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1、基于VB的学生成绩管理系统设计与实现*学院毕业设计（论文）题 目：基于VB的学生成绩管理系统设计与实现 系 别：信息与计算机系专 业：计算机网络技术班 级：*学 号：*姓 名：*指导教师：*完成日期：2009-4-20目录基于VB的学生成绩管理系统设计与实现3ABSTRACT4第一章 绪论51.1 成绩管理系统发展及现状51.2 成绩管理系统的发展目标51.3 成绩管理系统的服务整合6第二章 VB技术的介绍7第三章 系统分析133.1开发背景133.2需求分析133.3系统结构功能结构图15第四章、功能介绍17第五章 系统测试及运行185.1测试方案185.2测试项目185.3添加成绩信息窗口
2、的测试185.4删除成绩信息窗口的测试185.5查询成绩信息窗口的测试195.6打印窗口测试19结 论21参考文献22致 谢2223基于VB的学生成绩管理系统设计与实现【摘要】“信息手段革命”转向“信息内容革命”，引发了全球性数字校园建设浪潮。为满足为学校服务这一基本功能，数字校园应定位于信息服务，对学生的成绩的高效而准确的管理系统设计的出发点和最终目的，既要能够满足学生和老师的一般需求，又要能够针对用户的类型、需求特征等确定它的的权限以便进行管理。根据上述要求给出一个合理的解决方按，主要包括以下几个方面：1.将整个系统分为两大模块：前台与后台，其中前台主要是界面的设计以及界面的关联，而后台主
3、要是对数据库的管理以及编码。数据库的首要要求便是设计的合理性以及安全性，此时便对权限进行管理，从而对安全性进行管理。2.对后台数据库的维护和管理，由于数据库有很多的表格，而且几乎上都是相互关联的，所以对表的修改涉及到整个后台的数据体，必须做统一的考虑。3.数据库的合理性要求能够对整个系统起到简化的作用，所以对库的规划必须合理。4.对于后台的不断修改以及操作，必须要求数据库的稳定性。如对表格的修改能够准确的进行，且避免死锁的现象。当对数据进行修改时，如进行删除，但此时数据正再用，必须要还原到正确的状态。要不会影响以前的操作！对于系统的维护很难得到保证。为解决这种情况必须要对数据库的操作进行限制以
4、及屏蔽，使用户尽量不要碰到此种情况。5.验证系统的稳定性，对其进行检测。6.按照模块化对成绩管理系统给出一个合理的解决方按。【关键词】 模块，权限，数据库，后台，表格ABSTRACT means revolution of information is turned to the content revolution of the information , has caused the global digital campus to build tides . This basic function of serving school for being satisfied , the d
5、igital campus should be orientated as information service, designed starting point and final purpose to the high-efficient and accurate administrative system of students achievement, can meet the general demands of the student and teacher , as well as can be in order to manage to such authorities of
6、 confirming it as users type , demand characteristic ,etc. Demand not above-mentioned it provide one piece settlement that is reasonable and then according to,last respect not following mainly：1. Divide the whole system into two major module : The front desk and backstage supporter, among them the f
7、ront desk is mainly design of the interface and relation of the interface, and the backstage supporter is mainly control over database and code. Primary demand for the database is rationality and security designed, manage authority at this moment , thus manage security . 2. To the maintenance and ma
8、nagement of backstage supporters database, because the database has many forms , and it has to be interrelated all nearly, so his-and-hers watches is it involve whole datum body of backstage supporter to revise, must do unified consideration . 3. The rationality of the database requires that can pla
