2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨交流材料、心得体会.docx

1、2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨交流材料、心得体会篇一，共七篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育交流发言材料及心得体会根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一、学党纪是党员干部的必修课，必须坚守绝对忠诚。忠诚是党员干部的党性原则和政治品质，是保持党的先进性、纯

2、洁性的政治基础，是推进党和人民事业发展的政治保证。坚定对党的政治忠诚，是新时代条件下每一位党员领导干部应该具备的最重要的政治道德。党员干部遵守党规党纪，是对党忠诚的直接体现。涵养政治忠诚，就是要强化党规党纪意识，锤炼忠诚干净担当政治品格，坚持把纪律挺在前面，筑牢拒腐防变的思想防线。习近平总书记强调，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。作为党员干部，我们要落实好习近平总书记重要指示精神，认真开展党纪学习教育这一党中央部署的重要政治任务，通过以上率下带头学习中国共产党纪律处

3、分条例等党规党纪，带动党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。二、知党纪是自我鞭策的座右铭，必须铭记行为红线。俗话说千里之堤毁于蚁穴，党员干部的腐败几乎都是从不经意间的“小事”开始，从“小事”上的不拘小节，慢慢就累积成贪污大事，从第一次的“下不为例”，慢慢转变为“欲罢不能”，不少违纪违法案例都是从“小事”上不自律开始，维而突破做人的基本道德底线，忽略了做人的基本原则，最终犯下大错，继而沦为“阶下囚党员干部的人际交往尤其是“八小时以外”的社交圈、生活园、朋友圈，是检险其理想信念、党性修养的“试金石”，我们必须

4、要做到慎独慎微、慎友慎初，f透“杯中洒3枕边风”背后的利益图谋，守住交往关、生活关、亲情关。要做到清正廉洁，经常反省和检查自己的言行举止，做到知敬畏、存戒慎、守底线，自觉约束自身行为，自觉净化自己的工作圈、生活圈和社交圈，自觉接受他人的监督，自觉首遣崇尚廉洁的良好氛围，切实把廉洁自律作为终生课题，常抓不懈。要将“敬畏”二字植根于内心，扎根于灵魂，时刻保持“如履薄冰M如临深渊”的自觉，由敬而生畏，因畏而Il律，方能言有所戒、行有所止，防止成长“黄金期变成违纪“危险期三、明党纪是一心为民的风向标，必须保持作风正派。党纪学习教育也要讲求学懂、弄通、做实，学纪、知纪是内化于心的基础，接下来就是要明纪，

5、形成方向明确、是非明辨、公私分明的办事准则。中国共产党纪律处分条例对领导干部提出看得见、够得着的道德高标准和不可触碰的纪律底线，要求发挥表率作用，以更高更严的鎏求，把各项要求刻印在党员领导干部心上，使尊崇党章、遵规守纪成为一种行动自觉。作为党员干部，我们要时刻牢记党的纪律规矩，将其作为心中的“紧箍咒”，时刻提醒自己要明纪律、不逾矩，从而耐得住寂寞、守得住清贫，做得到问心无愧。要通过学习教育，使党员干部深刻认识到纪律规矩的重要性，明白违反纪律的严重后果，从而不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要加强对党员干部的日常监督管理，对违反纪律的行为及时发现、严肃处理，树牢铁纪“长牙生威的硬形象四、守党纪是

6、干事创业的护身符，必须坚守清正廉洁。从立法必行的商鞅变法到割发代首的曹操制军，从挥泪斩马谡的执法严明到勇冠三军的黄克功被公审枪毙，从三大纪律八项注意的经典传唱到八项规定的拍手称赞，“师出以律”，古今中外，慨莫如此。作为党员领导干部，我们要以这次党纪学习教育为契机，进一步加强党员领导干部的日常管理监督，让党员干部增强纪律规矩意识，知敬畏、存戒惧、守底线，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪印刻在心，内化为言行准则，对违反党纪党规的行为一寸不让、一抓到底，推动新条例严起来、立起来，执行到位。要持之以恒加强作风建设，认真贯彻落实中央八项规定及其

