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1、基于ASP的同学录的开发与设计中文摘要：本论文概述了WEB数据库及其相关的一些知识，运用了ASP、javascript技术和B/S模式开发了一个同学录，目的是便于同学之间的联系和交流。本同学录具有功能强大、使用方便的特点。关键词: 同学录 WEB ASP B/SAbstract：The these summarize the theories of web database and its relative technology , making use of the ASP, technique of javascript and mode of B/ S developped a regi
2、ster of alumni, the purpose is a contact and the exchanges between easy to classmate.This register of alumni has the function strong, use the convenient characteristics.Keyword：classmate applications for communication WEB ASP B/S1前言Internet起源于美国,1969年开始实现的Arpanet (Advanced Research Project Agency Ne
3、twork)计划，其目的是测试建立基于分组交换协议的网络的可行性，检验该网络在其一部分遭到打击并受到破坏的情况下，保持信息通畅的能力。1972年由50所大学和科研机构参与连接的Internet的雏形Arpanet第一次公开向人们展示了它的魅力。八十年代中期，在美国国家科学基金会NSF主导和规划下，网络技术取得长足进步。此间，TCP/IP协议开发成功，并于1983年1月在Arpanet上得到全面应用。Arpanet成为Internet最早的主干。1986年在美国国家科学基金会NSF的资助下，使用TCP/IP协议的NSFNET开始建设，它鼓励各地区网吸收非学术的商业用户，最终取代了Arpanet成
4、为Internet的骨干网。NSFNET停止运营之后，在美国各Internet服务提供商 ISP (Internet Service Provider)之间的高速链路成了美国Internet的骨干网。1988年，我国第一个与世界互通的网络中国学术网（CANET）建立,1992年中关村地区教育与科研示范网络（NCFC）竣工投入使用。1994年4月20日，NCFC工程通过美国Sprint公司连入Internet的64K国际专线开通，实现了与Internet的全功能连接。到1996年底，我国的Internet建设已经形成了四大主流网络体系：中国教育和科研计算机网（CERNET）,中国科学技术网（CS
5、TNET），中国公用计算机互联网（CHINANET），中国公用经济信息网暨金桥网（CHINAGBN）。今天，随着新技术、新应用的开发，INTERNET将逐渐渗透到我们日常生活的每一个角落，人类将真正地步入信息时代。针对Internet的发展趋势和问题，我们以当今流行的ASP技术，结合B/S和Web的方式开发了同学录为目标，详细的讨论了网上班级同学录的设计与实现过程。实现同学之间的信息互通，资源共享(真正实现信息互通，资源共享);实现用户注册、用户登录、用户资料修改、图片上传、班级通讯录、在线人员统计等功能。目的是能很方便的和同学沟通和交流。让同学们更能及时的了解同学之间信息。 该同学录具有功能
6、强大、使用方便的特点。用户可以以个人的身份进入对应的班级，并填写个人资料，以便被查询。2ASP技术和Javascript语言2.1 ASP技术简介2.1.1 什么是ASPASP( Active Server Pages)是微软开发的一种类似HTML(Hypertext Markup Language超文本标识语言)、Script(脚本)与CGI(Common GAteway Interface 通用网关接口)的结合体，它没有提供自己专门的编程语言，而是允许用户使用包括VBSCRIPT，javascript等在内的许多已有的脚本语言编写ASP的应用程序。ASP的程序编制比HTML更方便且更有灵活
