1、党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划（共15篇）目录篇一、【党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划3篇二、开展好党纪学习教育思考对策8篇三、某市财政局开展党纪学习教育情况汇报.17篇四、2024年党纪学习教育开展情况汇报附自查报告21篇五、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话25篇六、党纪学习教育开展情况总结汇报30篇七、党纪学习教育开展情况报告36篇八、党纪学习教育开展情况阶段性总结38篇九、关于党纪学习教育工作开展情况总结报告.41篇十、统计局扎实开展党纪学习教育情况总结汇报.45篇十一、2024年推动党纪学习教育情况报告46篇十二、关于学校党纪学习教育工作总结报
2、告.49篇十三、市场监督管理局扎实推进党纪学习教育情况篇十四、党纪学习教育工作总结开展情况汇报总结.53篇十五、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报56篇一、【党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划按照党中央开展党纪学习教育统一部署和区委工作要求，我局始终坚持深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，将党纪学习教育融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合，贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育，推动党员、干部时刻自重自警自省自励，始终做遵规守纪明白人，使铁的纪律
3、转化为日常习惯和自觉遵循。现将具体情况汇报如下：一、工作开展情况（一）提高政治站位，坚决扛牢政治责任。坚持学习为先，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。中央和省委、市委党纪学习教育部署启动后，4月15日及时召开了常委会暨党的建设工作领导小组会议，迅速启动部署全区党纪学习教育工作。截至目前，全区20个党委（党工委）、471个党支部通过召开党委（党工委）会议以及开展“三会课”等方式全面完成党纪学习教育启动部署工作。为有序推动全区党纪学习教育工作，研究制定了关于在全区开展党纪学习教育的实施方案中共市常委会开展党纪学习教育实施方案等方案，明确了党纪学习教育目标和任务，并结合实际制定
4、了区党纪学习教育任务分解措施，对党纪学习教育任务进行再细化再明确再落实，确保各项工作有序推进、见行见效。探索建立召集人联席会议机制，从区直相关部门抽调政治素质过硬干部成立了党纪学习教育工作专班，下设综合协调、宣传信息、督导指导3个工作组，负责统筹推进党纪学习教育各项工作。建立了请示报告、沟通对接、日常指导、定期调度等工作机制，推动形成了上下联动、同频共振、一体推进的良好格局。（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。一是强化督促指导。加强与上级党委、党纪学习教育专班沟通对接，及时掌握最新工作要求。根据阶段性任务，结合单位实际，对任务进行分解细化，由主要领导亲自安排调度，明确工作职责，有序推动实施。
5、抓好各支部督促指导，在党委总体调度的同时，下发工作提示，明确阶段重点工作任务，指导推动任务落实。截至当前，组织召开工作调度会X次,各支部召开部委会.次。二是强化分类指导。聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部重点人群，拟定分类指导方案、学习方式、重点内容，准确把握全徵盖开展和分领域推进的关系，分层分类灵活组织学习，全面启动党纪学习教育。各牵头责任人主动对标对表、及时跟进，逐级示范、层层带动，切实把统一党员干部的思想和行动，增强开展党纪学习教育的政治自觉。三是突出学习重点。突Ml重点学习内容，分级分类制定具体学习计划，对中国共产党纪律处分条例坚持原原本本学、逐串逐条学、联系实际学，抓好以案促学、
6、以训助学。明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，强化提质增效，增强感染力和说服力，以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走，坚持不懈将党纪学习教育贯穿到日常工作和生活的全过程全方面。（三）强化学用结合，持续抓实理论学习。一是加强以上率下领学。充分发挥“关键少数”领学促学作用，率先举办党纪学习教育专题读书班，组织班子成员开展集中学习和交流研讨，为各支部、全体党员干部做好示范，带动各支部同步举行专题学习研讨。各支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员原原本本学条例。针对退休党员、行动不便党员等特点制定定期“线上送学”“上门
7、送学”“结对帮学”计划，确保党纪学习教育全覆盖。二是解读培训助学。将以训助学作为学习贯彻条例的重要途径，及时跟进中央及省市媒体刊发、转发学习解读文章，依托公众号、工作群等平台及时转载对条例的解读。围绕处分规则、违纪情形、纪法衔接等内容，邀请纪检监察机关干部等进行专题辅导，结合具体条文和案例进行深入解读，帮助党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求。同时将条例辅导课程作为干部培训班的经常性培训内容，引导党员干部把遵规守纪刻印在心。三是警示教育促。把警示教育作为党纪学习教育的重要内容，将党纪学习教育与廉政警示教育紧密结合，集中组织党员部观看警示教育片，通过参观警示教育基地、旁听庭审等方式接受警示教育
