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1、,月到中秋分外明,思乡古诗欣赏,高安市灰埠中心小学 刘细东,故乡，是离家的游子永远不变的牵挂。,学习目标： 1 把握思乡怀人诗词的特点，学会欣赏古诗 2 体会诗人所表达的思乡之情，增强爱家乡爱祖国的思想感情。,1、思乡怀人诗 2、送别诗 3、山水田园诗 4、边塞诗 5、怀古咏史诗 6、咏物诗,诗歌按题材主要包括：,唐诗宋词中的思乡怀人类诗歌,1、王安石泊船瓜洲 2、李白静夜思 3、王维九月九日忆山东兄弟 4、孟浩然宿建德江 5、王昌龄芙蓉楼送辛渐 6、贺知章回乡偶书 7、张继枫桥夜泊 8、马致远天净沙秋思,泊船瓜洲,京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 这首七绝即
2、景生情，通过对春天景物的描绘，表现诗人此番出来做官的无奈和欲急切回归江宁的愿望。头两句记叙北上的行程。他前往京城，却偏偏回首江宁，表现不愿赴任的复杂心理。后两句以景写心，既有变法给自己带来的欣慰，也有及早功成身退的想法。回首江南，大地一片翠绿，这固然是春风吹绿的，但是那葱绿的禾苗难道不是青苗法等变法措施产生的实效吗？但是官场是险象环生的，望着这照着瓜洲渡口，也照着钟山的明月，发出了“明月何时照我还”的慨叹。,静夜思,床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 平淡的语言娓娓道来，如清水芙蓉，不带半点修饰。完全是信手拈来，没有任何矫揉造作之痕，正是平平淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”，
3、从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。,九月九日忆山东兄弟,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 本诗语言朴素无华而又高度概括，首句用了一个“独”字，两个“异”字，渲染出诗人怎样的情感？ 后人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。,宿建德江,移舟泊烟渚，日暮客愁新 。 野旷天低树，江清月近人。 （1）“日暮客愁新”的“愁”在诗中起什么作用？ （2）分析“野旷天低树，江清月近人“的意境及所体现的作者的心情。,芙蓉楼送辛渐,寒雨连江夜入吴，
4、平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 寒冷的夜雨，滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单，这种景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。后两句用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧，给人留下难忘的印象。,回乡偶书,少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来 。 诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨。 所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。,枫桥夜泊,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁
5、眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 凉秋夜半，霜气逼人，月亮下去了，耳听几声乌鸦的惊叫，眼看江岸的丹枫和江中的渔火，船中的旅客不禁惹起了乡愁，久久不能成眠。而寒山寺的半夜钟声，又远远来叩旅人的心扉。这首诗描写了水乡秋夜的幽寂清冷的环境，抒发了羁旅者的孤孑清寥的感受和萦绕在心头的缕缕乡愁。,天净沙秋思,枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 这首小令仅五句28字，语言极为凝炼却容量巨大，寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。,表现手法,常见意象： 月引发离愁别绪，思乡之愁。 杜鹃鸟凄凉哀伤的象征。 鹧鸪羁旅乡愁 鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 另有笛、长亭、折柳、书信 特殊节日：除岁（除夕）、元宵节、中秋节、重阳节、寒食节 表达技巧：寓情于景 情景交融 虚实结合 意象叠加,再见,