毕业设计(论文)-诸暨大侣幼儿园网站设计--文献综述.doc

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1、本科毕业设计(论文)文献综述7本科毕业设计(论文)文献综述学院专业学生姓名学号指导教师职称合作导师职称论文题目诸暨大侣幼儿园网站设计文献综述:当今社会正处于信息时代,随着信息产业的不断发展和Internet应用的影响, 计算机网络近年来获得了飞速的发展。20年前,在我国很少有人接触过网络。现在,计算机通信网络以及Internet已成为我们社会结构的一个基本组成部分。网络被应用于工商业的各个方面,包括电子银行、电子商务、现代化的企业管理、信息服务业等都以计算机网络系统为基础。网络的诞生和发展,颠覆了传统的信息传播方式,冲破了存在于传统交流方式中时间和空间的种种壁垒,极大地改变了人类从物质到精神、

2、从形式到内容、从生产到生活的各种活动,并且给人类带来了新的机遇和挑战。报告数据显示,我国WWW站点数为668900个,半年内增加42300个,增长率为6.8%,和去年同期相比增长12.3%。用户在网上关注的信息也不再是单一的新闻。,用户在网上经常查询的信息中,教育信息占29.3%,汽车信息占13.8%,求职招聘信息占24.2%。在互联网服务业务方面:电子邮件、搜索引擎、网上银行、在线交易、网络广告、网络新闻、网络游戏等服务业务仍然快速的发展着。经过十年快速的发展,中国互联网已经形成规模,互联网应用走向多元化。无论是公司、企业、政府还是个人都纷纷建立自己的网站来发布和收集信息。不仅如此,越来越多

3、的公司和企业还将自己的商务活动放到网站上,越来越多的政府也将政务活动放到网站上,从而使得网站成为信息处理的新平台。教育行业也不例外,出现了很多教育网站,特别是幼儿园教育,由于属非义务范畴,随着整个社会对学前教育的逐渐重视,公办幼儿园和民办幼儿园之间也利用各自的优势展开了激烈的竞争。在众多竞争手段中,幼儿园网站作为一个直观、高效、便捷的宣传和管理平台很快成为了园方首选。随着整个社会对学前教育的逐渐重视,幼儿园建立具有自身特色网站的时机已经日趋成熟。经调查显示:目前办理入托入园的家长年龄大部分在2535岁之间,是社会生产和经济发展的骨干力量。他们工作繁忙,大部分都没有很多时间和精力用来照顾孩子,全

4、托式的幼儿园成了他们的首选。但孩子毕竟是父母的宝贝,每周一两次的接送并不能让家长充分了解孩子在幼儿园的情况,因此,对网络的熟悉和单位家庭上网的便捷,使得通过幼儿园网站进行家园互动、及时全面了解孩子在园状况成了家长们的迫切需要。幼儿园网站作为一个信息发布和交流的平台,它对于促进教师专业化发展,提高家庭教育质量,加强幼儿园自身建设和发展都具有重要的作用。现如今幼儿园网站一般具有以下3个功能: 为幼儿园和家长的沟通建立一座桥梁:网络是一种全天24小时的平台,家长可以了解幼儿园的最新信息,及时反馈自己的意见和建议 提供了一种最低廉最有效的宣传平台; 树立幼儿园品牌展示幼儿园风采。调查数据显示,幼儿园网

5、站的发展还有待于大幅度提升,存在着以下几个方面的问题:(1)对网站的功能发挥不够。从调查结果中可以很容易地看出幼儿园网站在自我宣传部分做得最卖力,水平也比其它部分都好。但是,网站的功能远不只是做广告,他在传递信息,与家长的交流、园内的交流、同行的交流等等方面都有得天独厚的优势。而幼儿园网站在这些方面做得还很不够。(2)幼儿园网站对网络新技术的反应速度远落后于其它网站。如博客,在最近两年已经成了网络中的时尚和潮流,几乎每个经常上网的人都拥有一个到多个博客,而且很多网站都已经将自己用户的博客和自己网站的业务联系起来,提升自己网站的业务水平。而幼儿园网站对已经流行多年的论坛的使用率也都不高,只有24

6、6。幼儿园网站应该更加积极地采用新的技术来提升自己的工作效率和服务质量。(3)网站多媒体化程度不高。绝大多数幼儿园网站的内容仍基于文本,没有用更加多样化和动态化的手段来呈现信息,增添网站的趣味性,吸引更多的访问者。(4)对网站的维护投入的精力不够。网站发展的好坏,全看维护的好坏。很多幼儿园都纷纷建立了自己的网站,但是很少有人去精心维护,这导致了幼儿园网站的点击率偏低,没有起到与幼儿园常规工作相互帮助、相互补充的作用。针对以上问题,幼儿园应该考虑从以下几个方面进行调整。(1)增强信息化建设意识,转变观念。当今正处在一个网络化的信息时代,信息技术在各行各业得到了广泛的应用,促进了科学技术和经济建设

