1、党纪学习教育】党支部书记党课讲稿同志们：今天受邀为大家讲课，我非常欣慰，但也倍感压力。欣慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育，压力在于全面从严治党工作任重道远，单位还存在一些阻碍全面从严治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务，如何加强自我革命，如何将自我革命的力量转化为推动工作的实际成效，值得我们思考。下面，我将从三个方面和大家进行交流。一、强化“学”，以学促做，涵养理论素养。同志们，纪律古今有之，古有“商鞅变法、割发代首、挥泪斩马谡”等；今有“中央八项规定不管是古代还是现代，相关规章制度都体现了一个原理，执法严明、纪
2、律严明，规章制定不可撼动。党纪学习教育已经开展了一段事件，我相信通过这段时间的学习，大家对党纪有了更深层次的了解和理解，广大党员干部要持续加强对党纪的学习，切实将党纪律落实到工作和生活中，学以致用，将党纪作为干事创业的“护身符”和推动发展的“加速器”最大限度将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，以“善于作为、敢于担当、勇于创新”的精神，答好党员干部“全心全意为人民服务”的满意答卷。学习的另一个层次在于“悟”，必须学悟结合，学中带思考、思考中带着学习，通过对党纪学习教育的“学和悟”不断推动党的建设、事业发展、工作创新稳步向前，促使广大党员干部在思想上、政治上、行动上“拧成一股绳、劲往一处
3、使”。既要通过学习党纪党规做到“知纪”；也要通过学习党纪党规做到“用纪”，使其成为党员干部的“护身符”成为党员干部的“利剑”。二、强化“做”，以做促学，凝聚实干动力。党纪学习教育要有“不到长城非好汉”的干劲和对实践检验真理的作风，在实践中不断学习提升，以实干促进党纪学习教育。全面从严治党、党风廉政建设永远在路上，这就需要将党纪学习教育落实到指导实践中、推动工作上,从而驱动发展。在实践中坚决杜绝“坐而论道、纸上谈兵”的思维，要始终聚焦到实干中，不断凝聚动力、不断淬炼广大党员干部运用党纪党规的能力。检验党纪学习教育成效好不好，落脚点在于党员干部群众工作干得怎样，是否从群众中来、到群众中去；群众安全
4、感、满意度是否提升。工作中制定“民生清单”“责任清单”按照清单一件一件抓落实、销号式整改，做好回访、总结经验。切实将全心全意为人民服务的宗旨落到实处、担在肩上，在实干中不断塑造党员干部优良作风、良好形象，通过党纪学习教育，全力打造一支群众信赖、群众满意、群众支持的党员干部队伍。三、强化“行”，以行促学，凝聚担当作为。守纪是党员干部的基本操守。我们要坚守纪律底线，做到清正廉洁，为党和人民事业贡献力量。（一）坚守纪律底线，做到不越红线纪律底线是党员干部不可逾越的红线。我们要时刻牢记党的纪律底线，做到不越红线、不触高压线。要时刻警醒自己，做到在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩，确保自己的行为
5、始终在党纪国法的框架内运行。（二）保持清正廉洁，做到公私分明清正廉洁是党员干部的基本品质。我们要保持清正廉洁的政治本色，做到公私分明、廉洁奉公。要时刻牢记党的宗旨，始终将人民的利益放在首位，坚决反对任何形式的腐败行为。要自觉接受监督，主动公开权力运行过程，确保权力在阳光下运行。（三）强化责任担当，做到勇于作为守纪不是消极不作为，而是要在遵守纪律的前提下积极作为。我们要强化责任担当，做到勇于作为、敢于担当。要紧紧围绕党和人民的中心工作，积极履行职责，推动各项工作落地落实。要在面对困难和挑战时，敢于迎难而上、攻坚克难，以实际行动诠释守纪与担当的辩证统一。党员干部要时刻做到“面对困难，敢于迎难而上；
6、面对危机，敢于挺身而出，充分发挥“关键时刻，顶得住；危难关头，豁得出来”的党员先锋模范作用和战斗堡垒作用。真正做到以学促做、以做促学、以行促学，凝聚起党员干部干事创业的强大力量。2024年医院开展党纪学习教育专题党课讲稿各位党员同志：大家好！近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知强调，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记也指出：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确
