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1、第 1 页 小学年级组长工作计划范本 特征码 jKaFxNEhAZIMZyyNfvhh 一：班级基本情况分析 我班这一学期共有 27 位学生，其中女生 17 人，男生 10 有 人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好 动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学 上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，因此学生 的自觉性差，没有良好的学习习惯。所以，我加强对班干部的 管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各 组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活 动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一” 等活动，让他们把学习成绩提上去
2、。 二：指导思想 新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发， 抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。 三：奋斗目标 1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具 有现代化素质的一代新人。 第 2 页 2、提高班级教学质量。 3、对学生进行养成习惯的培养。 4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自 信，从而形成良好的班风。 四：工作重点 1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班 集体。 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强安全教育。 6、开展丰富的班级实践活动，增强活
3、动意识。 五：具体措施 1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识， 注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参 加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我 为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人 管理”的现象，人人争做班级小主人。 (2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级 的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此 我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任 第 3 页 务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较 强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能
4、做到课堂上遵守 纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课 教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起 来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、培养学生良好的学习和卫生习惯。 (1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时 间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子 的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查 次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的 不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。 (2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能 健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任
5、心强的卫生委 员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地 来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每 一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不 乱扔果皮纸屑。 3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。 各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感 第 4 页 体验，具有非常重要的意义。 (1)培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全 人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。 (2)活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等 活动进行多层次，多方面的心理素质训练。 (3)创设师生间情感交流的宽松心境。