7、实施细则，坚决纠正“四风”特别是形式主义、官僚主义，构建作风建设长效机制，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。篇二2024年深入学习党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨交流发言提纲近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确要求要把开展党纪学习教育作为一项重要任务，精心组织实施，加强督促落实。开展党纪学习教育既是加强党的纪律建设的重要举措，又是深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的具体体现。组织开展好党纪学习教育，有利于新醴生产建设兵团健全完善与特殊体制相适应的全面从严治党体系，引导兵团党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进而营造风清气正良好生

8、态。深刻领会开展党纪学习教育的重要意义首先，开展党纪学习教育是促进全党深刻领悟“两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护的必然要求。“两个确立是党战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，“两个维护”是党的最高原则和根本规矩，必须以严明的纪律作保障，确保全党在立场、方向、原则、道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。其次，开展党纪学习教育是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的具体行动。党的十八大以来，围绕健全全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强党的纪律建设等提出一系列新思想新观点新论断，强调“把纪律建设摆在更加突出位置”“坚持党性党风党纪一起抓”，旨在

9、促进全党形成遵规守纪的高度自觉。开展党纪学习教育正是贯彻落实关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想的实际行动。再次，开展党纪学习教育是坚持问题导向，用严明的纪律管党治党的现实需要。全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题，党在革命性锻造中更加坚强，管党治党宽松软状况也得到了根本性扭转。但也要清程看到，管党治党还面临一些问题，贯彻党中央决策部署打折扣搞变通问题不容忽视，特权思想和特权现象依然存在等等。开展党纪学习教育，能够进一步让党员干部重视、警醒、知止，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和言行自觉。明确开展党纪学习教育的重点开展党纪学习教育，要着力解决的就是一些党员干部对党规党纪

10、不上心、不了解、不掌握等问题。因此，开展党纪学习教育的重点就是要紧扣新修订的条例，在全面学习、准确把握的基础上深化理解运用。一是要充分认识条例是发挥纪律建设标本兼治利器作用的重要载体。条例作为党的纪律建设的基本法规、规范党组织和党员言行的基础性法规，绝不仅仅是为了在惩处违纪的党组织和党员时有章可循、有规可依，还要把“惩”“治”的作用和“教3化”的功能有机结合起来：一方面在“治标”上对违纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律；另一方面在“治本”上帮助党员知敬畏、守底线、存戒惧，一体推进“三不腐二是要深入学习、准确把握条例的主要内容。条例共3编、11章、158条，着重从纪律、组织纪律、廉洁纪律、群

11、众纪律、工作纪律、生活纪律六个方面对党组织和党员的言行规范作出了详细规定，明确了党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么。在学习中要坚持原原本本学、全面完整学、入脑入心学，时时刻刻以严格的纪律标准考量自己的言行，自觉把遵规守纪观念刻印在心，内化为言行准则。三是要结合条例修订的重点来理解“严”的基调。新修订的条例中，新增16条、修改76条，幅度相当之大，进一步强调了党的纪律和规矩，充分释放出越往后监督执纪越严的强烈信号，突出了对党员全链条全周期全覆羞的监督管理。务求开展党纪学习教育取得实效开展党纪学习教育是加强新时代兵团党的建设、坚定不移推进全面从严治党的具体举措，是健全完善与兵团特殊体制相适应

12、的全面从严治党体系的重要构成，必须扎实开展，务求取得实效。一是要加强组织领导。各级党委（党组）要承担主体责任，率先垂范，切实把党中央开展党纪学习教育的部署和要求落到实欠。兵、师、团、连各级各单位要结合自身实际制定本单位开展党纪学习教育的工作方案，并细化时间表，上级党委（党组）要加强对所属辖区、部门和单位的督导检查。二是要组织开展有针对性的学习培训。组织开展对条例的全面系统学习，党委层面以理论学习中心组学习为主，党支部层面以党员大会集中学习为主，同时对党员干部开展自学提出具体要求、做好相应安排。组织开展对条例的专项培训，依托兵团、各师（市）党干校举办读书班、培训班、研讨班等，系统运用解读式教学辅