7、权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”这次在全党开展党纪学习教育，为全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。当前医药领域腐败问题和不正之风集中整治工作依然在如火如茶开展，作为医院的全体党员、干部更要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效，切实在助力医院高质量发展中实实在在发挥党纪学习教育成效。今天的党课重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方而，与各位党员、干部进行交流。一、学纪是前提，学深党纪懂规矩
8、主动学纪打基础）“不教而诛，则刑繁而邪不胜”。从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，是纪律教育的普遍规律和成功经验。学纪是遵守纪律的前提和基础。党规党纪集中体现了党的理论基础和政治主张，体现党的集体意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了标准，为全面从严治党提供了依据，是全体党员和各级党组织必须遵守的行为准则，是党的事业成功的重要保障。我们要深入学习党的纪律，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各个方面，切实把党的纪律学深学透学到位。学的方式有很多种，我特别强调三个方面：一要原原本本学。坚持逐章逐条原原本本学是最笨、最慢但却
9、最有效的一种办法，便于我们全面、系统地掌握主要内容。首先是要认真学习党章，因为党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。在此基础之上，全面学习2023年12月中共中央印发的新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，努力在学纪知纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中，争做遵守纪律的“明白人”。这次学习的重点是条例，这是规范党组织和党员行为的基础性法规。新时代以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。中共中央办公厅印发通知在全党开展党纪学习
10、教育，通知明确，要抓住学习重点，在学习贯彻条例上下功夫见成效，其中提到的第一个学便是“逐章逐条学”。我们要把新旧条例一起对照着学，全面把握“六大纪律”主旨要义和规定要求。对照学，不单纯为了让大家了解条例修订了哪些地方，更为重要的是通过修订部分内容前后对照，让大家从根本上搞清楚“为什么要修订”这一问题。这是加深理解的手段，是举一反三的前梃，也是学深学透的开始。要确实在深刻把握新条例修订原意中提高政治站位、增强纪律意识，严明党的“六大纪律”，从而学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出干劲，要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，从政治的角度观察、分析和处理问题。二要联系岗位学。学习最忌泛泛地学，不要为了完成
11、任务而机械地把条例读一遍，如果对自己没有触动，抄一遍，哪怕是背一遍也没有用。学的时候，关键是要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正对自己有所触动，把纪律的刚性约束转化为日常习惯，时刻接受最严格的约束和监督。我们要明白纪律是从一点一滴中严起来的，作风是从一举一动中形成的，安全是从一岗一班争取的，医院临床诊疗、安全生产、运营管理等方面制度就是医院的内部法规，与条例法规原理是相通的，我们学习宣传贯彻条例，就是为医院高质量发展护航助力。要逐条逐项对一照条例规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好，在小
12、岗位中见大贡献，在末端见“宏大叙事”，夯实好工作纪律基础。建议支部在组织党员学习的时候，每学好一条，都要结合科室实际跟进开展一次把脉问诊，当然，个人学习的时候也可以自己琢磨。要结合新下发的*市医疗机构工作人员廉洁从业九项准则实施细则（全文一共提到54处“严禁”，对医疗机构相关人员的执业行为进行详细要求），重点查找岗位风险点，发现苗头性、倾向性问题。结合发现问题，第一时间组织党员开展头脑风暴，研究健全重点领域和关键环节管控机制的具体举措，建立长效机制，真正防患于未然。（比如条例第98条是新增的，关于以讲课费、课题贽、咨询费等名义变相送礼怎么处分的问题，我们如何落到实处）我相信这样的学习才是更有效
