1、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会（共9篇）目录篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.6篇三、2024年全党开展党纪学习心得体会8篇四、【党纪学习】党纪学习教育研讨发言稿10篇五、2024年党纪学习教育心得体会12篇六、某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法.14篇七、流动党员党史学习教育心得体会发言19篇八、县委常委、政法委书记党纪学习教育集体研讨交流发言材料21篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.28篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在
2、全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在二十屈中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开
3、党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管党治党的“戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员干部约束自身行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我们党坚强有力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中触碰纪律红线，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此，提升
4、纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不仅是一种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党规的字面意义学起，到深入理解其精神实质，再到在实际工作中的具体应用，做到知行合一。在这一过程中，要注重抓重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度,如同“靖蜓点水”，而应深入实际，如同“下马观花”，真正将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习作为一种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”,则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通过这种方式，党纪规矩不仅仅
5、停留在纸上，而是要深入人心,转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们自觉遵循的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习成果真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理效能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象,也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证。二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对于党员干部的党纪学习具有深远的启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线广大党员干部必须
6、将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做。另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办这种学习方式要求我们不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而且在实践中能够严格遵守。在日常工作中，每一个决策和行动都应反映出党纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干部在面对各种诱惑和挑战时，应始终保持清醒的头脑，面对大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想侵蚀。增强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义务。通过持续的学习和实践，党员干部应逐步建立起对党绝对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心”的老实人。这不仅是对个人品德的要求，更是