13、导、研讨式互动交流、案例式警示教育等多种方式，帮助兵团广大党员干部增强学纪、知纪、明纪、守纪的自觉。三是要查摆问题及时整改。围绕党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题进行自查检视，坚决杜绝形式主义，重点查摆学习贯彻条例中存在的问题，深入剖析问题存在的原因，明确整改方向、措施和时限，并在年度民主生活会、组织生活会上对照检查。从学习、查摆、整改的过程中提炼总结形成党员干部日常言行的衡量标尺，适时制定出台兵团党员干部日常言行标准清单。开展党纪学习教育意义重大，兵团广大党员干部要以强烈的使命感和紧迫感扎实推进，学以致用、知行合一，不折不扣抓好条例的学习宣传贯彻落实，务求党纪学习教育取得实效，为

14、中国式现代化兵团实践提供坚强纪律保障。篇三“学纪、知纪、明纪、守纪”发言材料、党课讲稿习近平总书记强调，脑子里要有个“紧筵咒”，反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。党纪学习教宦开展以来，广大党员干部不断增强纪律意识、提高党性修养，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气。党员干部要持之以恒以此次党纪学习教育为契机，切实学纪、知纪、明纪、守纪，不断强化自身纪律建设，常念“紧箍咒”，勤修遵规守纪的“终身课题”，始终做经得起锻炼的“规矩干部把党纪学习教育深化于学，勤修“遵规守纪的终身课题。“木受绳则直，金就砺则利。”管理一个政党，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。党纪既是约束党员干部知行知止、

15、令行禁止的“悬刃”，又是惩罚僭越雷池、突破底线的“戒尺对我们这个百年大党而言，组织规模大、人员范围广、管理层级多，风险问题特殊，语惑挑战夏杂，只有严明纪律，才能知其所来、明其所往。习近平总书记在不同场合曾多次提出要绷紧政治纪律这根“弦党的纪律是多方面、多层次的，是最重要、最根本、最关键的纪律，是维护党的团结统一的根本保证。回顾无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪党员干部要利用好党纪学习教育契机，把中国共产党纪律处分条例作为学习重点，准确掌握要义，及时校正自身思想行动，增强纪律意识，提高党性修养，确保在学悟原文上真正下实功、见实效。把党纪学习教育内化于心，勤修“常破心贼”的终身课题。党纪学

16、习教育，必须多思“贪欲害”、常破“心中贼”。党员干部违法乱纪，究其根本是不良思想在作祟。有的党员干部不把党纪当“戒尺”，有禁不止、有规不依，最终身陷囹圄，迷途难返。要利用这次学习，把党纪从头到尾学懂学透，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。私底下、无人时、细微处，党员干部能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，不放纵、不越轨、不逾矩，这是能破“心中贼”的具体体现。组织开展好党纪学习教育，要引导党员干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。同时，要用好警示教育这堂生动课，组织党员干部以案明纪学、现场互动学、身临其境学，常学常看常改，时刻

17、知纪于心、履纪于行。把党纪学习教育外化于行，勤修“注重实效的终身课题。党纪学习教育要切实防止“两张皮”。离开中心工作抓党的建设，或是偏离党的建设抓中心工作，就容易出现“两张皮”的问题。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使每项措施都成为促进中心工作的有效举措。开展党纪学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。总的来说，就是要把“实”字贯穿始终。要坚持不懈以党纪学习肃正党风，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化作风转变和能力提升，引导党员干部在规矩下做人、在警示中做事，切实注重实效、提高质量，让党纪学习教育最终

18、转化为服务群众、促进发展的不竭动力。篇四学纪、知纪、明纪、守纪专题学习研讨交流发言提纲、心得体会在学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪”大家好！今天，我们聚集在这里，共同参加这次党纪学习教育专题党课，深入学习和理解中国共产党纪律处分条例的条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作为一名党员的基本义务，更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，达到真正的“知纪”，给大家上一堂专题党课。学党纪是终身必修课，它要求我们在学习中明方向、强筋骨、修初心。我们要通过深入学习党纪，不断筑牢信仰之基，坚定理想信念；要通过学习党纪，