7、性。它是在WEB服务器端运行，运行后再将运行结果以HTML格式传送至客户端的浏览器。因此ASP与一般的脚本语言相比，要安全的多。2.1.2 ASP的功能和特点从软件的技术层面看,ASP有如下的特点: 1. 无需编译：ASP脚本集成于HTML当中,容易生成,无需编译或链接即可直接解释执行。 2. 易于生成：使用常规文本编辑器(如WINDOWS下的记事本),即可进行*.asp页面的设计。若从工作效率来考虑,不妨选用具有可视化编辑能力的Visual InterDev。 3. 独立于浏览器：用户端只要使用可解释常规HTML码的浏览器, 即可浏览ASP所设计的主页。ASP脚本是在站点服务器端执行的,用户
8、端的浏览器不需要支持它。因此,若不通过从服务器下载来观察*.asp 主页,在浏览器端见不到正确的页面内容。 4. 面向对象：在ASP脚本中可以方便地引用系统组件和ASP的内置组件,还能通过定制 ActiveX Server Component(ActiveX 服务器组件)来扩充功能。 5. 与任何ActiveX scripting 语言兼容：除了可使用VBScript 和JScript语言进行设计外,还可通过Plug-in的方式,使用由第三方所提供的其它scripting 语言。 6. 源程序码不会外漏：ASP脚本在服务器上执行,传到用户浏览器的只是ASP执行结果所生成的常规HTML码,这样可
9、保证辛辛苦苦编写出来的程序代码不会被他人盗取。 从应用的层面看,ASP有如下的功能: 1. 处理由浏览器传送到站点服务器的表单输入。 2. 访问和编辑服务器端的数据库表。使用浏览器即可输入、更新和删除站点服务器的数据库中的数据。 3. 读写站点服务器的文件,实现访客计数器、座右铭等功能。 4. 提供广告轮播器、取得浏览器信息、URL表管理等内置功能。 5. 由cookies读写用户端的硬盘文件,以记录用户的数据。6. 可以实现在多个主页间共享信息,以开发复杂的商务站点应用程序。 7. 使用VBScript或JScript等简易的脚本语言,结合HTML码,快速完成站点的应用程序。通过站点服务器执
10、行脚本语言,产生或更改在客户端执行的脚本语言。 8. 扩充功能的能力强,可通过使用Visual Basic、Java、Visual C + 等多种程序语言制作ActiveX Server Component以满足自己的特殊需要。 2.2 Javascript语言概述Javascript语言是是一种嵌入在HTML文件中的脚本语言，它是基于对象和事件驱动的，能对诸如鼠标单击、表单输入、页面浏览等用户事件做出反应并进行处理。它是由Netscape公司在1995年推出的。它具有以下特点：(1)简单性。(2)基于对象。(3)可移植性。(4)动态性。2.3 ADO技术简介在当今提出的多种管理信息系统解决方
11、案中都强调了与数据库的连接，ASP用Database Access组件与数据库进行连接，Database Access组件通过ActiveX Data Objects(ADO)访问存储在数据库或其他表格化数据结构中的信息。现在，Microsoft对应用程序访问各种各样的数据源所使用的方法是OLEDB，OLEDB介于ODBC层和应用程序之间。在ASP页面中，ADO介于ODEDB之上的“应用程序”。ADO调用首先被送到OLEDB，接着被送到ODBC层。OLEDB是一套组件对象模型(COM)接口，但它是相当复杂的。这样，需要一个连接应用程序与OLEDB的桥梁，这就是ADO。而且，它支持开放式数据库连
12、接(ODBC)标准的关系型数据库。其主要优点是易于使用、高速度、低内存支出和占用磁盘空间较少。ADO支持用于建立基于浏览器/服务器（B/S）应用程序的主要功能。ADO技术是通过ADO对象的属性、方法来完成相应的数据库访问目的。ADO的对象模型反映了ADO对象之间的关系。如图2-1 ADO的对象模型所示：connectionErrorsErrorCommandParametersParameterRecordsetFieldsField图2-1 ADO的对象模型 从上图可以看出，ADO的7个对象是分层次的。顶层有三个对象：Connection、Command和Recordset；Error,Pa
13、rameter和Field则分别是Connection、Command和Recordset的子对象，另一个未在图中反映的是Proprety对象，任何一种对象都具有Proprety对象以描述该对象的属性。集合就是一种可方面地包含其他对象的对象类型。集合对象具有存储和访问集合内其他对象的方法。集合的类型与顶层的三个对象有关，Connection、Command和Recordset对象各有自己的集合，同时也共有一个属性集合。在图中，Errors,Parameters和Fields以及另外一个Proprety集合是ADO提供四种类型的集合。Errors集合：Connection对象具有的集合，包含与数