8、全面梳理本系统查处的领导干部违纪违法典型案例，开展典型案例分析会，用身边事教育身边人，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前的宣传、释纪力度。（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。一是把准学习方向。加强沟通，准确把握党纪学习教育的任务要求，努力把学习成效转化为严明纪律抓落实、服务大局立新功的实际成果。严格落实学的要求，坚持原原本本学、以案促学、以训助学，帮助党员干部深刻理解、准确把握精神实质。坚决扛牢学的责任，做实重点任务，细化阶段安排,靠实工作责任，确保党纪学习教育高标准开展、高质量推进。二是推动业务融合。牢固树立“一盘棋”思想，加强整体谋划，将党纪学习教育与能力作风建设、党风廉政
9、建设相结合，转化为做好整体检察工作的实际行动，找准业务工作和党纪学习教育的结合点，坚持“两手抓、两促进”，以为大局服务、为人民服务实际成效体现党纪学习教育成果。三是加强督促指导。对党纪学习教育情况及时进行督促提醒，注重发挥督促指导作用，通过工作提醒、平时调研、搜集意见建议等方式，及时了解掌握工作中的难点和问题，分析研判，推动解决，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。二、存在问题和不足X学习教育开展以来，我县严格按照上级要求有序推进重点举措，取得了一定的成效。但全面评估审视，离高标准、严要求还存在一些差距和不足。少数单位、干部作风不够严实。少数基层党组织还存在思想认识不够、压力传导不够的问题，开
10、展工作存在应付心理，在组织集中学习、交流研讨体会等环节上成效不够明显。工作方式方法比较单一。一些基层党组织在落实理论中心组学习、讲纪律党课、开展廉政教育等重点任务的过程中，做法比较单陈旧，如空洞的说教，没有结合实际情况进行创新，未能充分引起党员的共鸣，影响了教育效果。打造特色亮点不够有力。在充分挖掘各地各单位开展X学习教育的特色亮点方面成效不明显，较多满足于“规定动作”，在总结提炼经验做法还有欠缺，宣传形式相对单一。三、下一步工作打算下一步，我县将继续严格贯彻上级要求，结合实际抓好重点任务的落实，推动X学习教育取得新的成效。压实领导责任。坚持县委示范带动，压实各级党组织的领导贲任，督促各级党组
11、织书记切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“甩手掌柜”、不当“二传手”，对各项重点任务举措不折不扣抓好谋划落实。县级党员领导干部率先垂范，带头履行“i岗双责”，带动各地各单位党员领导干部深入分管领域、挂点支部指导督促X学习教育。突出里点群体。及时杭理市委主题教育办下发的各项文件和任务部署，抓住关键岗位干部这个重点群体，督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖，在遵守和执行纪律上走在前、作表率，促进广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立越来。重视对新提拔干部的教育，将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来，促进党员干部增强纪律意识，防止干部成长“黄金
12、期”变成贪腐“危险期”，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。加强宣传引导。充分发挥X发布、X党建微平台等宣传主渠道作用，宣传X关于X学习教育的重要讲话和重要指示精神、上级部署要求等。正面引导网上舆论，注意防止低级红”、“高级黑”。创新方式方法、及时总结成功经验，对外宣传全县X学习教育的重要举措、进展成效0坚持学用结合。坚持两手抓两促进，把开展X学习教育同巩固拓展主题教育成果、推进经济社会高质量发展结合越来，同落实X重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进，突出实践实效,弘扬严实作风，用工作实绩检验学习实效。篇二、
13、开展好党纪学习教育思考对策一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”，依靠思想、觉悟。深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持教育为先、预防为主原则，通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪学习教育，筑牢了党员干部廉洁从业思想防线，为企业高质量发展提供了坚强的纪律保隙。一、党员党纪学习教育存在的不足从近年来的工作实践来看，党员教育管理工作存在一些现实问题。1 .违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏，缺乏对企业的忠诚，以及对法纪的敬畏，在当前狠抓全面从严治党的高压态势下，不收敛、不收手，依然我行我素，导致违纪违法
14、案件时有发生。2 .个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失，尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高，物资采购、工程建设、招标投标等重点领域，存在经营风险和廉洁风险，反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。4 .党纪学习教育抓得不够实。个别基层单位党纪学习教育靖蜓点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事，对一些重要