19、增强我们的党性修养，真正发挥先锋模范作用：同时，还要通过学习党纪，不断回归初心使命，始终保持人民立场。我们要以党纪为镜，照镜子、正衣冠、找差距、抓落实，不断提高我们的政治素质和道德水平。明党纪是增强规矩意识的基础，它要求我们保持作风正派。我们要明确党纪的重点内容，了解哪些行为是被允许的、哪些行为是被禁止的；我们要经常对照党纪规定，检视自己的行为是否符合要求，做到心中有敬畏,行有所止；同时，我们还要主动接受组织和群众的监督，确保自己始终在党纪的约束和规范下行动。守党纪是担当有为的成事之基，它要求我们坚守清正廉洁。我们要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线，不做任何损害党和人民利益的事情。同时，我们还要

20、勇于担当责任，积极履行职责使命，为实现党和国家事业发展贡献自己的力量。我们要以党纪为准则，严格约束自己的行为，做到言行一致、表里如一。接下来，我将从以下三个方面来也大家共同探讨“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪”。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。作为一名党员，学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识，更是对个人信念的坚定维护。这正如古人云：“志不立，天下无可成之事。“我们的理想信念就是我们的精神支柱，是我们行动的灯塔。以鲁迅先生为例，他的文字犀利而深刻，直指人心，正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中，我们可以看到他

21、对国家和民族未来的深深忧虑，以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量，使他在黑暗中也能发出光芒，指引着我们前行的方向。因此，我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉，从中汲取力量，让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律，它要求我们不仅要有坚定的信仰，还要有强大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧，面对封建家庭的束缚，他选择了勇敢地走出家门，投身革命。这份勇气和决心，正是源自于他内心深处对自由和平等的渴望，也是他对党纪的深刻理解和身体力行。我们要像觉慧一样，在学习中增强自身的能力和素质，成为敢于斗争、勇于担当的战士，始终保持共产党员的先进性，发

22、挥好先锋模范作用。二、明党纪是增强规矩意识的基础，必须保持作风正派。明确重点，做到明规矩。我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩，这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如，廉洁自律准则和纪律处分条例，这些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象，面对困境总是坚守原则一般，我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照，做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省，对照党纪国法来审视自己的行为，是否言行一致，是否有违背规定的地方。这种自查自纠的过程，就像是莎士比亚戏剧中的角色，在命运的舞台上不断地反思自己的行为，以求得道德的升华。比如，一名公

23、职人员在处理公务时，要时刻警惕自己是否做到了公正无私，是否有可能存在的利益冲突。接受监督，做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下，无论是同事间的相互提醒，还是群众的监督评议，都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯狄更斯在其小说中所描绘的社会底层人物，虽然生活艰辛，但他们依然保持着对正义的渴望和对他人的同情，我们在受到监督的同时，也应当展现出对党纪的尊重和对人民负贡的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道，始终保持清正廉洁。三、守党纪是担当有为的成事之基，必须坚守清正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行，确保在日常工作和生活中严格遵守，真正做到言行一致、表里如一。这

24、不仅是对自己的要求，也是对同志的承诺，更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转化为实际工作的强大推动力，是我们不懈追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑，明确界限，不越雷池一步。例如，在面对利益诱惑时，我们要像荷花一样“出淤泥而不染“，坚决拒绝任何形式的腐败行为，维护自身的纯洁性。比如，当有人试图以非法手段获取信息时，我们应当坚守原则，严词拒绝，并立即向上级报告这一不当行为。扛起政治责任是我们的职责使命。作为党员干部，我们不仅要做好本职工作，更要承担起引领社会风尚的贡任。这就要求我们在政策宣传、执行上不打折扣，不搞变通，始终站在党的立场上思考问题、解

25、决问题。举例来说，当我们发现身边的同事存在违规操作时，我们应该勇于指出并协助纠正，而不是视而不见，这样才能共同营造风清气正的工作环境。保持廉洁自律是我们应有的政治品格。我们要自觉接受监督，不断提升自我修养，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到自重、自省、自警、自励。譬如，定期进行自我反省，检查自己的行为是否符合党的纪律要求，是否存在利用职务便利谋取私利的情况，及时纠正偏差，确保自身行为始终符合党的标准，展现出共产党员的良好形象。总之，守党纪不是一句空话，而是实实在在的行为准则。我们要以此为基础，不断锤炼自己，在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪”。成为忠诚干净担当的好干部，为人民服务，为