9、y a simple role to the whole system , so the planning of the storehouse must be rational . 4. To the constant modification and operating of the backstage supporter , must require the stability of the database . If can go on to the modification of the form accurately , and avoid the phenomenon that i
10、s extremely locked. When revise to the data, such as deleting , but the data are being used at this moment, must reduce to the correct state . Otherwise will influence the operation in the past! Very difficult to the maintenance of the system to get the assurance. Must carry on limiting and shieldin
11、g to the operation of the database in order to solve this kind of situation, use the family to try not to meet this kind of situation. 5. Prove systematic stability , gauge it. 6. Provide according to module to achievement administrative system and then one reasonable settlement press. 【keyword】Modu
12、le ，Authority，Database，Backstage，Form第一章 绪论11 成绩管理系统发展及现状学生成绩管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。当前成教学院没有一个完善的成绩信息管理平台，计算机使用主要基于Microsoft Office，不能发挥有效的作用。而且随着我国教育改革的不断深入以及自学教育的不断扩招，参加考试的人越来越多，考试科目的多样化，使得成教学院对自学考试成绩的管理越趋繁琐、复杂，工作业务繁杂，工作量大，这种传统的学生管理模式已经暴露出种种弊端：难以统
13、一调配和处理，效率极低，缺乏科学性以及合理性。随着计算机应用的普及与深入，利用计算机能够对所有自学考试成绩进行统一管理，并进行分析，大大减少教学秘书的工作量，提高工作效率，为教学办公带来了极大的方便。通过操作手册，使用者可以了解本软件的基本工作原理及使用说明。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，就可以存储、查找、修改、打印学生成绩信息等。本系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化、达到提高学生成绩管理效率的目的，本系统本着实用性、通用、开放和安全的原则，使数据库开发软件开发制作，实现了学生信息管理、课程信息管理、学生成绩管理、成绩查询等功能。该设计方法易于推广至其它信息化
14、管理系统的设计，充分利用计算机作为辅助工具，实现学生考试成绩从传统的手工管理到计算机管理，对提高管理效率和节约大量的人力、物力有一定的推动作用。本系统一切从实际出发，充分考虑了成绩的内部管理、信息交流等方面的复杂需求，实现成绩的有效管理，真正为学生成绩管理提供一个电子平台。因此为了充分利用成教学院现有的计算机硬件资源，做好 学生成绩管理工作，提高办事效率，实现全面的、相对集中的办公自动化，开发本系统就成了当务之急，其目的主要为了彻底改变这种繁杂的管理模式，实现全面的、相对集中的、智能化的信息综合管理，为成教学院的教学管理工作带来方便。12 成绩管理系统的发展目标成绩管理系统不同于传统的成绩管理
15、。传统管理最主要的职能是备份，并在对所备份资料分开保存、组织的基础上为用户提供各种服务。成绩管理系统是一个将管理、服务和人集成在一起的一个“多维”环境，数字化资源是成绩管理系统的基本要素。当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的
16、部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极
17、大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。13 成绩管理系统的服务整合作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情