7、对党员政治品格的考验。实际上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和思考，每位党员干部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪党规，用实际行动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提升和自我约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。最终，通过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强,能够有效地推动党的事业向前发展。每一个党员干部的小小努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动力。三、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。纪律的重要
8、性可用一句话形容:“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃”。这警示我们，纪律不容触犯，一旦违反，后果严不堪设想。为此，广大党员干部必须将遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准则。在日常生活和工作中，时刻紧绷廉洁自律之弦，明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。在实际工作中，这意味着要坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能的不正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈。确保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。这不仅是对个人职业生涯的保护，更是对公
9、共资源和权力的尊重。通过这样的自我约束和自我警醒，党员干部可以更好地履行公职，为公众利益服务。此外，每一名党员干部还应将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝”的起点。一且这“第一粒”扣子扣好，其他的自律行为也会顺理成章地到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力,还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净做事。这不仅能够维护个人的清誉，更能够确保在公共服务中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模式，是每一个党员干部成长为优秀公仆的必经之路，也是推动社会整体
10、进步和发展的重要保障。篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会习近平总书记强调，要扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。当前，全党上下正掀起股党纪学习教育的热潮，村庄和社区是链接党和群众的“最后一公里”，基层党员干部的形象和作风直接影响到群众对党的信任，因此做好基层党纪学习教育至关重要。基层工作有其特殊的困难、属性和优势，要把握好“三个聚焦”，打通党纪学习教育的“最后一公里”。一、聚焦“学习质效”，破除“最后一公里”的“一根针”困局。“上面千条线，下面一根针”早已成了许多基层工作人员的自嘲口头禅，基层各类事务繁杂，在有限的时间和精力下，形式主义
11、的学习方式不仅会引发基层干部的反感，影响正常工作，更关键的是流于表面，无法发挥党纪学习教育的关键作用。对基层而言，党纪学习教育的质量和效率远比形式更加重要。可以通过鲜活的反面案例促使党员干部警惕自省，通过有的放矢的知识问答提升党纪学习教育针对性，通过思维导图、漫画等多种呈现形式推动党纪法规入脑入心等,以注重质效的学习形式提高党纪学习教育的“性价比”。二、聚焦“群众小事”，敬畏“最后一公里”的“显微镜”特性。基层工作具体可感，党员干部直接和群众打交道，任何一丝瑕疵都有可能被直接发现并放大，造成不良影响。所以，基层的党纪学习教育更应心怀敬畏之心，聚焦“群众身边的小事”，结合具体工作，根据党纪细化形