13、果的学习。三要剖析案例学。从杳处的违纪违法案例行，有的是明知故犯，知纪破纪，知法犯法：也有不少是纪盲法盲，暴露出一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，到接受处理的时候都认识不到问题的严重性，直到留置了还觉得自己没犯法。无数案例证明，党员“破法”，无不始于破纪”。只有把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况，用纪律管住全体党员。因此，这次党纪学习很重要的一个抓手就是要以案促学警钟长鸣，要抓好警示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部以典型案、身边事为鉴，增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒慎、守底线。开展案例教育可以有
14、多种方式，简单陈述案例内容或观看警示教育片，都远不如角色代入来得更加震撼。领学人可以“第一人称”代入案例，以自述形式全景展现个人思想和行为前后变化过程，适时将条例解读穿插其中，正反为镜，敲响警钟，这就真正把纪律处分“一张纸”变成了纪律教育“一堂课”。二、知纪是关键，悟透党纪明内涵（准确知纪守底线）知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。知纪是对纪律的深入理解和把握，只有明确纪律的重要性，才能增强对纪律的敬畏之心。一是从党的光辉历史中领悟。”明制度于前，重威刑于后。“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马
15、克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在新民主主义革命之初，建党伊始，中国共产党就高度重视纪律建设。1921年党的一大通过的中国共产党第一个纲领，就包含纪律建设的内容。1922年党的二大通过了党的历史上第一部章程，纪律单列为一章。为加强党的纪律建设927年党的五大选举产生了党史上第一个纪律检查监督机构一一中央监察委员会。1928年7月党的六大，明确提出“严格的遵守党纪为所有党员及各级党部之最高责任”。1945年6月党的七大通过修订党章，把纪律写入总纲。党在领导革命斗争的过程中形成了“三大纪律、八项注意”、民主集中制的“四个服从”原则等重要纪律，在实践中探索制定了一批重要的党规党纪。（
16、可展开讲一下党史。共产党的队伍最讲纪律，党纪严于国法，军纪还要更严。这是让我们的革命队伍在只有几百几千号人的时候，就区别于那些割据军阀、地主武装和土匪流氓等的本质区别。其实一开始，红军队伍的纪律性也不强,都是底层老百姓，有些还是从旧军阀的队伍中而来，很多思维和习惯和土匪流寇一样，他们会去搜俘虏的腰包，部队打进县城，就把商人、小贩的货物没收了，甚至把药店里称药的秤也给拿走了。但区别还是有的，至少带部队的人不同，毛泽东看到了这个现象，并坚决进行了制止，相继宣布了流传至今的三大纪律、六项注意，里面的内容都非常实在，比如：说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不拿老百姓一个红善，打土豪的钱要交
17、公当然，我们也可以反过来理解，之所以制定这样的纪律，可能是因为之前说话有点凶，买卖东西有点横，借了东西忘了还，弄烂了东西忘了赔等等。毛泽东的这个做法因为当时报纸的宣传很快流传开来，一些有远见的人注意到了这支队伍的不同之处，准确地说是这支队伍的领袖的不同之处。江西的一个国民党师长知道毛的做法后，非常震惊，发出了“毒矣哉”的感叹。换成现在的说法，有点类似于“细思恐极”啊！即使长征中最艰难的时候，也始终坚持对老百姓秋毫无犯。蒋介石打来打去，天天不用地将红军称之为共匪，也没有把红军打成流寇、土匪。如果怀疑史料，可以看看对手提供的消息。（共匪部队）对人民毫无骚扰，有因饿取食土中萝下者，每取一头，必置铜元
18、一枚于土中战电令，爱护民众，勿为匪所利用，为要。一一蒋中正）党的十八大对党的纪律建设作出重要部署。党的十九大进步将党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，标志着党对纪律建设的认识达到了一个新的境界。党的二十大强调“全面加强党的纪律建设党的下八大以来，党坚持依规治党,严格遵守党章，先后制定、修订了关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则下八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中国共产党纪律处分条例等一系列重要纪律法规，形成了比较完善的党内法规体系。可以说，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，一部党的历史就是党纪越来越严的历史。我们要“扎紧党规党纪的笼子，把党的纪