14、据库连接时因发生相关错误而产生的Error对象。Parameters集合：Command对象具有的集合，包含应用于Command对象的参数所形成的所有Parameter对象。Fields集合：Recordset对象具有的集合，包含所有表示Recordset对象记录字段的Field对象。Proprety集合：Connection、Command、Recordset和Field对象都具有的集合，它包含所有属于各个包含对象的Proprety对象。3WEB数据库和B/S3.1 WEB数据库概述3.1.1 WEB数据库WEB数据库，就是能将数据库技术与WEB技术很好地融合再一起，使数据库系统成为WEB的
15、重要有机组成部分的数据库。它能够实现数据库与网络技术的无缝有机结合。目前，关系数据库的应用范围最广，占据了数据库主流地位。关系数据库最初设计为基于主机/终端方式的大型机上的应用，其应用范围较为有限，随着客户机/服务器方式的流行和应用向客户机方的分解，关系数据库又经历了客户机/服务器时代，并取得了极大的发展。关系数据库从设计之初并没有也不可能考虑到以HTTP为基础、HTML为文件格式的互连网的需求，只是在互连网出现后才做出相应的调整。同时，关系数据库的基于中间件的解决方案又给INTERNET应用带来了新的网络瓶颈，应用服务器端由于与数据库频繁交互，因其本身的效率和数据库检索的效率造成INTERN
16、ET应用在应用服务器端的阻塞。虽然关系型数据库具有完备的理论基础、简洁的数据模型、透明的查询语言和方便的操作方法等优点，但是并不适用于网络环境。新的数据库技术从一开始就考虑到WEB的信息和结构特点，使数据库真正能与WEB融合为一体，充分利用二者的特点，建立合理的WEB数据库。以七十年代发展起来的关系数据库凭借完备的理论基础、简洁的数据模型、透明的查询语言和方便的操作方法，基于结构化查询语言（SQL）的关系数据库经过近20多年的发展，在全球信息系统中得到了极为广泛的应用，基本上满足了企业对数据管理的需求，所以目前世界上大部分的数据是由这种数据库系统来管理的。虽然随着计算环境的变化发展，关系数据库
17、技术也相应的发展，但始终并未脱离关系型技术。但随着数据库系统的日益普及以及人们要求的不断提高，以网络为中心的企业级快速事务交易处理的应用要求使关系数据库开始不断地暴露其局限。其中尤其突出的是关系数据库关系模型过于简单，不利于表达复杂的数据结构；而且关系数据库支持的数据类型有限，无非是结构化的数字或字符，无法包含更多的数据类型。因此，面对随着INTERNET飞速发展而涌现的大量非结构化的数据类型，如图形、图像、声音、大文本、时间序列、地理信息等复杂数据类型，传统的数据库系统无法或很难描述这些数据类型，对此类数据处理也只是停留在简单的二进制代码文件的存储，就更别说实现对这些数据的查询和检索了。在I
18、NTERNET成为计算的核心平台后，关系数据库更受到来自WEB上数据库应用开发、WEB内容管理以及电子商务等各个方面，并在安全性、可管理性、丰富的多媒体数据的处理以及响应时间、移用性等各方面的严峻挑战，传统关系数据库已经越来越无法适应现代信息系统应用开发的要求，尤其在对CGI和WEB事务处理的真实世界中的性能难以令人满意。于是在网络应用的推动下，关系数据库开始发生进一步的变革，面向对象数据库、INTERNET数据库、多媒体数据库相继涌现，数据库技术也相应进入了后关系数据库时代。面对INTERNET数据库庞大的基于INTERNET应用的市场机会，传统的关系数据库厂商也相继做出反应，对原来的传统关
19、系数据库产品进行改进、增强可面向INTERNET和多媒体方面的功能，推出基于INTERNET环境下应用的数据库产品。如ORACLE公司新推出的ORACLE8I，INFORMIX的INTERNET FOUNDATION 2000等，它们在传统关系数据库的基础上通过提供中间件、WEB服务器开发环境、编程接口、管理工具、专用WEB服务器与浏览器等一整套方案，也实现数据库基于INTERNET的应用，达到传统关系数据库向INTERNET数据库的转换。但表面的改进并没有改变关系数据库低层的二维表格结构，除非用户能在价格昂贵的硬件上大量投资，否则传统关系数据库仍然无法达到INTERNET数据库的性能。因此，