12、成更具针对性的“负面清单”，定岗定责定人开展党纪学习教育，对标对表进行自查自纠，警惕“群众身边的不正之风和腐败问题”。同时，基层党员干部还应注重“正面作为”，要在党纪的指引下，以更严谨的态度、更专业的能力为群众干好每一件小事、实事，群众的满意度才是对党纪学习教育成果最好的“检测剂”。三、聚焦“长期坚持。释放“最后一公里”的“根据地”势能。基层党组织是有效实现党的领导的战斗堡垒，是党员干部服务群众的重要根据地，只有把党纪学习教育长期坚持下去，才能确保持续提高斗争本领，发挥引领作用。一方面，要做好“集中学习”，注重系统性、全面性、协同性，原原本本学原文，推动基层党员干部深刻领悟政治纪律、组织纪律、
13、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律有关要求，知分寸、明进退，在心中扎扎实实端好“一杆秤”；另一方面，要坚持“融入Fl常”，应探索建立符合基层工作实际的经常性的学习机制，例如结合村“两委”联席会、“三会一课”、村民议事会等开展会前会中学法学纪，结合各自职责定期开展批评与自我批评等，把这杆“秤”融入具体的工作日常中，复盘、检验并巩固党纪学习教育成效。篇三、2024年全党开展党纪学习心得体会经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党纵深发展的事:要举措。我们知道，练书法要常“描红”，看似重回原点、原地踏步，却是境界升华、技艺提
14、纯的根源所在。放置于我们当前如火如荼的党纪学习教育来说,广大党员干部同样需要拿出“书法描红”的精神和状态，经常反省自己，始终做到明道德以固本，重修养以强魂，知廉耻以净心，做忠诚、干净、担当的先锋干部，让党纪学习教育之“清气”盈满乾坤。一、明道德以固本一在“原汁原味”上下功夫。书法描红,需要“通临、实临,原汁原味、力求毕肖”。这启示我们，只有主动作为才能真有作为。国无德不兴，人无德不立。道德定力是社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的综合体现，也是党员干部提升自我修养、加强自我约束的内在驱动。“心如规矩，志如尺衡。”纪律是管党的“戒尺”，党员干部要以学习修订后的中国共产党纪律处分条例为重点，坚
15、持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训促学，进一步明确日常言行的衡量标尺，在学思用贯通、知信行统一中更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，无论什么时候、什么地方、什么情况，都始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，自觉做政治上的明白人、老实人。二、重修养以强魂一在“持之以恒”上下功夫。古语云：吾日三省吾身。书法描红，需“做到全天候、可持续”。“严守党的纪律”是每名党员干部终生尊崇和恪守的信条。必须坚持不懈抓好纪律建设，全体党员干部要做对党忠诚的“老实人”，在纪律约束中淬炼党性，勤惮“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，永葆政治本色。作为新时代的党员干部，
16、要把自省作为一生的必修课，时刻保持“吾日三省吾身”的自觉，经常对照党章党规党纪，看自己理想信念是否坚定、思想防线是否牢固，及时发现自身缺陷、纠正思想偏差、改进自身不足，永葆党的先进性和纯洁性。要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入领会条例的重要内容和着力方向，强化自我约束,提高免疫能力，凝聚干事创业精气神。三、知廉耻以净心一在“叩问初心”上下功夫。对于书法家来说，在静心描红时，寻找的不仅仅是字形归正，更是感悟写字的初心。党纪学习教育不能为了学而学,不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学，而是要为了更好践行为人民服务宗旨而学。广大党员干部要在思想上划出红线、在行为上明确界限，
17、把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，始终做到忠诚干净担当。要在学习中树立正确的权力观、政绩观、事业观,以敬畏之心对“权”，以淡泊之心对“位”，做到心中有责、心中有戒，牢固树立底线意识，坚决抵制不正之风，时刻保持高度警惕。要树牢为民造福政绩观，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，公正用权、谨慎用权、依法用权、为民用权。篇四、【党纪学习】党纪学习教育研讨发言稿自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要多算“账”，既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价
