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1、第 1 页 学校图书室管理工作计划 特征码 KGgjEyQdxPYyGeNtTzSA 一、基本情况 我校共有 12 个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。 今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下， 认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程 ，积极主动地服务， 以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。 二、工作目标 1、抓好藏书建设。 藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标 的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中 的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的 教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当 增加一些作文读物，以满
2、足七八年级学生需要。新增图书将全 部用电脑录入与电脑管理。 2、拓宽服务渠道。 (1)服务于教学工作。 教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专 第 2 页 题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥 更大的作用。 (2)服务于学生。 开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促 进图书流通。 3 提高管理水平。 积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平， 开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。 三、具体的措施 1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。 2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图 书馆有初步认识，对学生图书管理员
3、进行上岗培训。 3. 学生图书室全天开放。(其中中午 12：00-12：50， 下午 3：40-4：50 为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其 余下课时间为各班学生自由借阅时间。) 4.学生人均每学期借书不少于 5 册。 5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一 律不得出借。 6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。 7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生 提供所需材料。 第 3 页 9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆 的验收。 四、各月工作: 二月份 1、制订图书室工作计划 2、推选学生图书管理员，专题会议 3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座 4、学生图书借阅，开始流通 5、图书室环境的布置 三月份 1、征订新书 2、编制新书简介期 3、学生阅览和借书工作 4、参加县图书室工作人员的培训 四月份： 1、参加县图书室工作人员的培训 2、举行期学生图书管理员培训 3、图书室专题会议 4、读书节活动 5、编制新书简介期 1、学生读书笔记、读后感展评 2、图书室专题会议 第 4 页 3、编制新书简介期 六月份： 1、评选优秀学生图书管理员 2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作; 3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作