20、可以毫不犹豫地说，随着以网络技术和数据库技术为支撑的电子商务的进一步发展，融合网络技术和数据库技术的INTERNET数据库将成为未来市场的主流。3.1.2 WEB数据库的发展非结构化数据库随着网络技术的发展，特别是INTERNET和INTRANET技术的飞快发展，使得非结构化数据库的数量日趋增大。这时，主要用于管理结构化数据的关系数据库的局限性暴露得越来越明显。因而，数据库技术相应地进入了“后关系数据库时代”，发展进入基于网络应用的非结构化数据库时代。所谓非结构化数据库，是指数据库的变长记录由若干不可重复和可重复的字段组成。简单地说，非结构化数据库就是字段可变的数据库。随着网络技术和网络应用技
21、术的飞速发展，完全基于Internet应用的非结构化数据库将成为继层次数据库、网状数据库和关系数据库之后的又一重点、热点技术。我国非结构化数据库以北京信贝斯（iBase）软件有限公司的iBase数据库为代表。异构数据库系统由于历史等原因，Internet上的数据库系统不少是分布、异构的。Internet上大量信息必须通过数据库系统才能有效管理。那么，Internet环境下分布式海量信息情况下如何建立合理高效的海量数据库，成为我们亟待解决的问题。针对目前关系型数据库占据了绝大多数市场的情况，要实现网络环境下的海量信息共享，就必须联合各个异构数据库，使得数据库之间能够通过主动式的超文本链接，实现相
22、互连接，使得交叉引用的数据可以被容易地检索到。企业在Internet环境下实现电子商务，它的实际应用环境非常复杂。他们可能分布在不同的地理位置，使用不同的数据组织形式和操作系统平台，加上应用不同所造成的数据不一致性问题。如何将这些高度分布的数据集中起来充分利用成为亟待解决的问题。建立异构数据库系统基础上的数据仓库技术便产生了。数据仓库是20世纪90年代信息技术构架的新焦点，它提供集成化和历史化的数据，集成种类不同的系统。数据仓库从事物发展和历史的角度组织和存储数据，以供信息化和分析处理之用。它是集成化的、以主题为向导的、不可更新的、随时间不断变化的数据集合。数据仓库可以对异构数据库系统中的多个
23、数据库建立统一的全局模式，同时收集的数据还支持对历史数据的访问，用户通过数据仓库提供的统一的数据接口进行决策支持查询。在数据仓库的基础上，又可以进行数据挖掘、Web挖掘，实现真正的信息检索查询。目前，异构数据库系统的集成以及建立此基础之上的数据仓库、数据挖掘已经成为网络数据库技术研究的重点之一。国内外数据库厂商也将异构数据库系统作为竞争的焦点，研究如何将原来传统的、可能分布于各地的多个关系数据库集成起来，进行改进和发展，形成虚拟异构数据库系统和数据仓库，更好的为企业信息化、电子商务服务。3.2 B/S浏览器/服务器（B/S）系统是一种分布式计算系统，它的含义是程序的数据处理并不像通常在基于小型
24、机或基于主机的计算机系统（终端方式）中那样在单个的计算机上发生，而是把程序的不同部分在多台计算机上同时运行。在其3层次结构中，每一级都支持应用程序的一个独立部分。应用程序客户机完成显示逻辑，仅仅显示数据或接收用户输入的信息，应用程序服务器完成商业处理逻辑（如：费用计算），而数据服务器则完成数据存取逻辑。在一个事务处理过程中，每一个客户机只向应用程序服务器发出一个请求，这就减少了网络通信和竞争。每个应用程序的商业逻辑部分是由该应用程序的所有用户共享的，这样就能更好地控制商业处理，能够极大地简化变化的实现。另外，应用程序服务器和数据库之间是一定数目的常连接（用户不必做连接数据库和断开数据库操作）。
25、而且3层次结构模型的特性是客户机请求应用程序服务而不是数据请求。随着应用程序和用户的增加，3层次结构更加有效并且容易扩展。4设计构思4.1 需求分析同学录在网络中应用广泛，现在比较优美能够的门户网站都提供了同学录功能。同学录不仅是新老同学联系的桥梁，而且还是网络休闲和网上展示自我的好方式。同学录功能包括用户注册、用户登录、用户资料修改、图片上传、班级通讯录、在线人员统计等功能。网站功能页面设计包括下面几个方面。用户注册：用于注册同学录用户，本同学录每个人都可以注册，但是必须通过管理员的验证，假如是本班的才可以成为会员的，否则，就只能浏览了哦。用户登录：供同学录用户登录，只有登录了才可以看到具体
