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1、第 1 页 小学健康教育授课计划 特征码 MNIgrxDbNhwIDlNLirPW 一、指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将继续以“健 康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各 种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科 学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠 定基础。 二、教学目标 1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健 康。 2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的 疾病防治及良好的卫生习惯教育。 3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而 尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福
2、和终身发展奠 定基础。 4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简 单为快乐。 5.了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知 识及危害。 第 2 页 三、教学措施 1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。 利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生 兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。 3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协 助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。 四、教材分析 本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安 排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识
3、，让人感到耳目 一新。全册共有课十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子 们在快乐中学习，在快乐中健康成长。 五、教学重点与难点 重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导 学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。 难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮 助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。 六、实施措施 1.钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。 2.课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐， 让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。 第 3 页 3.精心设计每一个问题和每一个活动，及时鼓励学生，帮助树 立信心。 4.学习活动中，发挥学生的学习主动性。 七、教学进度 表格略 加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格，健康的生理和心 理，培养学生勇敢顽强的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神， 是我们教师的职责，为此，我将奋斗！