19、律刻印在全体党员特别是领导干部的心上因此，党员、干部遵守党的纪律是必须的，是绝对的，是没有任何条件可讲的。二是从党的创新理论中领悟。1859年，马克思在致恩格斯的信中指出：“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成”毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“籍道”，这两者都不可少。近年来，党内法规制度的建设，就是深入学习贯彻以及不断丰富完善党的创新理论成果的过程。学习领会党章党规党纪，一个很重要的前提就是要深入学习党的最新理论成果,深入学习关于全面从严治党、依规治党的重要理论，这样才能在党内法规学习中找到中心轴，才能刻骨铭心、融入脑海。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们要全面贯彻落实习近平
20、新时代中国特色社会主义思想，要在学深悟透上下真功夫，深切感悟党的创新理论的真理伟力。在学习中注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，夯实信仰之基、补足精神之钙、把稔思想之舵，把学习成果转化为对习近平新时代中国特色社会主义思想的思诚信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的坚强信心。要把新思想作为指导思想和行动指南，深入学习领会其精神实质和实践要求，自觉运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，将所学理论知识与实际工作相结合，牢固树立法治意识，严格按照法律法规和各项规章制度开展工作。三是从党的使命任务中领悟。“加强纪律性，革命无不胜”。党
21、的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图.要实现党的二十大提出的奋斗目标，实现党的长期执政，就要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，发扬自我革命精神，坚持以严的基调坚定不移推动正风肃纪，进一步推进全面从严治党。我们肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命，也面对着前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的重大挑战。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结，确保全党步调一致。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪
22、律的自觉，以严明的纪律确保全党坚定自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。三、明纪是核心，明晰党纪知边界（心中明纪强定力）明纪就是要明确自己在纪律方面的责任和义务，树立正确的纪律观念，清晰自己的行为边界。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律红线”。一要理解纪严于法。有的党员可能会有疑问，我老老实实做一个守法的公民不就行了，守法不是要求更高，为什么这么强调党纪学习？其实，习近平总书记早一就强调过：“过去就存在纪法不分问题，把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线，降低了对
23、党员的要求，最后造成的结果就是违纪只是小节、违法才去处理，要么是好同志、要么是阶下囚的不良后果。”正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在坚持依规治党、推进党的纪律建设过程中提出了纪严于法的重要理念。纪严于法的目的一方面是为了保持党的纯洁性和先进性，以便更好地以伟大的自我革命引领伟大的社会革命，另一方面则是为了保护广大党员干部、党员领导干部，防止他们走上违法犯罪道路。所以，我们在深入把握党纪的基本内涵时，必须坚持纪严于法的理念，主动加强纪法学习，让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉，不逾矩、不越界、不出格。二要知晓行为边界。”纪律是个圈，自由在星边”纪律是管党治党的“戒尺”，也是
24、党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，看清一些事情该不该做、能不能干，清楚知道哪些行为是绝对不能触碰的高压线，哪些是绝对不能跨越的底线，将纪律规矩立于心头，内化于行，时刻自重自省，始终慎独慎初慎微，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。我们要将条例中列举的各类违反纪律行为作为约束自己日常行为的负面清单和现成答案，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，切实