18、把账算明白，有针对性地剖析反思，解决自身的问题，推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。一、算“成本账”，从违纪代价强化“怕”的意识若要人不知，除非己莫为。中央八项规定出台至今已十余年，全面从严治党的力度持续加强，违纪人员都受到严肃处理，“红红脸，出出汗”成为常态。前车之覆，后车之鉴。如果心中没有“怕”字，目无法纪打“擦边球”，自以为是“耍小聪明”，对抗组织搞“新型腐败”，出事只是时间早晚而己。保持清正廉洁，要有如临深渊、如履薄冰的紧张感,时刻以惨痛代价警示自己，做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，坚守立身之本、为官底线。一要警惕自我
19、反省。我们牢记党的宗旨、党员职贡、党纪国法，在熨杂的环境中不忘初心、不负使命，始终保持清正廉洁的政治本色，经常反省自我，警惕自己的言行举止。二要抵制不良倾向。在党纪学习教育中，我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足，制定措施，切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动，将“存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面。二、算“长远账”，从违纪缘由增强“改”的定力。要明确重点，做到明规矩。什么能干、什么不能干，党纪有明确规定，平时认真学一学、看一看，做事前认真查一查、看一看，心中高悬党纪明镜，手中紧握党规戒尺，知晓为官做事尺度，就可以避免犯错误、走邪路。要深入学习习近平总书记关于党的
20、纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振。同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”,主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩”。要明正己身，做到知敬畏。眼中有纪、心中有法、脚下有线，在纪律面前没有特殊的党员干部。要知敬畏、存戒惧、守底线，勒弹“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，自觉用党纪约束自己的言行，才能让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则。要主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外
21、向内”净化涤荡心灵，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。要明堂正道，做到守规矩。三、算“效率账”，从违纪案例找准“防”的重点。随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入，绝大多数党员干部都知敬畏、存成慎、守底线，但仍有个别党员干部心存侥幸，自作聪明，采取更加隐蔽的违纪手段，企图“瞒天过海”，更有甚者对党不忠诚、不老实，搞山头主义，T扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求，故意规避集体决策或借集体决策名义集体违规。在党纪学习过程中，党员干部要针对这些违纪新情况、新案例对自己提出新要求，要通过剖析找准犯借“新源头”，擦亮自己的眼睛，有意识规避相关问题，同时防止被他人“围猎”，掉入“温水煮青蛙”的陷阱，始
22、终保持一尘不染的品格操守。思想之弦如弹簧，压一压就老实，松一松便反弹。党纪学习教育必须常抓不懈，真刀真枪学到位，严于律己改到位,才能有所收获，见到成效。篇五、2024年党纪学习教育心得体会新修订的中国共产党纪律处分条例的施行，进一步向全党全社会表明了党中央用严明的纪律管党治党的坚定决心，释放了将全面从严治党进行到底的强烈信号，同时也再次向全党划出了新的纪律“底线”作为住建局党组书记,我将做到以身作则、率先垂范，真正把全面从严治党的各项要求落到实处。一、在宣传教育上作出表率作为局党组负责人，我将全力抓好条例学习教育的宣传工作，充分运用各类宣传平台、主流媒体和自有线上平台，发掘报送优质学习资源，实
23、时推介学习教育最新动态,全面加强学习教育宣传常态化管理，不断提高知晓率、参与率和影响力，让全系统干部职工真真正正参与进来、融入进来、学习进来，切实增强条例学习教育的感染力和穿透力。二、在贯彻落实上作出表率坚持把严的标准和要求融入到干部职工的日常教育和监督管理之中，坚持铁律管干部、铁腕抓作风，紧盯重要节点、重要环节、重要人群，进,步扎紧织密制度的“笼子”，以公开透明的制度规范权力运行，把铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，着力营造风清气正、干事创业的良好政治生态，努力打造忠诚干净担当的干部队伍。三、在监督执纪上作出表率坚持把纪律和规矩挺在前面，坚定理想信念高线，不碰纪律规矩红线，守住