7、飞速发展。幼儿园也需要紧跟时代前进的步伐,抓住机遇加快信息化建设,深化对网络和网站作用的认识,挖掘网站的功能,投入更多的人力和财力用于网站建设,使网络和园内常规工作更好地结合起来。(2)呼吁专业人士加盟到网站的建设中来,形成网站建设的稳定团队。幼儿园教师处在教学的第一线,掌握教育规律,熟悉教学过程,应该成为网站建设的主力军。但其中掌握现代教育技术,具备网站设计、建设和维护能力的教师并不多。因此要采取措施,引导和鼓励幼儿园教师学习多媒体和网络技术,积极参与到幼儿园网站的建设当中,同时鼓励广大幼儿园教师之间、幼儿园教师与计算机或网络专业技术人员相互沟通、取长补短,合作开发网站,形成专业化、多元化的

8、网站建设团队。(3)增加多媒体和网络技术的运用,增强网站互动性。网站要充分利用多媒体和网络技术,将文字、图像、动画、视频等数字资源有效整合在一个交互式的整体中,改善信息的呈现方式,增强超文本链接,完善信息呈现结构,充分发挥网络的优势,提供多样性的网站功能。同时要建立和完善留言板(BBS)、论坛、等功能。 基于以上的分析,本论文所研究的是诸暨大侣幼儿园的网站的设计实现。一、要对访问者进行分析,明确建设网站的目标在幼儿园网站建设前,一项很重要的工作是要对访问者进行具体的分析,进而明确建设网站的目标。要分析清楚网站的访问者应该是哪些人群,通过网站达到什么目的或者想获得什么样的知识,他们感兴趣的话题是

9、什么等,通过分析,明确建设网站的目标,然后有针对性地选择和甄别相关资料,更好地对访问者提供必要的信息和服务。幼儿园网站的访问者是与幼儿园相关的多方面人群,其主体应该是幼儿园的教师和幼儿家长。幼儿家长主要是在园幼儿的家长,还有一部分应该是即将要入园幼儿或已经离园幼儿的家长。所以,幼儿园网站应该尽可能多的呈现幼儿园教师和幼儿家长需要和感兴趣的信息。诸暨大侣幼儿园建设网站的目标应定位在:一方面,为教师了解幼儿园各项工作、进行经验交流和专业学习搭建良好平台,提高教师的业务素质和教育水平,促进教师的专业化发展。另一方面,为家长了解幼儿在园的情况、获得科学育儿的指导、参与幼儿园管理提供交流和沟通的平台,实

10、现家园密切合作,共同提高保教的质量。遵循建设幼儿园网站的目标,幼儿园网站在功能上要能够实现提高教师专业发展的功能、指导家庭教育的功能、增进家园互动交流的功能。二、网站信息体现幼儿园特色信息特色化是幼儿园网站的关键。幼儿园网站紧紧围绕本园所拥有的特色课程、办园理念、科研成果、优秀师资等方面内容,开发和丰富幼儿园网站的信息,突出幼儿园网站信息的特色。综合来看,本幼儿园网站的信息资源主要包括四类:园所文化信息,管理信息,教育信息,网络互动答疑信息。(1)园所文化信息包括园所简介、优秀师资、办学理念等版块,可以使来访者直接了解到幼儿园的文化背景、师资力量,展现幼儿园自身风采。(2)管理信息是指幼儿园的

11、行政、教学、科研、后勤、卫生保健等各项工作的信息。幼儿园网站应及时收集这些信息,使访问者能通过浏览网站获得幼儿园的最新动态和资讯,并主动与幼儿园要求保持一致,促进幼儿园各项工作的良好开展(3)教育信息包括教学信息、科研信息、课程设置等。如:优秀的教育活动案例和评析、科研课题的研究成果、教师撰写的优秀论文、各领域教育活动的声像资料等。(4)网络互动答疑信息包括留言板(bbs)、投票评选、愿望墙等形式中访问者的提问和评论信息。这些信息加强幼儿园和家长的交流,共同提高对幼儿的教育质量。本幼儿园在设计过程中重视以上四类信息的开发、管理和应用,提升网站的影响力,增强网站的实效性。三、布局设计合理,提升网

12、站的可欣赏性在色彩的运用上,本设计根据大侣幼儿园网站内容的需要,根据和谐、均衡和重点突出的原则,将不同的色彩进行组合,搭配,以鲜艳的黄色、绿色为基色,来设计整个网站,使各个网页风格统一,色彩和谐,从而提升整个网站的文化品位。诸暨大侣幼儿园网站在设计过程中从色彩、构图等方面进行总体布局,使每个网页图文并茂,相得益彰,给访问者以赏心悦目的感觉。并在本设计中大量用到了多媒体技术。所谓多媒体是融合图形、图像、文本、影像和音响于一体的技术。在幼儿园网站中,运用多媒体技术,将信息与媒体表现形式有机结合,在网站中运用了大量的flash动画,提高网页的活泼性和欣赏性。本网站系统具体是在IIS运行环境下,由Dr

