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1、三年级期末： 修辞手法总复习,常见的修辞方法有哪几种？,拟人,排比,反问,设问,夸张,比喻,很多小朋友，好象一群鱼，在河里钻上钻下 敌人像饿狼一样爬上了山坡战士们像猛虎一样扑向了敌人,兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋 忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把苍蝇当做一顿美餐,有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了它们已经“家”化了。,人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ 宇宙空间不是大得很吗？ 这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？,谁使长征胜利的呢？是共产党。 谁是我们
2、最亲的人呢?是妈妈。,五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。,指出下面的句子各用了哪种修辞方法。,1、同志们，我们能赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？,（反问）,2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3、天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。 4、是悔恨吗？ 不知道。,夸张,设问,拟人,5、只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了天空中闪烁的星星。 6、天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，悠闲自在地来来去去,比喻,比喻、排比,扩写下面的句子：,队伍走过天安门城楼。,（整齐的）队伍（精神抖擞
3、地）走过（ 雄伟的）天安门城楼。,春风吹。,（和煦的）春风（温暖地）吹着。,缩写下面的句子：,少先队员应该继承老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的革命传统。,少先队员继承革命传统。,清晨，校园里传来琅琅的读书声。,校园里传来读书声。,彭总的脸色有些不好看了。,脸色不好看了。,仿照例子，改写句子。 （一）例：因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她不敢回家。,改：她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱。,1、因为他们靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情，所以他们感到幸福。 改：,他们感到幸福，因为他们靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。,2、因为革命先辈知道：人
4、，不能低下高贵的头，所以死亡也无法叫他们叛变。 改：,死亡也无法叫革命先辈叛变， 因为他们知道：人，不能低下高贵的头。,（二）例：我的心情不能平静。 改：我的心情怎么能平静呢？,1、海上日出真是伟大的奇观。,改：难道海上日出不是伟大的奇观吗？,2、我国体育健儿在悉尼奥运会上夺得28枚金牌的捷报传来，全国人民欢欣鼓舞。,改：我国体育健儿在悉尼奥运会上夺得28枚金牌的捷报传来，难道全国人民不欢欣鼓舞吗？,（三）例：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 改：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。,1、少先队员怎么能怕困难呢？,改：少先队员不能怕困难。,怎么能,呢？,2、在阳光下，一片青松的边沿，
5、闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？,改：在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。,不像,吗？,学会使用关联词：,学会使用关联词：,学会使用关联词：,学会使用关联词：,学会使用关联词：,学会使用关联词：,学会使用关联词：,因为所以 既然就 因此 之所以是因为,因果关系：,填写恰当的关联词：,1、江姐（宁可）牺牲自己，（也不）讲出底下党员的名单。 2、盲人叔叔（虽然）双目失明，（但是）照样锻炼身体。 3、（只要）是对集体有益的我们（就）应该积极认真去做。,填写恰当的关联词：,4、（如果）经常开展批评与自我批评，我们（就）能改正缺点。 5、北京的立交桥（不仅）坚固，（而且）
6、美丽。 6、爷爷（虽然）年纪很大了，（但是）记忆力很强。,1雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。 2这个橡皮（ ）我的，（ ）李明的。 3（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。 4（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。 5（ ）明天天晴，秋游（ ）按期举行。 6上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。 7诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。 8星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。 9妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。,10做事（ ）坚持不懈，（ ）成功。 11小明（ ）学习好，（ ）体育也很棒。 12我（ ）写完了作业，（ ）写了些课外题。 13这支笔（ ）你的，（ ）小红的。 14（ ）学生，（ ）应该好好学习。 15（ ）天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。 16（ ）鄞奋学习，（ ）能提高成绩。 17（ ）明天爸爸不上班，他（ ）会带我上公园。 18（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时间。,