18、。学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。把学校带入信息化，培养合格的高科技人才。第二章 VB技术的介绍1991年，美国微软公司推出了Visual Basic(可简称VB），目前的最新版本是VB2008 (VB9)中文版。Visual 意即可视的、可见的，指的是开发像Windows操作系统的图形用户界面（Graphic User Interface,GUI）的方法，它不需要编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，只要把预先建立好的对象拖放到屏幕上相应的位置即可。Basic 实际上是一个短语的
19、缩写，这个短语就是 Beginners all_purpose symbolic instruction code ，其中文意思为“初始者通用符号指令代码语言”。Visual Basic 6 有学习版、专业版和企业版三种版本，以满足不同的开发需要。学习版适用于普通学习者及大多数使用 Visual Basic 开发一般 Windows 应用程序的人员；专业版适用于计算机专业开发人员，包括了学习版的全部内容功能以及Internet控件开发工具之类的高级特性；企业版除包含专业版全部的内容外，还有自动化构件管理器等工具，使得专业编程人员能够开发功能强大的组骨子里分布式应用程序。Visual Basic
20、 是一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，可用于开发 Windows 环境下的各类应用程序。它简单易学、效率高，且功能强大可以与 Windows 专业开发工具SDK相媲美。在Visual Basic环境下，利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具，使用Windows内部的广泛应用程序接口（API）函数，以用动态链接库（DLL）、对象的链接与世隔嵌入（OLE）、开放式数据连接（ODBC）等技术，可以高效、快速地开发Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。随着版本的提高，Visual Basic的功能也越来越强。5.0版以后，Visual Ba
21、sic 推出了中文版，与前个版本相比，其功能有了很大提升。但是，功能再强大，Visual Basic 仍然有一个缺点：在没有MSVBVM*.DLL的计算机上必须安装所需的DLL文件。用它可设计操作系统，不过，比较困难。在21世纪初，Microsoft 公司推出 Visual Studio .NET 2003，它与 Visual Basic 之间有了重大变化，Visual Studio 为各种编程工具做了一个平台，Visual Basic.NET 可在这种平台上运行。相对于传统VB，有很大的不同。VB .Net，首次使用.Net构架进行可视化编程，并且能很好地与COM构架兼容，Visual St
22、udio .NET 2003 应用 .NET Framework 1.1 。2005年 Visual Studio 2005 则运用了 NET 2.0 的技术，更加的方便了程序员的工作。可是新的程序对系统配置要求也较高，需要微软.Net Framework 2.0以上的.Net构架支持。2007年12月,微软(Microsoft)推出了Visual Studio 2008 Beta 2 发生了重大的变化(见附图)在代码输入的时候,可以比VB2005快很多,在非特殊的情况下,VB2008都会自动开启 自动完成关键字 这个命令 而且支持最新的 .NET Framework 3.5 SP1 Beta
23、VB编程语言历史Visual Basic从1991年诞生以来，现在已经18年了。BASIC是微软的起家产品，微软当然不忘了这位功臣。随着每一次微软技术的浪潮，Visual Basic都会随之获得新生。可以预见，将来无论微软又发明了什么技术或平台，Visual Basic一定会首先以新的姿态登上去的。如果你想紧跟微软，永远在最新的技术上最快速地开发，你就应该选择Visual Basic。 1991-西雅图夜空的雷电 随着 Windows 3.0 的推出，越来越多的开发商对这个图形界面的操作系统产生了兴趣，大量的Windows应用程序开始涌现。但是，Windows 程序的开发相对于传统的DOS有很
24、大的不同，开发者必须将很多精力放在开发GUI上，这让很多希望学习Windows开发的人员却步。1991年，微软公司展示了一个叫Thunder的产品，所有的开发者都惊呆了，它竟然可以用鼠标“画”出所需的用户界面，然后用简单的BASIC语言编写业务逻辑，就生成一个完整的应用程序。这种全新的“Visual”的开发就像雷电（Thunder）一样，给Windows开发人员开辟了新的天地。这个产品最终被定名为Visual Basic，采用事件驱动，Quick BASIC的语法和可视化的IDE。Visual Basic 1.0带来的最新的开发体验就是事件驱动，它不同于传统的过程式开发。同时，VBX控件让可视