15、会议精神和案例通报，没有按要求及时传达，还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强,对党纪条规掌握不深不透，对党风廉政建设新要求不熟悉，导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足，执行制度不到位，也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪学习教育的对策1 .抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”党员干部由于身份地位特殊，在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用，对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任，他们对党风廉政建设的认识和态度，直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照
16、党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式E积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用，采取“一把手”登台授课，以“廉洁党课”的形式开展党纪条规宣讲活动，重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等，覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员，促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线，有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”，在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线，既能增强新提任干部廉洁自律意识，做到抓早抓小，也是对新提任干部的爱护与鞭策
17、是加强领导干部教育、管理、监督工作的有效手段。2 .抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是违纪违规的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育，教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系，使他们面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育，充分发挥业务部门监管责任，督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动，根据业务领域廉洁风险特点，通过风险识别、案例警示等教育形式，使关键岗位人员知风险，明底线。定期组织纪
18、委办公室干部送教下基层，深入基层关键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等，把思想政治工作贯穿日常教育全过程，教育帮助党员干部少犯错误，及时纠正错误。3 .抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹“四风”，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，强化党章党规党纪知识的教育学习，进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育,早打预防针，勒注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求，强化思想防线，恪守纪律底线，坚决杜绝“节U腐败”，严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用，狠抓党纪党规宣传教育
19、引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒慎、守底线。加强对节日期间落实八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度，特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关健环节必查，对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节U“四风”问题必查，发现违纪违规问题，一律严肃问责。紧盯节假日，始终保持正风肃纪高压态势，关注重要领域、关键岗位，坚决遏制“四风”变异，让好作风蔚然成风。4 .抓住“协调配合”重点教育。党纪学习教育的目的是着重解决人的思想认识问题，教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此，要想增强教育的实效性，就必须教育、制度、监督
20、并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，还要建立廉洁从业教育的培训制度，用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看，有些违纪违规问题重处出现，有的原因是制度执行不严，有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析，从业务管理的角度审视问题发生原因，从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控，把管理审核的关口前移，在业务发生的前端就要依法合规，业务的经办人、审核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式，及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用