26、的信息，否则，不能。资料修改：修改当前登录使用者信息。班级通讯录：显示同学录内所有同学的通讯信息。班级相册：上传同学录中使用者的照片。私人留言板：用于接收、存储其他同学留下的留言。公共留言板：显示给大家的留言。在线人员：显示当前进入该同学录的人员的具体信息。管理模块：是对该同学录进行后台管理。退出登录：退出当前用户使用的登录状态。4.2 总体设计4.2.1系统功能结构图 本系统功能结构如图4-1系统功能图所示：班级通讯录资料修改私人留言板班级相册公共留言板在线人数管理模块退出登录同 学 录图4-1系统功能图班级通讯录模块：是用来存放整个班级中所有同学的联系方式，单击导航栏中”班级通讯录”，进入
27、simpladdr.asp页面，该页面显示所有班级成员的简单信息。资料修改模块：单击导航栏中”资料修改”链接，登录者就进入”资料修改(editor.asp)”页面，并修改自己的信息，包括照片上传等其他信息。班级相册模块：班级相册是用来存放同学的照片，单击”班级相册”链接进入班级相册(.asp)页面，该页面可以任意上传照片，以及可以显示所有成员的照片。私人留言板模块：用于存放其他同学留给登录用户的留言，私人留言不能被除本人以外的人看到，单击”私人留言板”链接进入guest.asp页面，该页面进入留言发送、接受和删除等管理操作，为了避免数据量过大，私人留言最多只有20条。公共留言板模块：可以被成员
28、的任何人访问，单击”公共留言板”链接进入公共留言板(.asp)页面，该页面查看公共留言信息，同时可以删除自己发布的公共信息。在线人数模块：用于显示登录该同学录的人数以及该同学的具体信息(ip和所在地方)，单击导航栏”在线人数”链接进入online.asp页面，就可以看到在线人数和具体信息。管理模块：管理人员直接单击导航栏”管理”链接进入default.asp页面，首先必须先登录，然后才能进入该页面，该页面的主要功能是对该同学录进行管理，具体就是添加、删除、修改信息等功能。退出登录模块：当前使用者可以与网站连接，退出登录。4.2.2数据流程图本系统数据流程如图4-2系统流程图所示：登录输入登录验
29、证班级通讯录管理模块在线人数公共留言板班级相册私人留言板资料修改退出登录得到处理结果数据库选择进入终止开始NYExitExitYNaccessaccess returnSave as NY主界面图4-2系统流程图4.2.3 数据库设计1.管理员表管理员表(admin)用来存放后台管理员的帐号和密码，其包括的各个字段、类型如表4-1所示：表4-1管理员表字段名称字段类型admin文本password文本2.班级相册表班级相册表（Album）用来保存同学上传图片的信息，包括上传人姓名、相册中的照片地址、评论等，其包括的各个字段、类型和说明如表4-2所示：表4-2班级像册表字段名称字段类型说明snu
30、m文本上传人姓名photourl文本相册中的照片地址content文本评论3成员生日表 成员生日表(birthday)用来保存成员的生日的具体信息，包括学号、生日年、生日月、生日等，其包括的各个字段、类型、说明如表4-3所示：表4-3成员生日表字段名称字段类型说明snum文本学号year数字生日年month数字生日月date数字生日4成员信息表成员信息表(classmate)用来保存成员的各种信息，包括学号、密码、姓名、性别、生日、各种联系方式、登录信息等，其包括的各个字段、类型、说明如表4-4所示：表4-4成员信息表字段名称字段类型说明snum文本学号password文本密码name文本姓名
31、birthday日期/时间生日qqnum文本QQemail文本E-mailmphone文本移动电话hphone文本家庭电话jobadd文本工作单位地址jobphone文本工作单位电话school文本现在就读学校schphone文本学校寝室电话contact文本其它联系方式photourl文本照片路径lastedit日期/时间上次修改时间laston日期/时间最后一次登陆日期logcount数字登录次数newmssg是/否是否有新的留言？5.在线成员信息表在线成员信息表(cuuser)用来保存当前在线的成员信息，包括在线学号、最后登录时间、访问者ip、最后登录的日期等，其包括的各个字段、类型、说
32、明如表4-5所示：表4-5在线成员信息表字段名称字段类型说明snum文本在线学号laston日期/时间最后登录时间ip文本访问者IPlastdate日期/时间最后登陆的日期6.留言和短信表留言和短信表(mssg)用来保存由管理员发布系统信息，包括发送者学号、发送者姓名、接受者学号、接受者姓名、留言内容、留言日期、留言时间等，其包括的各个字段、类型、说明如表4-6所示：表4-6留言和短信表字段名称 字段类型说明senderid文本发送者学号sendername文本发送者姓名receiverid文本接收者学号receivername文本接收者姓名mbody文本留言内容mdate日期/时间留言日期m