25、化组件的概念进入Visual Basic。Visual Basic 1.0是革命性的BASIC，它的诞生也是VB史上的一段佳话。 Visual Basic 1.0 1992-渐入佳境的Visual Basic 由于Windows 3.1的推出，Windows已经充分获得了用户的认可，Windows开发也进入一个新的时代。Visual Basic 1.0的功能过于简单，相对于Windows 3.1的强大功能没有发挥出来。所以，微软在1992年推出了新版本Visual Basic 2.0。这个版本最大的改进就是加入了对象型变量，比如 Dim b As CommandButton Dim c As
26、Control 而且有了最原始的“继承”概念，对象型变量分为一般类型（Control和Form）和专有类型(CommandButton和Form1等)，一般类型的变量可以引用专有类型的实例，甚至通过后期绑定访问专有类型的属性和方法。还可以通过TypeOfIs运算符获取对象实例的运行时类型信息（这个功能就是当今C#的is运算符或Java的instanceof运算符）。除了对语言的改进和扩充，Visual Basic 2.0对VBX有了很好的支持，许多第三方控件涌现出来，极大地丰富了Visual Basic的功能。微软还为Visual Basic 2.0增加了OLE和简单的数据访问功能。 Visu
27、al Basic 2.0标准版 Visual Basic 2.0专业版 1993-数据库组件新添力量 Visual Basic 2.0推出没几个月，微软就发布了新版本的Visual Basic 3.0，可以看出VB这时候旺盛的生命力。乍一看，Visual Basic 3.0的界面没有太大的变化，但其实这个版本是非常及时的。它增加了最新的ODBC2.0的支持，Jet数据引擎的支持和新版本OLE的支持。最吸引人的地方是它对数据库的支持大大增强了，Grid控件和数据控件能够创建出色的数据窗口应用程序，而Jet引擎让Visual Basic能对最新的Access数据库快速地访问。Visual Basi
28、c 3.0还增加了许多新的金融函数。此外还增加了相当多的专业级控件，可以开发出相当水平的Windows应用程序。Visual Basic 3.0是98年以前中国最流行的Visual Basic版本，因为它开发出来的可执行文件非常小，通常能用一张软盘装下。不过，Visual Basic采用虚拟机运行P代码的做法也让很多开发者不满，他们认为这样程序运行的效率很低，这时候Visual Basic的竞争者Delphi也诞生了。 Visual Basic 3.0标准版 Visual Basic 3.0特别版 1995-第二次革命性变化，向COM进军。 从1993年到1995年年中，Visual Basi
29、c一直没有新的动静，焦急的开发者都想一窥这个神秘的新版本到底发生了什么变化。Visual Basic 4.0的BETA最后终于和大家见面了。这个版本包含了16位和32位两个版本，16位的版本就像是Visual Basic 3.0的升级版，而32位版则是一场新的革命。首先，人们发现VBX控件不见了，全部换成了OCX控件，这个OCX可能是指OLE Custom Controls，这个OLE已经不是传统的OLE了，用现在的话说，它就是COM控件。第二个最大变化是Visual Basic 4.0所用的语言换成了Visual Basic For Application，这就和Office 95所采用的宏
30、语言统一起来，这个新语言有很多亮点： 1、 加入了“类模块”。这是面向对象最重要的封装性的基础。 2、 加入了属性过程，加上函数过程，子程序过程，VB已经有组件开发所需的封装性特征。 3、 加入了Byte类型、Boolean类型和Object类型。这大大完善了VB的类型系统。 4、 For Each语句和Collection对象。For Each语句给遍历集合类型提供了极大的方便，现在可以在动态增长的Collection上使用For Each，而不用担心集合内容的总数或烦人的下标问题。 这个版本的Visual Basic还能够开发DLL工程，其实就是COM的DLL，可以将书写好的类用这种方式和
31、其他语言共享。 总之，这个4.0的版本为Visual Basic成为一种COM语言奠定了基础。用Visual Basic 4.0开发基于COM的DLL比任何一种开发工具都方便。但是，Visual Basic 4.0的性能问题变得更加严重了，P-代码的组件成为Visual Basic 4.0严重的性能瓶颈，而且巨大的运行库也让用户感到不满。Visual Basic 4.0对以前版本的支持也不好，使用了大量VBX的项目很难移植到Visual Basic 4.0中。因此，Visual Basic 4.0在中国的普及程度非常低。 Visual Basic 4.0 1997-Visual Basic的丰
32、收年 1997年，微软推出了Visual Basic 5.0，这个版本的重要性几乎和4.0一样高。COM（这时候叫ActiveX）已经相当成熟，Visual Basic 5.0当然对它提供了最强的支持。不过，国内还没有意识到COM的重要性前主要对这个版本另一个最大的亮点十分关注：本地代码编译器。Visual Basic 5.0终于在用户的呼声中加入了一个本地代码编译器，它可以让应用程序的效率大大提升。除了这个大家都知道的改进以外，Visual Basic 5.0对Visual Basic For Application语言有重大的完善和丰富： 5、 事件。Visual Basic 5.0终于允
