受或是。(建議:按右鍵/以系統管理員的身分執行此程式) 3、桌面上出現 91e成績處理系統的

3、捷徑,至此安裝完成。 4、執行91e成績處理系統若出現組態檔的錯誤,是因為C:Programefiles預設不能寫入。 請在桌面上的捷徑91e成績處理系統上按右鍵內容相容性,點選變更所有使用者的設定,再勾選以系統管理員的身分執行此程式-如下一頁。,Windows 7 執行前的設定,安裝成功狀態,1、在新增移除程式正常可見到下列四項,前面三項元件,是執行新版成績處理系統時必需用到的。 重新安裝時,如果前三項都在,只要裝91eScoreSetup.msi就可以了。,2、在桌面可見到91e成績處理系統的捷徑,(Windows 7 為.Net FrameWork3.5),第一次使用,請先進入基本資料設

4、定將學校、班級 資訊、 成績等第設定完成。 進入班級學生名單,由網路匯入學生資料,並 確認儲存後,才得以進行後面相關成績計算作業。 需要登入密碼時,可使用開啟需要帳號密碼功能,在第一次使用身分認證登入後,系統將帳號加密記錄於資料檔中,提供未來離線時,需要帳密登入時使用。 注意:非必要,請勿開啟資料庫檔案ScoreData.accdb來修改資料,若同時開啟成績處理系統,將會有檔案損毀的風險。,成績輸入,本系統在輸入資料或成績後,如果要立即自動儲存,請勾選自動儲存,反之,在成績輸入後,若發現儲存鈕變成紅色( )即為資料有異動,請記得儲存。 特殊鍵:+為100。 為Delete。 第一次進入成績輸入

5、時,系統會做學生成績佈署的程序,請稍待片刻。 依臺南市國民小學學生成績評量辦法,二年級的英語科為選修科目,請二年級導師在基本資料設定選修科目名稱後,才能輸入英語成績。 新制的成績評量辦法適用於99學年度五年級以下學生, 一至五年級日常生活表現,以檢核項目配合建議敘述來評量(1:完全做到,2部份做到,3尚待改進) 六年級以:以日常成績來評量。,成績輸入,如果要上傳選修成績,一定要在基本資料的選修科目中輸入選修1、選修2的科目名稱。沒有名稱,視同不上傳。 成績的輸入以整數為原則,如果要輸入小數點,請取消自動位移的勾選狀態。 計算加權平均時的進位最多至小數點第三位,但學期總成績上傳時只取到小數點一位

6、。 新增功能:按右鍵快速選單,轉學生成績,名單比對:班上有轉學生時,請先至班級學生名單中比對名單。 匯入轉入生:將狀態為轉入的學生,新增至系統中。 刪除轉出生:將狀態為轉出的學生,從名單中移除,連帶其成績、出缺席資料、事蹟等都會一併刪除。,成績計算規則,1、階段學習評量 平常成績=sum(每次平常成績*加權)/總加權 階段成績=(平常成績+定期考查)/2 2、期中平常成績 期中平常成績= sum(每次平常成績*加權)/ 總加權 3、單科學期總成績 總考查成績=sum(階段考查成績*加權)/ 總加權 總平常成績=(3次階段平常成績+期中平常成績)/有成績的次數 單科總學期成績=(總平常成績+總考

7、查成績)/2 4、本學期總成績 語文領域成績=sum(國語*加權、鄉土*加權)/總加權(三-六年級要加入英語科目) 學習領域總成績= sum(每科學期總成績*加權)/ 總加權 一五年級的學期總成績=學習領域總成績 六年級的學期總成績=學習領域總成績*0.8+平常成績*0.2 註:成績若為空值,即使該欄設有權重,仍不計算至加權總分中,當作未輸入或缺考。 0分會計算至加權總分中。,成績計算規則cont., 1、各科成績輸入時為整數為原則,若需輸入小數點,請取消自動位移的勾選。 2、階段成績、平常成績計算時由教師決定小數點位數(最多三位)。 3、月考報表列印時,由教師決定取小數點位數。 4、成績上傳