21、的界限、宽严尺度和社会影响，做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化，坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合，充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题，有针对性地提出整改建M,堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中,有一些是因为政策宣贯不到位引起的，政策的精神没有讲清楚，规定执行过程中又存在生搬硬套现象，员工不理解，自然执行有偏差。在这方面，要上下一致，把政策理解透彻，然后向员工宣贯到位，积极引导员工对政策的支持和理解，减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯，,定程度上是因为惩罚力度不够，没有让违
22、规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维，以零容忍的态度对待违纪违规行为，对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人，绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。花抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会，通过“以案说纪”“用案说法”等方式，向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题，强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范围内集中开展“制度学习周”活动，组织关键岗位人员和相关业务人员，对各类管理制
23、度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式，组织党员干部参加党纪法规答题学习，持续营造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机，认真组织学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违规案例，引导党员干部严格遵守各项规章制度，增强法制意识和合规意识，自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示，用足用好典型案例活教材，编发身边典型案例教育书籍，推动案件资源真正成为教育资源，引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦，崇廉尚廉，敬畏纪法，珍惜自己的名誉、家庭和自由。5 .坚持问题导向开展党纪学习教育。是以身边党员干部违纪违法
24、案例为反面教材，引导党员干部从典型案例中吸取教训、引以为戒，坚决摒弃“看戏”心态，把自己摆进去，打扫思想灰尘，进行党性体检，自警自醒，触及灵魂。创新形式，用活载体，把警示教育融入党史学习教育中，紧密结合理想信念教育、思想道德教育、党章党规党纪教育，用身边事教育身边人，使警示教育抓在经常、融入U常。二是坚持抓关键环节，在干部提拔、党员刚入党时强化党纪学习教育，组织开展任前廉洁谈话和党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题，深度剖析问题产生的原因，在严肃查处时，还要严肃追究一把手的责任，对一把手进行约谈，查找制度漏洞，督促问题单位健全完善制度，强化风险管控，规范权力运行,对违纪违规现象发
25、现起，查纠-起，促进作风建设持续好转。6 .创新党纪学习教育载体。定期深入基层,对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话，主动监督，靠前监督，实现监督于问题未发生之时。第一，深入基层真心帮组织人员深入基层作业区和大队，宣讲近年来石油系统发生的违纪违规案例，尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等典型案例，以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题，深入剖析这些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害，从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣，在潜移
26、默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二，细致入微耐心“教坚持廉洁风险防控重心下移，放到一线，沉到基层。统筹协调各方监督力量，在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和规范性要求，U常运行过程中的薄弱环节，并提出合规性建议，避免因制度掌握不清晰、执行存在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理的基本内容、工作步骤和推进流程，如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会
27、党员T部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位R常行为，如何发现苗头性问题并进行积极有效防治，如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系，让I：作各个环节在依法合规框架内规范运转，不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三，协调联动用心“改对于排查出来的问题，积极帮助基层认真整改。凡是作业区有能力整改的，指导帮助作业区制定整改方案，促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的，第一时间确定承办部门，研究解决问题的办法，形成工作合力，确保整改问题落地靠实。在此基础上，针对近年来易发多发的廉洁风险，从制度修订和执行到位入手，找准难点，疏通堵点，从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更