33、许用户自己创建事件，而且这事件的语法相当强健和完善，这在一种不支持函数回调的语言中是很难得的。现在，VB拥有属性、方法和事件的完整封装性。 6、 接口。这是VB实现多态性的基础。同时为编写COM组件提供了更多方便。 7、 枚举。在Visual Basic 5.0中枚举作为Long整型的子类型出现，用枚举可以对常量进行完善的封装。 8、 类模块的改进。通过类模块的属性可以指定类模块具有多种指定的行为，如私有构造函数等，可以通过这个功能创建符合Singleton和Monostate模式的设计。 9、 Debug.Assert。虽然这个断言系统有点鸡肋，但是总算是给调试带来了方便。 10、 Visu
34、al Basic 5.0支持创建自己的集合类。可以创建用于For Each语句的集合类型。 11、新的数据类型Decimal，可以精确地处理有效数位较多的计算。 Visual Basic 5.0的IDE支持“智能感知”，这是一项非常方便开发者的功能，可以不必记住很长的成员名称和关键字，只要按“.”，想要的东西统统弹出来。 Visual Basic 5.0还支持开发自己的ActiveX 控件、进程内的COM DLL组件、进程外的COM EXE组件以及在浏览器中运行的ActiveX文档。这极大丰富了Visual Basic的开发能力，在Internet开发上，Visual Basic 5.0也能有
35、所建树。 1998-企业真正高效的源泉 Visual Basic 6.0作为Visual Studio 6.0的一员发布，证明微软正在改变Visual Basic的产品定位，他想让Visual Basic成为企业级快速开发的利器。Visual Basic 6.0在数据访问方面有了很大的改进，新的ADO组件让对大量数据快速访问成为可能。数据环境和新的报表功能也让数据开发有了全新的体验。Visual Basic 借助COM/COM+强大的功能，可以开发具有N层结构的分布式应用程序。同时，Visual Basic还可以在IIS上开发性能超群的Web应用程序。Visual Basic 6.0在语言方面
36、和IDE方面的改进都不大，但是许多新增的组件成为Visual Basic开发人员手中的利器，如File System Object等。新的字符串函数Split和Replace等也给Visual Basic的程序员带来很大方便。 总之Visual Basic 6.0已经是非常成熟稳定的开发系统，能让企业快速建立多层的系统以及Web应用程序，成为当前 Windows 上最流行的 Visual Basic 版本。 Visual Basic 6.02002-第三次革命性变化，向.NET进军 从1998年发布到2002年正式推出Visual Basic. NET简直吊足了开发者的胃口。从2000年就开始
37、传言的具有继承、TryCatch语句等新功能的全新VB7.0一直没有露面。直到2001年，Visual Studio.NET的第一个BETA版问世的时候，所有人都呆了这是Visual Basic吗？And语句变成了BitAnd，数组只能从0下标开始，而且连Dim语句的意义都变了，几乎所有的窗体控件都变了，Long变成了Integer而Integer变成了Short，Variant不见了，Static不能用了简直是翻天覆地，人们已经无暇关注这个版本有什么改进，转而担心我怎么才能接受这个本本了。其实Visual Basic. NET完全是为了.NET Framework这一全新的平台而设计的，Vi
38、sual Basic. NET的设计者一开始没有掌握好新平台和旧语言的平衡。到了BETA2中，很多东西回归了6.0，如BitAnd又变回了And，数组的定义语句也变回了原有的意义，Static也回到了Visual Basic中。但是BETA1惊人的变化让所有的VB开发者怕了，他们觉得这种语言被改的千疮百孔，有些人干脆转去研究传说中的新语言C#。但是Visual Basic. NET渡过几个BETA版本之后还是找到了正确的定位。Visual Basic. NET有对CLR最完善的支持，同时尽量保留着BASIC易懂的语法风格和易用性。这个版本新增加的功能已经数不清，最重要的几个是： 1、 继承。至
39、此，Visual Basic完成了向面向对象转变的道路。 2、 共享成员。 3、 TryCatch结构化异常处理。 4、 Delegate和Interface。 5、 名称空间。 6、 对自由线程的支持。 特别的是，Visual Basic. NET大大减少了Visual Basic语言的关键字，如GoSub、PSet等等。原先的Visual Basic有多达120个关键字，这给写程序带来了很大的不便，现在经过精简，Visual Basic脱下了这个沉重的包袱。 Visual Basic. NET现在是一门现代的、强壮的、面向对象的、简单的可视化开发语言。强大的语言功能吸引了很多开发者。历史是
40、在不断重演的，Visual Basic. NET如今的处境和Visual Basic 4.0很相似，由于兼容性变差，人气也降低了。同时由于依附于.NET Framework，程序发布造成了一定的困难。现在国内使用Visual Basic. NET的人相对于Visual Basic 6.0来讲显得很少。但是凭借Visual Basic. NET强大的语言功能和MS的支持，Visual Basic. NET一定会显出它的光辉来。 2003-稳中求变的新版本 Visual Basic. NET 2003是一个相当稳重的版本，改变很少，但对小处有很多改进。首先Visual Basic 6.0升级向导做
