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1、第 1 页 幼儿园家长工作计划怎么写 2018 特征码 KBiasapBSFCyGhcRTiud 【篇一】 一、情况分析 优势： 存在问题 二、指导思想 立足本园实际，以36 岁儿童学习与发展指南 、 上海 市学前教育课程指南为依据，幼儿园五年发展规划为目标， 本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参 与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索 3-6 岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平 提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务 水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关 心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。全
2、 面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家 第 2 页 长、服务于幼儿。 二、工作目标： 1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子， 从而提高家庭教育素养。 2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开 专题研讨，提高家园信任度。 三、主要工作及措施： 学期专题工作 1、家教指导专题：父亲教育对孩子的影响 2、家委会：围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处 理”展开专题研讨 日常指导 1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台 2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布 家园小报 3、召开期初家长会及家长开放日活动，宣传课程理念，促 进老师和家长的有效
3、沟通。 4、以“快乐表演 30 分”为主题开展家长沙龙 5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿 做好电访，掌握每个幼儿的身体健康状况。 6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学 校在传染病期间各项工作的开展。 第 3 页 7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。 8、结合家长学校教材不输在家庭教育上开展读书沙龙 活动：重点关注父亲教育对孩子的影响. 家委会工作 1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半 日活动，关注幼儿园安全及保教工作细节。 2、结合带班感受，围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟 通与处理”展开专题研讨。 亲子实践教育 1、鼓励家
4、长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的 乐趣，踊跃投稿。 2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，精心 设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造家园同乐的 机会。 3、家长进课堂：家委会做家长老师开展半日活动 4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。 【篇二】 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育 作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育 、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一 个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所 第 4 页 以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。 为此，新学年，我园将以“深入学习实践科学 发展观
5、”为指导；以幼儿园园务计划为依据；以争创省级 示范园为目标；通过多途径的沟通交流方式及 开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保 教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充 分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学 家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育 方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教 育。 二、工作目标 1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校 授课教师的专业水平与管理人员的综合素质 ，提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎 实开展好常规工作。 4、深入开
6、展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工 作，提高科研水平与办学效果。 5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构 建民主、和谐的家园关系。 第 5 页 6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭 教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成 营造良好的家庭教育环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。 三、具体措施 1、注重家长学校的规范管理。 （1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作， 期初认真制定详细的工作计划，并扎实地 组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收 集整理。 (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会， 进
7、一步加强与委员们的联系，通过开展丰富 多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的 动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时 反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见， 协调并参与学校管理，进一步提高管理的实 效。 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列 管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏 的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网 页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度 第 6 页 等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍 建设关系着办学水平与效益，应创造各种学 习机会与提供锻炼的平台，让家长学
8、校管理人员与骨干教 师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识， 丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动， 提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造 性地开展工作。 3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富 的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续 坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每 期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月 更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面 交流、每年一次总结表彰。另，本期还将加强 班级网页的建设与管理，加大网络宣传力度；家园练习册 的填写要坚持；在家长会的形式与家园联系栏 的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及
9、活动的实效性，提高质量与效果。 4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平，我 园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少 于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教 材，精选家长学校骨干教师授课，做好家长签 第 7 页 到记载与组织工作，并通过家教知识测试了解家长对家教 知识的掌握程度。为提高培训效果，本学年要 在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查 及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问 题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并认真备好 课，制作课件，讲座时倡导运用情景教学法和 横向互动法，力求课上得精彩、实用，使家长学校的授课 增强吸引力和实效性。 5、深入开展课题
10、研究。 上期末，根据教育局关工委要求，我园确定家庭教育研究 课题为：新时期家长学校模式的探索与研究 。本学年，我园将围绕课题，深入地开展课题实验，组建 课题组机构，制定研究计划，并扎实地组织 实施，主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作，在培 训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开 展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、 优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成 果收集、汇总工作。 6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、 请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游 ，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教， 、请*大 队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全 第 8 页
11、演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老 人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与 能力。 7、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、 责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主 动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长 建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要 进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、 方法，提高与家长沟通的艺术性。 【篇三】 一、指导思想： 本学期，儿教中心将结合本园实际，依据纲要和指 南精神，紧密围绕幼儿园新学期工作计划，突出重点，力求 创新。开展内容丰富的“亲子活动” ，构建互动教育模式，发挥 家长资源，为教育教学活动提供更多的生活
12、空间和学习空间， 从而促进幼儿发展。 二、工作目标： 1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。 2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入 点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。 3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长， 提高服务水平。 第 9 页 4.继续开展“家长半日开放活动”工作，促进家园有效互 动。 5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。 6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的 先进典型。 三、工作措施： 1.发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与 幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面 的目标、措施等各项工作献计献策
13、。 2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq 群、班级网页 等提高教育之间的合作能力，加强家园之间的沟通交流，倡导 “共同成长”的教育理念。 3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲 子活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极 性，使家园关系更为密切。 4.通过家长问卷表 、 家园联系册等多种渠道听取家 长的意见和建议，不断改进工作方法。 5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流 等形式） ，不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高 家庭教育的水平。 6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探索家委 会等新的互动平台。 第 10 页 7.各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理 健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活 动动态及成果；组织家长开展一些专题讨论等，从而增进家长 与教师的有效互动。