《【工作计划】怎么写班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】怎么写班主任工作计划.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 怎么写班主任工作计划 特征码 ZzeSeaCmDdQRpGeCADZi 一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及 到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的 工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学 校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。制定班 主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对 工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。 有计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也 可依据计划检查、督促班主任工作。 二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个 方面：1 上级指示，包括党和国家的教育方
2、针、政策法规以及 教育行政部门的指示和要求。2 学校要求。学校工作计划为整 个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势作出了 明确的论述，它是制定班主任工作计划的直接依据。3 班级实 际情况。班级情况包括学生人员构成” 、 “学习情况” 、 “思想情 况” 、 “体质状况” 、 “骨干状况” 、 “班级特点”等。班级状况是 工作计划的基础，只有根据班级状况出发，才能使班主任工作 第 2 页 计划具有科学性、切实性。 三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要 做到合符以下原则：1 目的性原则。班主任制定工作计划首先 要确定目标，班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人 为主体，
3、有了这个总目标，计划就有了社会主义的方向性，各 种计划就能做到有目的、有层次。2 整体性原则。班主任计划 是学校整个工作计划的一个重要组成部分，它必须服从于使学 生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3 群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想，确 定目标，制定措施都必须走群众路线，整个计划制定过程应广 泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见，集思广益，群策 群立。4 稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序，班集体 要稳定团结，计划的稳定性和连续性是基本保证。然而，客观 情况的变性则又要求计划具有灵活性，使计划适应新情况。5 超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性，勾画出 美好的理想的发展前景，这就是超前性。而理想必须建立在现 实的基础上，根据现实情况而制定计划，这就是现实性。超前 与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证实施可行性。 四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的 基本结构应包含以下几个方面：1 班级的基本情况分析、班级 发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和 不利因素、存在的主要问题等。2 工作目标。总目标、阶段目 第 3 页 标、各层次具体目标等。3 措施安排。主要教育活动、组织力 量与分工、时间步骤安排。4 检查办法与总结。