24、廉洁自律底线，灵活运用现场检查、实地暗访、随机抽查等方式，及时发现和解决工作中存在的问题，对条例贯彻执行不力、问题突出的，采取现场纠正、批评提醒、诫勉约谈等方式开展督导，切实做到受警醒、知敬畏、自身硬、作表率。篇六、某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的苣要举措，是强化党员干部法制观念和法治意识的有力契机。党纪学习教育以来，X省纪委监委坚持以学习新修订的党纪处分条例为主要内容，牢牢
25、把握“学深、务实、严改六字口诀，教育引导广大党员干部自觉把党纪条规要求转化为H常习惯和行为遵循，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学习修修订的党纪处分条例为主要内容，组织党员干部原原本本学、融会贯通学、联系实际学，切实将党纪条规内化于心、外践于行,推动学习教育不断走深走实。一是坚持原文研读学。采取党委中心组集中安排时间专题学、利用党员干部大会领读学、日常零散时间个人学等形式，组织逐字逐句通读原文、圈注杠记掌握重点。将中国共产党纪律处分条例和中国共产党纪律处分条例简要读本作为基本工具书，同步为党员干部同步印发中国共产
26、党纪律处分条例新旧对照资料，逐章逐条学习“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实让党员干部学有书籍，条目内容明晰。按照要求第时间联系方正出版社购买中国共产党纪律处分条例简要读本2361本。二是坚持突出重点学。注重普遍学与重点学相结合，结合实际科学区分党委、纪委监委和党员干部3个层面组织学习，引导既深刻领会修订条例的重要意义，全面理解条例的丰富内涵，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进步明确日常言行的衡园标尺，用党规党纪校正思想和行动，重点把握言行遵循、强化纪律规矩意识，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是坚持新旧对比学。注重个人自学和集中学习相结合,严格执行“第
27、一议题”制度，深入领会修订条例的重点内容和着力方向，把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白。用好中国共产党纪律处分条例新旧对照资料，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，不断强化纪律意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、以实为要推动走深落细。坚持通过抓实抓活思想政治教育涵养廉洁之心、培育廉政之德、弘扬崇廉之道，从集体学习、研学研讨、个人自学、专题党课、培训辅导、现场教学、警示教育等多方面作出安排，营造浓厚的学习氛围，催生广大党
28、员干部遵规守纪、依法办事的内在自觉。一是坚持领导讲学。强化“以上率下”作用，明确各级党委、纪委监委领导组织宣讲，邀请专家教授作辅导报告，带头深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单，主动将纪律教育与党性教育、纪法教育结合融合，特别是在讲纪律、讲规矩、讲形势的同时，引导广大党员干部重温我们党的理想信念、价值理念和优良传统作风,把思想和心灵的触动转化为廉洁自律的内在动力。截至目前，全省共有240名市委、纪委主要领导干部上纪律党课，邀请3421名教授作专题讲座。二是坚持活动推动。通过组织开展理论学习中心组学习、纪律教育专题党课、专题学习研讨交流、现场纪律
29、培训课堂、主题党日活动、纪律知识测试等多种形式，进一步丰富纪律教育载体，推动纪律教育走深走实。组织开展学习大研讨活动，围绕6个方面搞好深入检视剖析，引导党员干部在严肃的党内政治生活中清除思想灰尘，自觉崇廉拒腐、尚俭戒奢、廉政勤政。通过现场谈、视频谈、电话谈等方式广泛开展“大谈心”活动，督促不断强化廉洁从政意识。三是坚持以案为鉴。创新警示教育方式，深刻剖析典型案例，用好违纪违法党员干部的警示录、忏悔录、警示教育片等重要资源，建立健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制。用身边事教育身边人，收集整理全省典型违纪违法案例，组织拍摄警示片，推动以案促学、以案促改、以案促治，让党员、干部受警醒、明