25、增强学习贯彻落实条例的政治自觉、思想自觉和行动自觉，持续提升自身拒腐防变能力。三要敢于剖析自己。这次党纪教育把强党性、正党风、严党纪提通起来，把从严管理监督和激励担当作为贯通起来,大家经常对照党的理论和路线方针政策、对照规章制度、对照初心使命，一体检视查摆在“四风”方面存在的问题，一体剖析在党性宗旨方面存在的不足，持续放大标本兼治的综合效能，进一步提振干事创业的精气神，持续巩固风清气正的党内政治生态。要放下面子，摆正心态，敢于剖析自己，聚焦单位、个人细小末节，学会用放大镜看问题，看缺陷，看缺点，看不足，牢记“风起于青萍之末，过来源于未察之时“，细节不仅决定成败，而且还决定荣衰。要逐条逐项深化细
26、化对照检视，坚持有则改之，无则加勉，全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板，拧紧思想认识的“总开关”，把稳干事创业的“方向盘”，喷洒“清醒剂”，自我强筋壮骨、康健体魄。我们要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，对违反党纪党规的行为一寸不让、一抓到底，推动新条例严起来、立起来、执行到位。四、守纪是目标，践行党纪葆本色（遵规守纪作表率）学纪、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。要把严明政治纪律摆在首位，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以严明政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全
27、面从严，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。一要树牢敬畏意识。古人讲，要知敬畏，畏道、畏法、畏舆情。所谓“畏道”，就是要敬畏世间的大道理：“畏法”，就是要敬畏法律法规；“畏舆情”，就是要敬畏社会的舆论、大家的议论、群众的口碑。人知敬畏，所作所为就能知进退、明荣辱。有句话讲，上帝欲使人灭亡，必先使其疯狂。这句话说的就是让一个人无所敬畏，自我膨胀，那这个人多半就要倒霉了。现实
28、中，就有许多这样的例子（略）。这个事情就告诉我们，当一件事情谁都办不了，只有一个人能办的时候,这个人如果不知敬畏，他就离出事不远了。还有，我们生活中经常会遇到一些具体的事情，比如说喝酒问题，到底什么样的情况能喝？什么样的情况不能喝？结婚能办儿桌？能请多少人？什么样的操办不算大力、？什么样的份子钱是允许的？什么样的讲课费是可以收的？有的人老是想探究一个底线，想打打擦边球，找一些开脱的理由。事实上，再细的规定也不可能包罗万象，关键是看你对纪律规矩有没有一颗敬畏之心。你有了敬畏之心，头脑中就会有一根清晰的红线，做法上就会有个尺度，行为上就不会出格，就不会被通报。我们千万不可因一念之差负了组织、毁了自
29、己、害了家庭。古今中外的无数事实告诉我们，畏法度者最快乐，守规矩者最踏实，对法纪多一分敬畏，人身就多一分安全。“言无二贵，法无两适。”党员、干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线，不以“小节无碍”放松自我，不以“下不为例”开脱自我，不以“无人知晓”放纵自我，要存到在纪律面前没有特殊的党员、干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决处理。二要克服不良心理。从查处的医院党员、干一部违纪违法案件看，往往都是从一些不良心理作祟开始的，内心的小恶魔战胜了正义的良知和职业的操守。有的纪法意识不强，容易在恭维奉承下放松警惕，在觥筹交错中迷失自我，错把“围猎”当“真情”；有的抱有侥幸心理，
30、觉得纪律规矩”约束不到自己”，被查的都是“不够聪明”，于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”；有的抱有从众心理，认为大环境就是如此，大家都这么做我不这么做，亏了，即便查到也是法不责众；还有的抱有鸵鸟心理，选择性执行纪律规矩，认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”这些错误思想和做法，容易导致思想不坚定的人步步滑坡、越滑越远，最终步入岐途，坠入违法犯罪深渊。这也是为什么近年来医疗腐败“窝案”横行的原因，尤其是“一把手”腐败，导致“全链条”失守，甚至是塌方式腐败现象丛生。比如，4月15日,中纪委官方发布了前行十条线索查出一串“硕鼠”一文，文章介绍了广西壮族自治区桂林市纪委监委第二审查调查室副