13、eam weaver 8的系统架构模式,Access为后台数据库,用ASP、VBScript、JavaScript语言编写程序所开发实现的。IIS是Internet Information Server(Internet信息服务器)的缩写,它是微软公司主推点服务器,是一个World Wide Web server。Gopher server和FTP server全部包容在里面。 IIS意味着你能发布网页,并且有ASP(Active Server Pages)、JAVA、VBscript产生页面,有着一些扩展功能。IIS支持一些有趣的东西,象有编辑环境的界面(FRONTPAGE)、有全文检索功能

14、的(INDEX SERVER)、有多媒体功能的(NET SHOW) 其次,IIS是随Windows NT Server 4.0一起提供的文件和应用程序服务器,是在Windows NT Server上建立Internet服务器的基本组件。它与Windows NT Server完全集成,允许使用Windows NT Server内置的安全性以及NTFS文件系统建立强大灵活的InternetIntranet站点。ASP(Active Server page,动态网页)是微软公司推出的用以取代CGI的一种动态网页制作技术,它并不是一种编程语言,而是Microsoft公司开发的一种类似HTML、Scri

15、pt(脚本)与CGI(Common Gateway Interface,通用网关接口)的结合体。ASP并没有限定专门的编程语言,而是允许用户使用包括VBScript,JavaScript等在内的许多己有的脚本语言编写ASP应用程序。ASP程序的编制更方便、更灵活。ASP文件是以.asp为扩展名的文本文件,现在常用在各种动态网站中,通过它可以建立并进行动态、交互、高性能的WWW服务器应用。ASP能够把HTML语言、普通文本、脚本语言以及COM组件等有机组合在一起。ASP页面中的脚本程序代码不发送至客户端浏览器解释执行,而是由IIS解释,形成一个能在服务器端运行的应用程序,并将运行结果以HTML页

16、面形式传送至客户端的浏览器。ASP是IIS环境下开发WEB应用的一种简单、方便的编程工具。本设计通过asp技术实现了开发幼儿园网站所需的动态交互功能,创建和运行动态的、交互式的WEB应用程序,如新闻发布功能、留言板(bbs)功能、愿望墙功能、在线投票功能、以及幼儿园博客等功能。ASP常用的内置对象及其用能有以下几种。(1)Request对象主要功能是从客户端取得信息,它可以取得任何基于HTTP请求传递的信息,包括获取浏览器种类、HTML表单中的数据、Cookie中的数据和客户端认证等。(2)Response对象主要功能与Request对象正好相反,它是将服务器端的信息发送到浏览器,包括直接发送

17、信息给浏览器,重定向浏览器到另一个URL或设置Cookie的值。(3)Application对象在同一虚拟目录及其子目录下的所有.asp文件构成了ASP应用程序。不但可以使用Application对象在同一个应用程序的所有用户之间共享信息,并且可以在服务器运行期间持久地保存数据。(4)Session对象Session指的是在访问者从到达某个特定主页到离开为止时,网站为用户分配的用来保存用户信息地对象。可以使用Session对象存储用户登录网站时的信息,当用户在应用程序的页之间跳转时,存储在Session对象中的变量不会消除,而用户在应用程序中访问页面时,这些变量始终存在。(5)Server对象

18、Server对象提供的一些方法,可以对服务器上的方法和属性进行访问,其中大多数方法和属性是为实用程序的功能服务的。Access作为整个网站的后台数据库,它是由微软发布的关联式数据库管理系统。它结合了 Microsoft Jet Database Engine 和 图形用户界面两项特点,是 Microsoft Office的成员之一。新闻发布、留言板、愿望墙、在线投票等版块都具有有自己独立的数据库表格。以实现动态读取数据库中信息的功能。网站的静态布局是由Dream weaver实现的,Macromedia Dreamweaver是一款优秀的“所见即所得”的网页编辑器,使用Dreamweaver这

19、一网页编辑器,省去了很多代码的编写工作,不必直接编写HTML代码,通过设计窗口,布置各个版块内容,即可以制作出精美的网页。本设计以鲜艳的黄色作为整个网站的主色调,色彩亮丽,布局合理。网站中所需的的动态效果都是由flash软件制作生成的,如进入网站时的动画界面,诸暨大侣幼儿园网站的logo设计,以及网站中多处使用的动态效果等。Flash是一种交互式矢量多媒体技术,Flash 是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。在网站的设计过程中,使用了photoshop软件处理了大量的图片。Photoshop是世界顶尖级的图像设计与制作工具软件。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工。

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