33、time日期/时间留言时间7.系统信息表系统信息表(sysmssg)用来保存公共留言和短信，包括系统留言主体和留言时间等，其包括的各个字段、类型、说明如表4-7所示：表4-7系统信息表字段名称字段类型说明body文本系统留言主体time日期/时间留言时间8新闻表新闻表是管理员用来发布新闻，包括日期、主题、内容等，其包括的各个字段、类型、说明如表4-8所示：表4-8新闻表字段名称字段类型说明日期日期/时间日期主题备注主题内容备注内容9.ip表ip表是用来保存ip信息的，包括ip1、ip2、country、city等，其包括的各个字段、类型、说明如表4-9所示：表4-9 ip表字段名称字段类型ip
34、1数字ip2数字country文本city文本5详细设计5.1 前台管理模块 1同学录首页首页文件为index.asp，系统首页包括顶部信息条，左侧用户登录、注册和用户信息，右下正文内容，这部分包括公告、新闻和更改的用户等信息。底部版权信息，在这是将数据库连接部分放在conn文件夹中的conndata.asp中，当数据库改变时，可以直接修改这个文件中的代码，conndate.asp通过include file语句引用首页中。在此考虑到经常要维护首页的实际情况，为了使首页中的代码清晰，将代码比较多的登录功能也分离出去，在首页中，只存放关键的代码部分。用户登录处理代码存放在login.asp中，按
35、完成功能分类，主要有显示用户信息和登录处理两部分。用户信息是通过划表格和session变量来完成的，而用户登录信息保存在ASP的session变量中，当用户通过网页向服务器提交”登录”和”注册” 请求时，通过session来保存和传递登录用户的信息。做完了登录部分的代码后，整个首页就只有大的框架，框架的代码相对于登录的代码要简单多了哦，主要的框架都是通过绘制表格来完成，其主要实现的功能是通过调用conn文件夹下面的conndata.asp文件和session变量来完成的。首页的调用部分代码是放在index.asp中的。2资料修改界面由于学习、工作的原因，毕业后的同学联系方式会经常变化，这里就要
36、修改同学录中的相关信息。修改个人资料是通过editor.asp完成的。在editor.asp中页面由中引用了profile.asp文件。它的框架是通过绘制表格来完成的，其功能的实现是代码来实现的。程序首先判断用户是否登录，如果没有登录则提醒用户登录，其次，根据用户提交的请求，决定是执行显示资料修改还是保存修改信息。3班级通讯录界面班级成员经常需要联系，但是不一定随时都记得彼此的联系方式，同学录中的班级通讯录为班级成员提供了获取各自联系方式的一个渠道。打开该页，会看到所有成员的简单信息，如果要进一步了解，可以点击详细信息来查看详细资料，该页面主要完成三部门的功能，分别为数据库查询、数据显示、查看
37、详细资料。数据库查询是通过从表classmate中查询所有的成员的一些常用的信息。数据显示主要显示成员的常用的信息，并提供详细信息的查看链接，这里以不同的颜色显示文字来代表不同的意义，如过生同学的姓名和显示表格的奇偶行。详细信息的查看是通过定义一个带参数的超链接来实现，该链接的目标页是viewdetail.asp.查看详细资料主要是利用页面传递的参数来对表classmate进行查询，来获得成员的全部信息，并通过表格显示出来，表格是通过绘制的，部分代码同前面一样，只是增加了一些数据项。4私人留言板界面为了更好便成员之间的联系，同学录提供了私人短信服务，只要成员登录就可以检查是有私人留言，并提示查
38、看留言，查看后可以直接回复。私人留言主要包括3个模块，第一是实现整个私人留言界面，即guest.asp，第二是发短信界面，即sender.asp；第三是留言处理程序，即mssg_go.asp.guest.asp页面主要显示已经收到的或已经发送的私人留言，通过向本页传递参数ation的值来判断显示的是收件箱还是发件箱；成员可以删除留言，同时成员还可以点击“撰写”链接来选择成员撰写留言。发送留言的页面是通过浮动侦标记来调用子页面sender.asp来实现的。Sender.asp页面主要实现撰写留言功能。利用了表单的隐藏域向mssg_go.asp页面传递发信人、收信人、短信内容等参数。这个页面也是公