8、時,各科成績為整數,語文領域、學習領域成績、學期總成績取至小數點第一位。 ,列印月考報表、成績單,核取方塊只算月考勾選時,學生成績排名則依月考成績來排序,如果要包含平常成績的計算,請取消只算月考。 預覽列印 :可以先確認報表的正確性,並使用上方的向左/向右小三角形來預覽下一頁/上一頁資料。 快速列印 :不預覽報表,直接列印至A4白紙。 匯出PDF :選擇存檔路徑後,按下確定存檔,方便複製到隨身碟並帶到學校或他處列印。 成績單的印章列印:預設為無.jpg。要使用印章圖像,請先將印章檔準備好,點選校長或教務主任或導師,設定檔案的正確路徑,圖檔不用太大,建議100*100。 因各校以雷射印表機佐以A

9、4白紙輸出已普及化,故不提供全聯社的套印格式。,導師評語,儲 存:每次輸入完評語或評語範本,離開儲存格後立 即自動存檔。 歷年評語:要檢視學生每一學期的評語,請點選學生姓名 ,即可呈現。 輸入評語:若要使用評語範例,請在選定的範例上點快按滑鼠兩下。 評語字數:最多能輸入字。 加入編號:請先在空格中輸入要輸入的評語編號 ,再按下Enter或按下加入編號, 即可將編號的評語加入學生評語中。 匯入範本:請先製作評語的文字檔(.txt),每一行評語前面請加上+號或- 號。代表正面或激勵性評語。(例: +活潑可愛) 編輯範本:評語範本中游標出現時,即可編輯範本,但不能輸入小數點與數字哦!離開儲存 格後會

10、立即存檔生效。 刪除範本:選擇要刪除的評語範本的範圍(一個以上),按右鍵刪除 註: 1、$符號代表學生姓名後面兩個字。 2、請勿刪除評語範本中的數字,以免造成系統錯誤。,學生事蹟管理,事蹟管理為記錄學生當學期重要優良表現事蹟,每人以四則為限。 新增:選擇日期,並輸入事蹟,按下新增,即可增加一筆學生本學期事蹟。 刪除:點選事蹟,點選刪除 修改:直接在事蹟內容中修改 排序:依座號或日期,資料備份,1、本系統資料檔預設在C:Program Files臺南市教網中心91e成績處理系統Data下的ScoreData_9901_xxx.accdb。 2、資料備份可以手動將該檔案複製出來,或由系統提供之工作

11、檔案匯出來進行備份工作。,程式自動更新,1、電腦在連線上網的狀態中,執行成績處理系統會先判讀伺服器上是否有新版,按下確定鍵後,程式將自動更新。,Q&A,為什麼有時輸入成績時,按一下數字,會出現兩個數字呢?例按8,會出現88。 Ans:這是新注音輸入法的問題。輸入成績時,請將新注音輸入法關閉即可解決。 成績跟權重不能輸入小數點? Ans:請將自動位移 的勾勾取消就可以了。 事蹟輸入後,在成績單中發現後面的字被切除了。 Ans:限於成績單格式,事蹟請以簡潔方式呈現,文字限20字內。 單一成績與學期總成績有何不同? Ans:學期總成績是階段成績跟平常成績的計算結果,如果成績已自行計算完畢,或成績來自

12、於科任老師,即可用單一成績的方式輸入(只要該科有單一成績,則學期總成績即以單一成績為主)。 從工作檔案匯出備份的檔案太多了,都搞混了,怎麼辦? Ans:建議用作業系統的檔案搜尋功能,搜尋*.accdb,搜尋出所有的成績檔案 後,再比較它們的最後修改日期,日期最新的應該就是最後修改完的檔案。,Q&A,如果有學生轉入或轉出怎麼處理? Ans:請參考本說明第頁。 學生改姓名或改座號時怎麼辦? 請至班級學生名單中,直接於座號、姓名中修正,離開儲存格後立即儲存。 註:此處只影響報表列印的學生姓名、座號。成績上傳時,仍以學生在學籍系統中記錄的姓名、座號為主,避免教師勿植或未變更姓名,使得學籍系統資料不一致。,

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