28、清晰、管理更规范”为原则，督促专业部门着手修订相关制度性文件，各专业部门践行“一线工作法”，对照建设方案、图纸、合同，抓好工程建设项目的日常监督，严把工程质量关、资料审核关、睑收结算关，确保工程建设每个环节均能依法合规。7 .坚持提高政治站位开展党纪学习教育。一是加强学习教育，始终把抓好政治思想教育放在首位，提高政治敏锐性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识，让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习，采取领导带头学、以会带学、集中学习和党员个人自学相结合的方式，对党规党纪进行全面学习。二是坚持党的组织生活制度。对党员进行教育、管
29、理、监督，改造思想，锤炼党性，对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防，增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。8 .加强统一领导，落实“两个责任”。党纪学习教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求，加强对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材，以案释德、以案释纪、以案释法；通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制和成果，督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识，自觉筑牢思想遒德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容，咬耳扯袖、红脸出汗，比发生违法违纪案件再去处理难度更大，要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽
30、查等方式，强化近距离、常态化、全天候的监督，抓早抓小，防微杜渐，教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。篇三、某市财政局开展党纪学习教育情况汇报党纪学习教育工作开展以来,X市财政局党组高度重视，精心组织、扎实开展，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以实际行动坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”，推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育开展情况（一）提高政治站位，强化责任担当。局党组将党纪学习教育作为一项重大政治任务，及时传达学习中央党的建设工作领导小组会议精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，X市委常委会议暨党的建设工作领导小组会议精神等，组织学习了中国共产党纪律处
31、分条例，研究制定了（X市财政局开展党纪学习教育的实施方案，梳理出四方面X项具体工作任务，明确牵头科室、责任单位、开展时间，为所辖各支部开展好工作明确“施匚图”。成立了党纪学习教育领导小组，X同志担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各科室负责人为成员，领导小组下设办公室，负责日常工作，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实，为党纪学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。X月X日上午，组织召开党纪学习教育动员部署会议，财政系统全体党员参加，传达学习了全市动员会议精神，对全市财政系统党纪学习教育工作进行了具体安排部署。（二）抓住关键节点，提高学教效果。一是举办党纪学习教
32、育专题读书班。财政系统全体党员干部分X批轮流参加,读书班通过个人自学、集中学习、专家辅导、分组研讨、汇报交流等形式多样、节奏紧凑的学习安排，原原本本、联系实际深学细研中国共产党纪律处分条例，对习近平总书记关于党的自我革命的重要思想及加强党的纪律建设的重要论述也有了更为深刻的理解，增强了纪律意识、提高了党性修养，取得了扎扎实实的学习成效。二是开展好警示教育。X月X日上午，召开党纪学习警示教育大会，传达学习省纪委监委通报X越违反中央八项规定精神典型问题和市纪委关于X起群众身边不正之风和腐败问题，并观看了警示教育片X，用身边事教育身边人，用典型案例强化警示宸慑，增强了党员干部的底线意识和自律意识。X
33、月X日下午，邀请市纪委X进行专题授课，通过详实的典型案例逐一对中国共产党纪律处分条例的内容进行了诠释和解读，并围绕典型案例进行解剖、举反三，帮助大家加深对违反党纪问题危害性的认识，推动全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三是抓好党纪学习教育与业务相结合。坚持把党纪学习教育与财政业务深度融合，结合开展机关党建与业务工作“两张皮”问题专项整治活动，围绕中心抓党建、抓好党建促业务，做好党建“加法”，同时，引导党员干部领悟思想、觉悟灵魂、醒悟自己，真正把学习成效转化体现到工作生活的方方面面，自觉主动做财政事业追赶发展、高质量发展的推动者，不断提高党建质量。针对财政当前面临的困难问题,在涵养培植财源、做
34、大财力规模、优化支出结构、深化改革发展等方面精准发力，全力做好保基层运转、保乡村振兴、保民生事业发展等资金保障重点任务。（三）加强组织领导，建立长效机制。一是领导干部带头学。局党组班子成员先行一步，学深一层，组织召开党组理论学习中心组专题会议，深入解读学习新修订中国共产党纪律处分条例，引导广大党员干部准确把握其精神实质,真正把条例刻印于心、落实于行。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划，把学习条例纳入基层党组织“三会一课”、主题党日活动等学习培训重要内容，教育引导党员提高党性修养、严守纪法规矩。二是加强宣传抓引导。依托“X财政”公众号搭建党纪学