31、主任卫荣辉，通过一起医疗器械腐败案件，成功牵出了近20起医疗系统腐败案件。（此处可举例）所以，我们要守好纪律，首先就是要破除这些不良心态,洁身自好。习近平总书记强调，按规律办事、按规矩做事，是党员干部必须坚守的原则。党员特别是干部应该把守规矩作为自觉行为，自觉用严的标准要求自己，而不是去寻找漏洞。小规矩不守，大错误迟早会发生，这不是提醒，而是教训，是已经发生的事情。社会上有的不良风气、别人在干的违规操作，自己千万不要去学，这也是教训。以前做了没事，以为现在做了也没事，千万不要心存侥幸，这也是教训。我们要牢记三个“教训”，共同维护好我们医院风清气正的环境。三要坚持知行合一。“天下之事，不难于立法
32、而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”习近平总书记深刻指出，要切实执行纪律规矩，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。纪律的生命力在于执行，权威性也在于执行。十八大之前，发了几下个文件就是管不住一张嘴，吃喝风愈演愈烈，为什么？就是因为破坏制度的人和事没有受到纪律的惩戒，大家没有感到纪律的威严，把政治纪律和政治规矩当作可有可无的“纸老虎”“稻草人”但十八大后“八项规定”的强力落实马上扭转了这种局面。所以，守纪律不是空洞抽象的要求，而是具体实在的行为。“学思践悟，知行合一”是落实条例的核心要求，也是医院党委党纪学习教育的主题。学习贯彻条例决不能“说说”“写
33、写”，必须内化于心、外化于行，切实养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。如果只是口头上表示服从，在执行党规党纪时讨价还价，甚至公然违背，那就不是真正遵守纪律；如果大而化之、学用脱节，纪律的权威性也无法保障。纪律教育不是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。我们广大党员、干部不仅要“勤于学”“敏于思”，更要“敢于行”，遵守党的纪律的清醒和坚定，内无妄思、外无妄动，不走弯路，不上错路，养成不需要他人监督的纪律自觉。高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，从小事做起、从细微处入手，真抓实干，廉洁自律，以实际行动维护党纪的权威性和严肃性，努力使自己经得起党组织的考验。同时，还要发挥模范带头作用，
34、以身作则，影响和带动身边的人共同遵守纪律，坚决维护纪律的权威性严肃性，让铁纪“长牙”，让铁规“带电”，切实纠正有令不行、有禁不止的各种违纪行为，从而营造出“人人守纪律、事事讲规矩”的良好政治生态环境。同志们，学纪、知纪、明纪、守纪，是每名党员的必备素质，也是全面从严治党的客观要求。这四者相互衔接、有机贯通，体现了内因与外因、自律与他律、治标与治本的辩证关系。只有四者同向发力、综合发力，才能推动党纪学习教育走深走实，引导党员干部做到知行知止、令行禁止。学习、宣传和贯彻好新条例，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务，习近平总书记强调：与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“不知有
35、汉，无论魏晋”的桃花源中人！条例是干部修养身心、安身立命的保障，也是问题清单、现成答案和管用方法。各支部、全体党员干部要迅速掀起学习宣传贯彻条例热潮，绝不能有等、靠的思想，学得早就能早明白，早运用，早防微，早受益。再说白一点，学思践悟早一天，明纪守纪的觉悟就会早一天，自觉落实的行动就会快一步，违反纪律的可能性就晚一天。所以，条例是利剑，是明镜，是“警示钟”，也是“鉴瑕镜”，学好了，用好了就是光明指引，不学不用或者学不好、用不好就是履冰临淋，大家一定要明白这些道理。今天我讲这些，算：是开个头，算是与大家一起过一次组织生活，也算是一次集体谈心，目的也是希望我们都能始终把纪律和规矩挺在最前面、记在心
36、里面，心存敬畏、手握戒尺，任何时候、任何情况下都不越界、越轨，对得起组织的培养，对得起师长的帮助，对得起家庭的支持！谢谢大家。医院党委书记党纪学习教育专题党课及讲话稿同志们：刚才，三位院领导分别组织大家集体学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示及中省相关会议精神，为我们如何组织好、开展好、落实好党纪学习教育统一了思想、指明了方向，随后省市还将下发实施方案，请大家认真学习领会，不折不扣抓好贯彻落实。今天是启动部署会，标志着我院党纪学习教育正式启动实施，为扎实有序推进工作，下湎，我讲三点意见。一、提高思想认识，深刻领会、精准把握开展党纪学习教育的重要意义纪律是党的立身之本，是党自我管