30、底线、知敬畏。落实“一案一警示”工作要求，分层分类推进纪律教育，压紧压实以案促改责任，以高质量以案促改工作成效全面巩固和拓展纪律教育效果。拍摄警示教育片6部，编写忏悔录5本。四是坚持文化熏陶。注重把加强新时代廉洁文化建设作为一体推进“三不腐”的基础性工程，作为推动党纪学习教育的重要手段，充分挖掘本地资源，积极创新表达方式，打造特色廉洁文化品牌，教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，营造崇廉拒腐的良好风尚。广泛开展以读廉洁书籍、讲廉洁故事、看廉洁影片、拍廉洁视频、演廉洁节目为主要内容的“五个廉洁”文化活动，分层分类组织党员干部家属开展家风建设特色活动，开设“共上一堂课”家风家训大讲堂，真正
31、做到以文倡廉、以文颂廉、以文促廉。共组织创作廉洁视频1800余条，征集廉洁书画作品1429幅。三、以改为重推动常态长效。坚持把对照查摆、检视问题作为党纪学习教育的重要内容，扎实做好排查风险隐患、抓早抓小防范工作，特别是把边学习教育、边整改整治、边建章立制贯穿全程有机结合起来，切实增强党纪学习教育的质量。一是坚持以案促改。坚持用身边事教育身边人，组织深入学习典型案件警示录，观看教育警示片，对照典型案例深入搞好检视剖析，查找短板不足。注重发现和纠治案件背后的深层次问题，深入查找制度建设薄弱点、权力运行风险点、监督管理空白点,进一步推动相关重点领域体制机制改革，纵深推进“不能腐”。结合五一假日认真好
32、高节前教育，集中传达中央纪委国家监委违反中央八项规定精神典型案例，省委组织参观警示教育基地，到法院庭审旁听，强化警示震慑效果。二是坚持躬身自省。层层召开党委（支部）会、党小组会,对照省委党风廉政建设工作会议精神和本单位的违规违纪典型案例，认真查摆问题，深入剖析根源，制定整改措施。主动培养迁善改过的自觉，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终心存敬畏、手握戒尺，要在私底卜、无人时管住自己、把稳方向，英让小储酿成大错。对建章立制和制度规定执行情况进行检视，省委本级制定14个措施办法，组织机关6个党支部查摆23个问题、制定56条措施。三是坚持排查风险。牢固树立安全发展理念，坚持人民至上、生命
33、至上，始终保持“时时放心不下”的责任感，切实加强安全生产工作，严查密防各类风险隐患，严格落实各项安全管控措施。将项目落实情况作为政治监督重要内容,紧盯立项审批、招标投标、建设管理、项目运行等关键环节，推进政治监督具体化精准化常态化。围绕经费开支、基建工程、装备建设和选人用人等重点行业领域，层层组织排查风险隐患，研究制定防范措施。通过“四不两直”方式，督促重点行业领域落实清廉示范项目工作方案，在项目招投标、资金支付、签证变更等领域确保合规合法,绷紧廉洁合规弦,同时督促该项目组用好廉洁监督员等制度。篇七、流动党员党史学习教育心得体会发言近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），并发
34、出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，进一步推动党史学习教育常态化长效化，推动全体党员从党的历史中汲取智慧和力量。流动党员作为党员队伍的重要组成部分，其教育管理历来都面临着来去难掌握、管理难落实、教育难适应等难题，基层党组织要以这些难题为导向，靶向发力，让流动党员流动不流学，成为行走的红色力量。三级联动摸底数，建好“考勤表”，让党史学习教育“全员满勤”.保证流动党员党史学习教育质效的第一步，就是要梳理清楚参学对象,做到对流动党员基本情况底数清、去向明。各级党组织应该进行区、镇、村三级联动和流入地和流出地的“内外”联动，定期开展排查摸底，通过上门走访、电话询问等方式，逐一询问并登记更新流出党员的
35、基本情况、流出时间、流入地点、从事职业、党费缴纳情况、联系方式、工作学习等，不落一人，坚决杜绝“联系不上就算了”“少一人少一事”的错误思想。要以党支部为单位，分村、社区、机关单位三个类型建立好管理工作台账，并做好动杰更新，做到摸排一次底数、规范一本台账、落实一片管理，确保流动党员不管流到哪里都能参加党史学习。两地协同共管理，明确“教学点”，让党史学习教育“有的放矢”。党员行千里，组织一线牵。根据摸排数据的整合分析和比对结果，在流动党员比较集中的地方，建立党委、党支部和功能型党支部等流动党组织，使流动党员能够及时参加党的组织生活，开展党史学习教育。各级党组织要主动致电党员流入地或流出地党组织，共
36、同制定流动党员党史学习教育实施方案，明确流出地党组织对流动党员行前教育、行中联系、理论学习、问题检视、民主评议等责任，流入地党组织对流动党员理论学习、参加主题教育、服务群众、推动发展等责任。建立落实双向联系制度，加强流入地党组织和流出地党组织的日常联系,从资源共享、活动共抓、评议共审等方面共同推进流动党员党史学习教育工作，实现流动党员党史学习教育“两地管、双落实”。一人一策强教育，完善“课程表”，让党史学习教育“满分结业”。“欲知大道，必先为史理论学习跟不上，思想定会滑坡,流动党员常年在外不是放松学习的理由，各级党组织要细研深思，探索有针对性、可操性和实效性的学习方案，保证流动党员流而有学。可