26、党和国家的发展贡献力量。篇五2024年学纪、知纪、明纪、守纪专题学习心得感悟（交流发言）近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动将党纪学习教育置顶，做到在学纪、知纪、明纪、守纪中清源、恪己、正绩，点亮忠诚、廉洁、为民“三颗红心工将“学纪”置顶“清源”，点亮“一片丹心图报国的忠诚之心。思想是行动的先导，只有理论上清醒，信念上才能坚定。纵观近年来被查处的违规违纪典型案例，一些党员干部之所以经不住“乱花渐欲迷人眼的诱惑而被“围猎腐蚀”，关键在于信念的“总

27、开关拧得不紧、思想的“定盘星把得不牢。广大党员干部要以此次党纪学习教育为抓手，将学纪知纪“置顶”，搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓什么能干、什么不能干，不断树牢纪律意识、守牢思想防线、筑牢作风堤坝。要发扬“挤”和“钻”的学习精神，充分利用“线上+线下”“集中+自学”等相结合的方式，将学习最新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容融入日常、抓在经常，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着问题学、带着思考学、联系实际学，确保准确掌握其主旨要义与核心要求，明确日常言行举止的衡量标尺，确保在任何时候、任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程

28、将“明纪”置顶恪己”，点亮”清风两袖朝天去的廉洁之心。“千里之堤，溃于蚁穴。”在现实生活中，许多党员干部因为对党规党纪不上心、不了解、不掌握，导致对小细节不在意、对小毛病不纠正、对“小意思”不拒绝，思想出现滑坡、行动逐渐偏航，从踩“红线”到触“底线”而不自知，最终限成无法挽回的后果。广大党员干部要在思想深处绷紧党规党纪这根弦，常怀“敬畏之心”、常思“贪欲之害”、常戒“非分之想”，时刻对照党纪这面明镜，不断校正自己的思想和行为，不以“小节无碍”而放纵自己，不以“下不为例”而开脱自己，不以“你知我知”而麻痹自己。要以如履薄冰、如临深渊的警觉意识，层层设防、处处设防，自觉净化“生活圈”、纯洁“朋友

29、圈”、晾晒社交圈”，从小事小节上守起，规范一言一行，管住一点一滴，确保在任何情况下都能稳得住心神.管得住行为、经得住诱惑，清清白白儆人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，以“清风两袖朝天去”的廉洁本色踏浪新征程。将“守纪”置顶“正统点亮“化作春泥更护花”的为民之心。为学之实，固在践履。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”。作为基层党员干部，我们身处国家治理的最终端、政策落实的第一线、贴近群众的最前沿，唯有把所学到的知识运用到工作实践中、落实在具体行动上，才能防止学习和工作“两张皮”，以实实在在的工作成效取信于民。要牢固树立宗旨意识，时刻扪心自问“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，主动把群众的需求“置顶”

30、自觉站在人民群众的角度想问题，从人民群众的立场出发解决问题，并把群众满不满意当作衡量工作好与坏的唯一标尺，切实做到权为民所戚、权为民所用。面对群众关心关注的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等实际问题，要有舍我其谁”的担当和“明知山有虎，偏向虎山行”的胆魄，不畏难、不推脱，充分发挥自己的主观能动性，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，切实把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。篇六2024年在专题学习“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的交流研讨发言提纲近日，中共中央办公厅印发

31、了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），通知指出，经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级各地党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提前做好谋划部署，精耕党纪学习“营养土”，精修干部成长“歪杈校“，精育学习成效高标果”，让广大党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上蔚然成风。精耕学习沃土，用显微镜”见微知著学党纪。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。党员是党组织的细胞和灵魂，决定着党组织的整体素质和形象，无数案例证明，党员干部“破法”始于“破纪”，只有坚持把纪律建

32、设摆在更加突出的位置，让党纪成为红线，才能打造出一支纪律严明的铁军。知者行之始。各级党委（党组）鎏贯彻落实通知要求，精准聚焦解决党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题，引导广大党员干部掀起学习修订后的中国共产党纪律处分条例的热潮。要充分运用多种学习载体，发挥典型案例作用，以案示警、以案明纪，用“活教材”教育片敲警钟，让广大党员干部绷紧纪律这根弦。要精准定位针对施策，面对不同层级、不同身份、不同领域的干部要分类采取学习教育手段，紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象，把原原本本学同解读培训学结合起来，在学习内容上做“加法”，充分滋养党纪学习营养土。精修成长枝叶，用“