37、理和自我约束的“金规铁律”。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记着重指出，持续进行党纪学习数百是夯实全而从严治党基础、强化党的纪律性的常态化、根本性任务。我们必须从更为宏观和长远的视角出发，深刻理解党纪学习教育的深远影响，持续加强党纪学习教育的责任心和使命感，自觉强化全面从严治党的自觉性和担当精神。(一)开展党纪学习教育是坚持正确政治方向、站稳政治立场的必然要求。党的纪律，尤其是政治纪律，是我们党在政治方向、政治立场、政治言论和政治行动方而必须严格遵循的铁律。这种刚性约束，是维护党的团结统
38、一、保证党的政策决策有效执行的丞要保障。党纪学习教育不仅关乎每个党员的个人修养，更关乎党的整体形象和战斗力。我们必须深刻认识到，党纪学习教育不仅是一项政治任务，更是一项政治责任。全院党员干部要始终保持清醒头脑，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。（二）开展党纪学习教育是提升党性修养、守牢廉洁底线的必然要求。党性，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是对党员个体品质和精神境界的内在要求。党性修养是必修课,更是终身课，它体现了党员对党的忠诚、对人民的担当以及对共产主义事业的追求。遵守党的规矩，既是对党员干部党性原则的严峻考验，
39、也是衡量其对党忠诚度的重要标准。要通过全面系统的学习教育,引导激励党员干部自觉进行党性锤炼，不断增强党性修养，在持续深入的学习中理解和把握党的纪律规矩背后的权力观、价值观，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，守牢拒腐防变的底线红线高压线。（三）开展党纪学习教育是主动担当作为、推动医院发展的必然要求。习近平总书记深刻指出，对干部提出严格要求，既是党和人民事业不断前进的必然选择，也是不断优化工作作风、有效管理干部队伍的关键所在。领导班子、党员干部是全院职工中的“关键少数”，是全院的“领航灯”“风向标”。我们在两医整治中站稳立场、挺纪在前，解决陈恙积弊，亮不动摇把公益性写在医院事业发展的旗帜
40、上，正是对这一指示的深刻实践。下一步，我们要通过深入、系统的党纪学习教育，培养一支忠诚、干净、担当的商医党员干部队伍，在全院形成枳极向上、创优争先的院风院纪，把党纪学习成果转化为为民服务强大动力，推动医院高质量发展迈向新台阶。二、明确主要任务，突出重点、有力有序推进党纪学习教育纵深开展一要做到学深悟透。聚焦“学党纪”这一主线任务，原原本本、逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例,深入挖掘每一条规定的深层含义和实践要求。准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正把遵规守纪刻印在心。要加强解读和培训，突出抓好对领导干部、新提拔干部、年轻
41、干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训I。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、深化“三个年”活动等重点工作结合起来一体推进，确保取得最佳效果。在实施过程中，党群部要加强对各党支部的指导，不断完善学习机制，对学习内容进行细致规划，保障学习的系统性和持续性，保证党员干部能够全面掌握条例的精髓要义。鼓励各支部枳极创新学习措施，如案例分析、小组讨论等，以熠强学习的互动性和实践性，教育引导党员干部深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪，全面提升党员干部的党纪意识。二要加强警示教育。要切实用好警示教育这而“镜子”，扎实开展以案说德、以案说纪、以
42、案说法、以案说责，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。精心挑选医疗领域具有代表性和教育意义的典型案例，用身边事教育身边人，通过座谈交流、集体研讨等方式，深入剂析案例中的道德失范、违纪违法行为，从典型案例中汲取教训，加深对条例相关篇章的理解。坚持以案说德，引导党员干部明确道德底线，树立正确的价值观；坚持以案说纪，强调党纪国法的庄严性和不可违背性；坚持以案说法，普及法律知识，提高党员干部的法治意识：坚持以案说责，明确各级领导广部的职责和使命，让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果,引以为戒、自我加压，时刻保持清醒头脑，坚守廉洁自律底线。为了确保警示教育的长效性和持续性，要建立相应的机制和制度,定期对