37、以开设“驻外课堂”，借助流动党支部阵地，成立“流动党员之家”，借助“三会一课”、主题党日、民主评议党员等组织生活制度强化学习。针对工学矛盾突出的流动党员，打造“云端课堂”，定期发送或邮寄党史学习教育“餐包”，实行“点名式”“打卡式”学习记录管理，打通流动党员党史学习教育的“神经末梢”。同时，还可以利用节假日流动党员集中返乡时节，开设“返乡课堂”，集中学习党史，集中开展实践培训、志愿服务、红色教育基地参学等，并引导其发挥所长，助力两地经济社会发展，不断壮大这一股行走的红色力量，真正实现“满分结业”。篇八、县委常委、政法委书记党纪学习教育集体研讨交流发言材料各位常委、同志们：大家好！今天，我们齐聚
38、一堂，共同探讨党纪学习教育这一重大课题。我作为县委常委、政法委书记，深感责任重大，使命光荣。接下来，我将以“四个一”为主线，结合具体事例，用轻松幽默的语言，与大家分享一些心得和体会。一、一个“紧箍咒”，守住纪律底线大家都知道，西游记里孙悟空有个紧箍咒，一念就头疼。其实，党纪国法就像我们党员干部头上的紧籁咒，时刻提醒我们守住纪律底线。记得有一次，有个干部朋友私下跟我说：“老张啊，你看现在风气这么松，咱们稍微放松点也没关系吧？”我笑了笑，跟他说：“朋友啊，这紧箍咒可不是闹着玩的，一旦念起来，头疼的还是咱们自己啊!”所以啊，大家还是要时刻保持清醒头脑，绷紧纪律这根弦。（一）纪律是事业发展的基石在任何
39、一个组织、团队或集体中，纪律都是不可或缺的重要元素。它就像一座坚实的桥梁，连接着我们的目标和行动，确保我们能够稳步前行。没有纪律，团队就会失去凝聚力，工作就会陷入混乱。因此，我们必须时刻牢记纪律的事:要性，将其内化于心、外化于行。（二）紧箍咒一一党纪国法的威力正如西游记中的孙悟空，他头上的紧箍咒是约束他行为的重要工具。同样，党纪国法就是我们党员干部头上的紧籁咒。它时刻提醒我们，要守住纪律底线，不得越雷池一步。一旦违反党纪国法，就会受到应有的惩罚。这种威力，让我们时刻保持清醒头脑，不敢有丝毫懈怠。（三）守住纪律底线的具体事例在我们身边，不乏i些守住纪律底线的典型事例。比如,有的同志在面对诱惑时，
40、能够坚决拒绝；有的同志在执行任务时，能够严格遵守规定；还有的同志在发现他人违纪时，能够勇敢站出来制止。这些事例都充分说明，只要我们心中有纪律、行动守规矩，就能够守住纪律底线，为党和人民的事业作出贡献。（四）如何更好地守住纪律底线那么，如何更好地守住纪律底线呢？我认为，首先要加强学习，深刻领会党纪国法的精神实质和具体要求；其次要增强自律意识，时刻用纪律约束自己的言行；最后要发挥监督作用，相互提醒、相互监督，共同维护良好的纪律环境。二、一把“双刃剑”，正反两面看党纪学习教育就像一把双刃剑，用好了能劈荆斩棘，用不好则可能伤到自己。比如说吧，我们有些同志在学习党纪时，只是走马观花、应付了事，觉得“学不
41、学一个样”。可结果呢？往往是在工作中犯了错误，才后悔莫及。所以啊，我们要把党纪学习教育当作一种自我提升的机会，真正做到入脑入心、学以致用。(一)双刃剑的正面：引领我们走向正道党纪学习教育是一把引领我们走向正道的利剑。它能够帮助我们树立正确的价值观念，明确行为规范，避免在工作中走偏。比如，我们单位的小李，他一直以来都认真对待党纪学习，不仅深入理解了党的纪律要求，还将这些要求融入到自己的工作中。在一次重要的项目中，他严格遵守纪律,确保了项目的顺利进行，赢得了领导和同事的i致好评。(一)双刃剑的反面：忽视学习，自食其果然而，如果我们对党纪学习教育掉以轻心，甚至敷衍了事，那么这把双刃剑就可能反过来伤害
42、我们自己。我记得，去年我们单位的小张，在参加党纪学习时总是心不在焉，觉得学不学一个样。结果，在一次执行公务时，他因为对纪律要求不熟悉，违反了相关规定，受到了组织的严肃处理。这个例子告诉我们，忽视党纪学习教育，最终只会害了自己。(三)深化理解，确保学以致用为了充分发挥党纪学习教育的正面作用，我们需要深化对党纪的理解，确保学以致用。这要求我们在学习过程中不仅要注重理论学习，还要结合实际工作，将纪律要求转化为行动指南。同时，我们还要加强自我监督，时刻提醒自己遵守纪律，做到言行一致。（四）持续学习，不断提升自我党纪学习教育是一个持续不断的过程，我们不能因为一时的成绩而放松警惕。相反，我们应该始终保持对