41、了很大改进，这给从老版本痛苦升级的人带来了更多一些的希望。其次在IDE方面，Visual Basic. NET 2003修正了许多错误，还让事件处理恢复了6.0的开发体验。语言方面只有两项改进： 1、 在For、For Each语句中声明循环变量。 2、 增加了数学移位运算符。 在这个比较成熟稳定的新版本下，许多Visual Basic的爱好和开始重新了解Visual Basic. NET，社区里面也渐渐热闹起来。但是，有些使用C#的开发者坚持认为Visual Basic. NET是垃圾，尽管Visual Basic. NET拥有比C#更多的功能和更好的IDE。这说明不了解Visual Bas
42、ic. NET成为它普及的最大障碍。 2005-完美主义的Visual Basic，能否再现辉煌？ 为了让Visual Basic有最佳的开发体验，Visual Basic 2005的设计者绞尽了脑汁。这次Visual Basic 2005光语言上的改进就足以让Visual Basic的开发人员高兴一阵子。大家可以去看看我那篇介绍Visual Basic 2005新增功能的贴子。挑重要的列在下边： 1、 泛型 2、 运算符重载 3、 Partial Type 4、 窗体的默认实例（让你用VB6的语法使用窗体） 5、 语法的多种改进 6、My关键字 现在用Visual Basic 2005只要一
43、行代码就可以读写注册表、访问文件、读写串口、获取应用程序信息 用Visual Basic 2005完全可以称作享受开发。而泛型、运算符重载等功能又可以让Visual Basic的开发人员深入.NET Framework的全部功能，开发出最优秀的应用程序。2008-功能极强且最易用的 Visual Basic新版本的VB2008 具有下列新功能和加强功能1、 Language-integrated query: 可以让使用者在VB2008中进行资料查询。2、 物件关联式设计工具会协助开发人员简历和编辑，使应用程序连接至资料库的link to sql类别第三章 系统分析3.1开发背景 计算机已经成
44、为我们学习和工作的得力助手： 今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。在大中专中用计算机管理学生成绩信息的意义现在我国的大中专校中学生成绩的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用的专科生，希望可以在这方面有所贡献。改革
45、的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”，我希望能用我四年的所学编制出一个实用的程序来帮助大中专进行更有效的信息管理。 归纳起来，好处大约有以下几点：1 可以存储学生的基本信息以及历届的学生信息，安全、高效；2 只需一到二名信息录入员即可操作系统，节省大量人力；3 可以迅速查到所需信息。3.2需求分析21世纪以来，人类经济高速发展，人们发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学校信息管理系统软件为学校办公室
46、带来了极大的方便。我所开发的这个系统所采用的是当前较为流行的编程软件VISUAL BASIC 6.0作为实现语言，以数据库Microsoft SQL Server2000作为系统的后台操作，其功能在系统内部有源代码直接完成。我们只需按系统要求输入即可操作。为将来学校上网做好准备跟据1999年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到890万，互联网已经十分普及，学校往界的毕业生希望能在世界的任何一个角落查到自己校友的信息，本系统为学校将来的上网作了先期工作，比如数据库的建立。根据实际情况，我们使用原型法（Rapid Prototyping）即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模型。使用户
47、和开发人员可以较快地确定需求，然后采用循环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具备的性质逐渐增加上去，直到所有的性质全部满足。此时模块也发展成为最终产品了。设计一个数据库系统，首先必须确认数据库系统的用户和用途。由于数据库系统是一个组织部门的模拟，数据库系统设计者必须对一个组织部门的基本情况有所了解，比如该组织部门的组织机构、各部门的联系、有关事物和活动以及描述它们的数据、信息流程、政策和制度、报表及其格式和有关的文档等。收集和分析这些资料的过程称为需求分析。例如在一个大学，学生是按照系部、班级来进行组织，而课程则是按照专业、任课教师等进行组织。每个学生需要选修自己专业内的课程并取得成绩，而校方则需要统计每门课的平均分和学生的平均成绩，这就是学生和课程之间的联系和需要进行的处理。需求分析的目标是给出应用领域中数据项、数据项之间的关系和数据操作任务的详细定义，为数据库系统的概念设计、逻辑设计和物理设计奠定基础，为优化数据库系统的逻辑结构和物理结构提供可靠依据。设计人员应与用户密切合作，用户则应积极参与，从而使设计人员对用户需求有全面、准确的理解。需求分析的过程是对现实世界深入了解的过程，数据库系统能否正确的反映现实世界主要取决于