35、习教育专栏，及时发布条例解读信息、党纪学习教育工作动态、党员干部学习体会、警示教育案例等，促进党纪学习教育常态化，推动党员干部把纪律要求内化为自觉行动。并积极推荐财政系统遵规守纪先进典型，营造了良好学习氛围。三是构建党员长期受教育的长效机制。对重点领域、重点岗位、重点环节进行针对性专项整治，对有关制度规定修改完善，坚持从小事抓起，从细节改起，堵塞工作漏洞，建立长效机制，实现廉洁目标。将党纪学习情况纳入党员个人考核评价体系，以制度保障学习成果的转化和应用。二、存在的主要不足一是党纪学习教育在组织方面还不够周密，学习教育计划还不够细致，学习形式采取“大水漫灌”较多，交互提问式学习较少，触及思想灵魂
36、不够。二是个别党员干部思想认识不高。学习精力不够集中，联系实际不紧，学习制度也不够严格，补学制度没有真正落实，标准下降。三是创新学习方式不够，学习阵地拓展不够，“微阵地、微书本、微党课、微分享”没有充分利用。三、下一步打算一是不断推动党纪学习教育走深走实。积极开展“以案说纪每月一课”活动，综合运用评论解读、案例剖析、警示教育等多种形式，推动党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行为准绳；组织全体党员对新增条款、修订细节进行逐章逐句学，对比把握条例修订后的新变化、新要求，切实做到学僮、弄通、悟深、吃透。二是坚持以训助学，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。计划六月份对党务干部、入党积极分子以及
37、年轻干部开展一次专题培训，由局领导班子成员分别授课，对条例进行深入解读，教育引导年轻干部坚定理想信念，严守纪法规矩,扣好廉洁从政“第一粒扣子”。三是将党纪学习教育同实际工作联系起来。把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化作风转变和能力提升，引导党员干部在规矩卜.做人、在警示中做事，让党规党纪成为推动工作、促进发展的有力抓手、有效保隙，推动党纪学习教育取得看得见、摸得着、感受得到的成效。篇四、2024年党纪学习教育开展情况汇报附自查报告为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记
38、多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。连日来，莒县各级各部门深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展党纪学习教育作为褒要政治任务，高度重视、精心组织，推动党纪学习教育走深走实。一、切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来“全县各级各部门单位要深刻认
39、识开展党纪学习教育的重要意义，深入贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求，通过开展党纪学习教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以实际行动坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护”4月15Fl,县委常委会会议暨县委党的建设工作领导小组会议召开，部署全县党纪学习教育工作。4月20日，X县举行党纪学习教育读书班，原原本本学习新修订的条例，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围.X县纪委监委把学习条例与监督执纪问责工作实践、与“纪检监察工作高质量发展能力提升年”活动、与扎实开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治等重点工作结合，纵深推进监督正风肃纪反腐。县委办公室第一时间召开党员大会，以高度的思想自觉、政
40、治自觉接受锋炼洗礼，坚持深入系统学、联系实际学、全面覆盖学，学深悟透、入脑入心，切实把党纪学习教育各项要求内化为自觉行动，以学习教育实效助推“三服务”工作再上新台阶。县政府办公室深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，引导党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚净担当。县委组织部坚持以上率下、注重统筹结合、力戒形式主义，真正把党纪学习教育作为一次促进基层党建、干部、人才等各项工作提升的重要机遇，以更高标准、更实举措带头抓好推进落实。县委宣传部将学习宣传贯彻条例作为i项重要的政治任务，深刻把握条
41、例的重要意义、主要内容和精神实质，引导党员树军纪律意识，明界限、知敬畏、守底线，推动全面从严治党走深走实。县委政法委结合工作实际，抓好领导班子集中学习、党支部全覆盖学习、党员干部个人自学，抓实学习研讨、警示教育、解读培训、检视整改，真正做到主题鲜明、亮点突出。县委统战部深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，认真对照条例各项规定，坚持目标导向、问题导向相结合、个人自学与集中学习相结合，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学。二、精心谋划部署，抓住学习重点县人大高度重视，召开常委会及机关党纪学习教育部署会，牢牢把握党纪学习教育的目标要求和工作任务，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，依托机关“能力