33、戒律尺一量到底强定力。习近平总书记强调，大家要时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，只有做到心有所戒才能行有所止。各级党委（党组）要严格明确纪律红线，扎牢制度的“铁笼子”，严防牛栏关猫，深化广大党员、干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动广大党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去。要贯通执纪执法一体化，加强干部监督管理，合理运用监督执纪“四种形态”，用纪律管住“大多数”，对涉嫌违纪违法的极少数施以高压，促进执纪执法

34、同向发力、精准发力。要严防“破窗效应”，面为“违纪破纪行为严惩不贷，将，,害群之马斩草除根，同时通过深刻剖析违纪案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。精“育”高标果实，用“明灯塔”激励奋进立标杆。习近平总书记强调，全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所转。“关键少数”担负关键责任，在引导广大党员干部忠诚担当干净方面起着关键作用，在守纪律讲规矩、履行管党治党政治责任方面要为广大党员干部立标杆、做表率。各级党委（党组）要抓牢政治责任，重视领导干部抓党性党风党纪的重要作用，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。要改进政绩考核方式，考核是地区发展的“

35、指挥棒和“风向标”，是领导干部政绩衡量的关键一环，采取合理的政绩考核，有助于“关键少数树立正确政绩观，要合理评价“绝对成绩”和“相对成绩”，推动查痕迹的材料考核向看实绩的成效考核转变。要发挥榜样作用，对各单位在党纪学习教育方面的好经验好做法进行广泛推广，对学习有热度、思考有深度、实践有力度的“标兵”进行扩面宣传，切实推动党纪学习教育在全党范围走深走实。篇七围绕党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪交流发言提纲近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要积极“

36、关注、收藏、转发党纪学习教育，认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，始终将党的纪律铭“纪”于心。对修订解读添加“关注”,从学纪到知纪，在“新与旧的对照下铭“纪”于心。通知明确，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例。党的十八大以来，条例先后进行过三次修订，要想学深悟透，修订后的新变化、新要求是重要抓手。广大党员干部应将修订解读设置为“特别关注”，把修订前后的新旧对比作为学懂弄通条例的学习主线，及时把握保留了哪些部分，厘清修订了什么地方，弄懂为什么修订，吃透修订背后贯穿始终的习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，总则

37、部分要逐条逐章学，领会总的精神要义，分则部分要联系实际学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到真学真懂真做，做到忠诚干净担当。对警示案例点击“收藏”，从知纪到明纪,在“我与他”的对照下铭“纪”于心。通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示案例是最好的教科书，条例中抽象的文字变为了一个个鲜活生动的具体事例，以教育警醒人要把遵规守纪刻印在心。广大党员干部当多多“收藏”警示案例，儆到以案促学、以案为镜，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把自己代入案例中深入思考，该

38、如何在来自四面八方的侵蚀、诱惑、围猎中牢牢守住底线，避免“看片人”变为“片中人”，要清楚案例的对象是如何一步步迷失初心、偏离正规、违法乱纪的，以此叩问初心、重拾使命、整装出发，逐步形成对腐败的警惕、对纪律的敬畏、对道德的尊崇，把“看到的案例”变为“长鸣的警钟对学习成果按下“转发”，从明纪到守纪，在“行与止”的对照下铭“纪”于心。“知是行之始，行是知之成。“党纪学习教育不是一阵风，要注重融入日常、抓在经常，最终将学习成果化于心、用于省、见于行。广大党员干部要用好在“三会一课”、交流研讨、警示教育基地中的收获，多多在心中“转发”给自己，做到看常新，坚决防止学用“两张皮”，不仅要把学习成果落在纸上、墙上、嘴上，更要落在自身的一言一行中。不少党员干部的腐蚀就是从家人朋友受腐他开始的，因此，更要多多把警醒警示“转发”给家人朋友，为他们在思想上筑牢抵腐的“堤坝“，关键时刻要敢于批评、敢于指出问题，努力打造自己干干净净的生活圈、朋友图、社交圈，为自己的“八小时之外“系好廉洁缰绳。