39、共留言发布的页面，用received 的值来表示接受者是公众。留言处理程序是通过其他页面传递来的参数来执行不同的任务，如发送留言、删除留言等。5公共留言板界面这部分和私人留言板部分基本相同，只是接受者不同，公众信息接受者id为9814000，在留言显示时使用了分页显示技术，发送留言使用时和发送私人留言是同一个界面sender.asp.6.在线人员界面是用来显示当前在线用户的信息，是调用数据库中的信息来实现的，该页面的框架是绘制的表格，功能是用具体的代码来实现的。7班级相册界面如果成员有比较好的照片想和其他人共享，就可以通过同学录的班级相册里面的上传照片来实现。在次班级相册分为两部分，一部分是上
40、传图片，另外一部分是图片显示。在此就这两部分作详细的说明。上传图片是利用表单的文件域来选择图片，然后向数据库提交数据并把图片复制到文件夹upload中。在实现功能之前，还是先看一下将要使用的对象方法。我们用来获取上一个页面传递过来的数据一般是使用Request对象。同样的，我们也可以使用Request对象来获取上传上来的文件数据，使用的方法是Request.BinaryRead()。而我们要从数据库中读出来图片的数据显示到网页上面要用到的方法是： Request.BinaryWrite()。在我们得到了图片的数据，要保存到数据库中的时候，不可以直接使用Insert语句对数据库进行操作，而是要使
41、用ADO的AppendChunk方法，同样的，读出数据库中的图片数据，要使用GetChunk方法。Request.BinaryRead语法： variant = Request.BinaryRead(count) 参数：variant ：返回值保存着从客户端读取到数据。 Count： 指明要从客户端读取的数据量大小，这个值小于或者等于使用方法 Request.TotalBytes得到的数据量。 Request.BinaryWrite语法： Request.BinaryWrite data 参数：data： 要写入到客户端浏览器中的数据包。 Request.TotalBytes语法： varia
42、nt = Request.TotalBytes 参数：variant：返回从客户端读取到数据量的字节数。现在开始正式编写我们的纯代码上传部分了，首先，我们有一个提供给用户的上传界面，可以让用户选择要上传的图片。代码如下：照片上传 照片位置: 接下来，我们要在saveupload.asp中对从浏览器中获取的数据进行必要的处理，因为我们在saveupload.asp中获取到的数据不仅仅包含了我们想要的上传上来的图片的数据，也包含了其他的无用的信息，我们需要剔除冗余数据，并将处理过的图片数据保存到数据库中.代码如下： !-a font-family: 宋体; font-size: 9pt; font
43、-style: normal; line-height: 13pt; font-weight: normal; font-variant: normal; text-transform: none; color: ; text-decoration: nonea:hover font-family: 宋体; font-size: 9pt; font-style: normal; line-height: 13pt; font-weight: normal; font-variant: normal; text-transform: none; color: ; text-decoration:
44、 underlinetd font-family: 宋体; font-size: 9pt; font-style: normal; line-height: 13pt; font-weight: normal; font-variant: normal; text-transform: none; color: br font-family: 宋体; font-size: 9pt; font-style: normal; line-height: 13pt; font-weight: normal; font-variant: normal; text-transform: none; color: .bk font-size: 9pt; border: 1px solidbody font-fam