43、党纪学习的热情和动力，不断提升自己的思想境界和业务能力。只有这样，我们才能更好地履行职责，为党和人民的事业做出更大的贡献。各位同事，党纪学习教育是一把双刃剑，它既能够为我们提供前进的动力，也可能因忽视而带来风险。因此，我们要认真对待每一次学习机会，将党纪要求内化于心、外化于行。只有这样，我们才能在工作中不断取得新的成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。三、一个“照妖镜”，照出原形真身党纪学习教育就像一面照妖镜，能照出我们党员干部的原形真身。有时候啊，我们可能会觉得自己做得挺好的,没什么大问题。可一旦放到党纪的镜子前，那些小毛病、小问题就都暴露出来了。所以啊，我们要敢于面对自己的不
44、足，勇于改正错误，真正做到“吾日三省吾身”。（一）照妖镜下的原形真身党纪学习教育如同一面神奇的照妖镜，它能够让我们看清自己的真实面貌。有时候，我们可能会因为工作的忙碌和琐碎，而忽视了自己的党性修养和道德底线。然而，一旦我们站在党纪的镜子前，那些曾经忽略的小毛病、小问题就会一一浮现出来。例如，有些同志在工作中可能存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象，这些看似微不足道的行为,实则是对党的纪律和规矩的漠视。（二）敢于面对自己的不足面对照妖镜所映照出的原形真身，我们首先要敢于正视自己的不足。要知道，人无完人，金无足赤。我们每个人都有缺点和错误，关键在于我们是否能够正视它们，并勇于改正。因此，我们要以开放的心态
45、接受党纪学习教育的洗礼,敢于面对自己的问题，不回避、不掩饰。（三）勇于改正错误正视自己的不足只是第一步，更重要的是我们要勇于改正错误。对于照妖镜所揭示Ml的问题，我们要深入分析其产生的原因，制定切实可行的整改措施，并付诸实践。同时,我们还要加强自我监督，确保不再犯同样的错误。只有这样,我们才能真正做到“吾日三省吾身”，不断提高自己的党性修养和道德水平。（四）发挥领导带头作用在党纪学习教育中，领导干部要发挥带头示范作用。作为党员T部的表率，领导干部要严格要求自己，带头遵守党的纪律和规矩，带头参加学习教育活动，带头整改问题。同时，领导干部还要加强对下属的监督和指导，帮助他们提高党性修养和道德水平，
46、共同营造一个风清气正的工作环境。同志们，党纪学习教育是我们党员干部不可或缺的精神食粮。让我们以照妖镜为鉴，不断反思自己的言行举止,加强党性修养和道德建设。我相信，在大家的共同努力下,我们定能够打造出一支忠诚干净担当的党员干部队伍，为党和人民事业作出更大的贡献！四、一张“通行证”，走遍天下都不怕最后啊，我想说，党纪学习教育就像一张通行证，有了它，我们党员干部才能走得正、行得稳、走得远。现在啊，社会风气U益复杂，诱惑也越来越多。但只要我们心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，就能在任何时候都保持清醒和坚定。所以啊，大家还是要把党纪学习教育当作一种必修课，时刻保持清醒头脑和坚定立场。(一)党纪学习
47、教育，是我们党员干部的“正步通行证”在我们党的历史长河中，无数先辈用他们的实际行动为我们树立了榜样。他们之所以能够在复杂的斗争环境中保持坚定的立场，正是因为他们始终牢记党的纪律和规矩。比如,我们熟知的焦裕禄同志，他在兰考治理“三害”的过程中，始终坚持党的群众路线，深入群众、调查研究，最终取得了显著的成效。这就是党纪学习教育带给我们的力t它让我们党员干部能够走得正、行得稳。(二)党纪学习教育，是我们党员T部的“定力通行证”在当今社会，各种诱惑和考验层出不穷。有些人因为一时的贪念而走上了违法犯罪的道路，最终身败名裂。而我们党员干部，只有时刻保持清醒的头脑和坚定的立场，才能抵御住这些诱惑。比如，我们
48、身边的先进典型，他们在面对各种诱惑时，始终坚守初心、牢记使命，用自己的实际行动践行了共产党员的崇高品德。这就是党纪学习教育给予我们的定力，它让我们在任何时候都能保持清醒和坚定。（三）党纪学习教育，是我们党员干部的“远行通行证”党员干部的成长和发展是一个长期的过程，需要不断地学习和进步。而党纪学习教育正是我们前进道路上的重要支撑。通过不断地学习和思考，我们能够不断提升自己的政治觉悟和业务能力，为党和人民的事业作出更大的贡献。比如，一些优秀的党员干部，他们不仅在岗位上取得了显著的成绩,而且在学术研究方面也取得了丰硕的成果。这就是党纪学习教育带给我们的动力，它让我们能够走得更远、飞得更高。（四）深化党纪学习教育，需要我们共同努力虽然党纪学习教育已经取得了显著的成效，但我们仍然不能掉以轻心。我们要继续深化对党纪学习教育的认识和理解，将其融入到Fl常工作和生活中去。同时，我们还要加强监督和管理，确保每一位党员干部都能够严格遵守党的纪律和规矩。只有这样，我们才能真正发挥党纪学习教育的作用，为党和人民的事业作出更大的贡献。同志们，党纪学习教育就像一张宝贵的通行证，它让我们党员干部能够在任何时候都保持清醒和坚定。让我们携手共进、不懈努力，共同推动党纪学习教育深入发展，为实现中华民族伟大夏兴的中国梦而努力奋斗！各位常委、同志们，党纪学习教育是一项长
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