42、素质提升工程，运用党性教育基地、廉洁文化阵地等资源，扎实推进党纪学习教育。县政协党组第一时间召开党纪学习教育部署会，传达学习中央和省、市、县委党纪学习教育会议精神，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合，与县政协年度工作计划、学习计划相融合，以案促学、以训助学，切实做到学深悟透、入脑入心。县人民法院着重做好条例的解读和培训，开展分层分类培训，突出抓好新提拔、新任职干警、年轻干警、关键岗位干警等重点对象的纪律培训,把党纪学习教育同推进执法办案、“三强三优”“案件到我为止”专项活动、“立审执一体化”改革、“枫桥式人民法庭”创建等重点工作紧密结合。县人民检察院组织党员干部认真学习条例，抓住学习
43、重点，原原本本学条例，领导班子带头学、党支部跟进学，党员自主学，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。县住建局增强抓好党纪学习教育责任感和使命感，突出重:点、强化措施,深入推动党纪学习教育扎实开展，把党纪学习教育同开展的“作风效能提升年”相结合，推动住建领域各项工作上台阶、创一流。X街道进步明确党员干部U常言行的衡量标尺，发挥“关键少数”作用，压紧压实责任，持续营造风清气正的干事创业环境。三、把党纪学习教育融入日常、抓在经常以学习促进工作落实，以工作落实检验学习成果。县妇联紧扣党纪学习教育目标要求，通过集中学习、交流研讨、个人自学等形式，认真学习条例，围绕思想引领、巾帼建功
44、家庭文明、维权关爱、强基固本五个领域,把学习教育与妇女工作紧密结合。县财政局召开全体干部职工会议，部署党纪学习教育工作，坚持逐章逐条学、联系实际学，推动党纪学习教育与主责主业深度融合，把学习教育成果转化为推动财政工作高质量发展的强大动力。县行政审批服务局第一时间部署党纪学习教育，紧抓条例学习重点，高标准高质量推进党纪学习教育深入开展，把学习教育与主责主业深度融合，将问题导向与整改落实有机结合，抓好制度建设与长效机制协同推进。县水利局发挥领导干部模范带头作用，以上率下、先学一步、学深一层,推进党规党纪入脑入心、见行见效，并注重统筹结合，把开展党纪学习教育与推进水利重点工作相结合,做到党纪学习教
45、育与重点工作落实两手抓、两促进。县应急管理局把典型案例作为以案说纪、以案说法的”活教材”，以案促学、以训助学，将相关学习内容纳入县应急管理局“周末驿站科级干部应急讲堂”等各项活动中。X镇准确把握党纪学习教育目标要求，压实责任有序推进，教育引导党员干部深刻检视整改，把遵规守纪内化于心、外化于行，把整改整治成效转化为推动高质量发展的实效。篇五、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话同志们:本次党纪学习教育读书班到今天就要告一个段落了，首先,我对全体学员圆满完成培训任务表示热烈祝贺！对为本次读书班成功举办做了大量工作的工作人员们表示最诚挚的谢意！刚刚我听了几位同志的发言，包括在外出考察学习和
46、分组讨论期间与大家之间的交流，能体会到大家都有很多感触、感悟和感动，都感受到这次读书班效果很好，举办这次党纪学习教育读书班，具有特殊而深远的意义，充分体现了县委居安思危的忧患意识和刮骨疗毒的勇气决心，充分体现了县委坚定贯彻落实中央、省委和市委决策部署的决心和“一心向党、一以贯之”的政治定力，充分体现了县委在政治上对全县干部的关心、在思想上对全县T部的警醒、在纪律上对全县干部的严要求。下面，我提四点希望，与大家共勉。一、坚定信念，做靠得住的人理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或理想信念不坚定，就会得“软骨病”。各乡镇（街道）、县级各部门（单位）一定要深刻汲取蒲波案教训，律己修身、勤
47、勉实干,结合实际抓好学习成果的转化和落实。务必增强忧患意识，提升防范化解重大风险能力，俗话说，知之愈深，信之愈坚，行之愈笃。用好思想建党这个传家宝，就要求领导干部必须着眼于理想信念这个主心骨，自觉加强党性锻炼,强化党的意识，坚决抵制金钱、名誉、权力、美色的诱惑，时时处处做到在理想信念上不犹豫不含糊不动摇，在大是大非上旗帜鲜明心明眼亮，在风浪考验前无所畏惧坚如磐石，任何时候都让党和人民靠得住、信得过、放宽心。“加强纪律性，革命无往不胜”。领导干部要把守纪律当做修身从政成事的底线，时刻挺在前面。要把党纪国法作为一种品行修养来加强，一种道德操守来保持，一种思想境界来提升。讲忠诚，听从党的指挥，服从党
48、的决定，不折不扣落实好、执行好上级党组织的决策部署。讲团结，树立“要团结”的意识，学会“懂团结”的艺术，达到“真团结”的境界。讲程序，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，不凌驾于组织之上、不搞“选择性”服从。讲原则，不因规矩“小”而破、不因纪律“小”而违、不越规矩之堵、不触纪律之网，把纪律规矩作为言谈举止的“指南针”“导航仪”，习惯在监督的环境下工作，习惯在法制的轨道上用权。二、持之以恒，做爱学习的人治天下.者先治己，治己者先治心。治心养性，最直接、有效的方法就是学习。学习作为自我提升、自我完善的一种重要手段,是一个人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力，也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的重要基础。面对经济社会的快速发展、面对复杂多变的工作局面、面对日趋激烈的竞争环境,我们不学习又如何沉着应对？不学习又怎样更好地推动工作？就像我昨天在参加第一组讨论时所讲，也只有通过不断的学习、分析、研判，才会产生不一样的见解，才会对一件事物产生深刻的认知。此次县委读书班暨警示教育专题班只是种学习的形式,也是给大家带好头、做好示范，希望大家务必把学习作为一种习惯、一种责任、一种享受，把学习作为解决矛盾、破解难题、推动工作的有效办法，使学习真正成为做好各项工作的“助推器”和“充电宝”。俗话说的好：“活到老，学到老。”现在的学习方式也是多种多样
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