43、警示教育进行总结评估，不断完善教育内容和方法，确保与时俱进、贴近实际。要加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正违纪违法行为，防止“小隐患”演变成“大风险”。三要抓好检视整改。要坚持问题导向，边学习、边对照、边自查、边整改，把问题检视整改贯穿党纪学习教育始终，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找党员干部在遵守党的纪律方面存在的突出问题，制定整改措施,明确整改时限，确保问题得到有效解决。要把去年主题教育没有销号的整改问题、上级纪检部门反馈的问题、民主生活会和组织生活会查摆的问题、两医整治自查自纠的问题统筹起来、结合起来、贯通起来，透过问题看本质、辨危机，同时发力、同向发力、综
44、合发力，推动问题彻底解决。在检视整改过程中，要注重举一反三，从源头上预防和化解问题，通过解剖一个问题推动解决一类问题，把解决真问题、真解决问题作为评价检验党纪学习教育成效的实践标准。要坚持“当下改”和“长久立”相结合，把制度建设贯穿检视整改全过程，对学习教育中的好做法好经验和典型案例及时以制度形式固定下来，强化制度刚性约束，把学习成效转变为治堵效果，从根本上铲除原则性问题和根本性问题滋生的土壤,不断健全完善医院党的纪律建设长效机制。四要培养廉洁文化。党纪学习教育既是巩固提升“清廉医院”建设成果的“强引擎”，又是传播医院廉洁文化的“播种机”。我们要通过深入系统的党纪学习教育，使党员干部能够深刻理
45、解廉洁行医、诚信服务的重要性，自觉抵制形形色色的各种诱惑，坚守职业道德和廉洁底线。同时，还要将廉洁文化培养融入到日常工作和生活的方方面面，通过举办廉洁文化活动、创作廉洁文化作品、宣传廉洁典型等方式，让廉洁成为党员干部的一种生活方式和精神追求，引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观,增强党性修养,提高政治觉悟，形成崇廉尚洁的人生追求。由内而外，在潜移默化中不断提升医院党员干部的纪律意识和法律意识，管住“微权力”，预防“微腐败”，营造风清气正的良好政治生态，保障医院各项事业稳步健康高质量发展。三、强化组织领导，做到学习教育与医院业务工作两手抓、两促进一要强化责任落实。党纪学习教育不是一句空话
46、而是一项需要切实执行和严格监督的重要工作。全院党纪学习教育在院党委领导下进行，班子成员要坚持以上率下，带头讲好党课、抓好集体学习、搞好个人自学，认真履行“一岗双责“，抓好分管领域党纪学习教育。各党支部巾记要落实好党纪学习教育”第一责任人”责任，认真制定计划，细化工作措施，确保党纪学习教育扎实有序开展、走深走实。全体党员干部要积极融入党纪学习教育全过程，抓好末端落实。要把“严”和”实”的作风贯穿工作始终，医院将持续加强监督检查，不定期对各支部学习教育情况进行考核评估，对消极应付、组织不力、畏难避事的支部或学习态度不端正且屡教不改的党员，给予严厉批评教育，甚至采取相应的纪律措施。鼓励党员干部把党
47、纪学习教育成果融入到为民服务的实践当中，把党纪学习教育的成果化为内心的坚守、人生的追求、奋斗的印迹，形成富有人文特色的学习教育典型案例。二要加强分类指导。由于医院各级干部的职务、岗位、工作内容以及个人素质等各方面存在差异，不能采取“一刀切”的方式进行党纪学习教育。要根据临床和行政后勤党员干部的不同特点和需求，进行有针对性的分类指导。院班子成员要注重深化对党纪法规的理解，强调领导责任与示范作用，要通过学习提升对党内法规制度的把握能力，确保在实际工作中能够严格依法决策、依法行政、依法履职。对于中层干部，要侧重于培养执行力和监督能力，要通过学习明确自己的管理职责，学会如何在工作中有效落实党纪要求，发
48、挥承上启下的关键作用。对于普通党员干部，要注重普及党纪知识和提升实际运用能力，从案例分析、互动学习、测试考核中全面掌握党纪要求，提高在日常工作中的纪律性和规范性。此外，对于新入职的年轻党员，要结合职业道德培训为其传输正确的党纪观念，扣好人生“第一粒扣子”，莫定坚实的纪律基础。三要注重工作实效。党纪学习教育不是一过性活动，而是一项必须长期坚持、持续推进的工作，坚决反对任何形式,的形式主义。我们要从学习教育的目标设定、内容选择、方式方法和效果评估等环节入手，紧密困绕提高全院党员干部的党纪意识和行为自律能力展开。要明确学习教育的具体目标，不仅要求党员干部掌握党纪知识，更要求能够在实际工作中自觉遵守和
49、运用党纪，真正做到知行合一。在内容选择上，要紧密结合党的纪律要求和党风廉政建设的实际需要，选取具有针对性、实用性的学习材料，确保学习内容贴近实际、解决问题。要不断创新学习方式方法，提高学习教育的吸引力和感染力，激发党员干部的学习兴趣和热情。要始终保持清醒头脑，警惕各种形式主义的表现，要坚决杜绝为了应付检查而临时抱佛脚、走过场的行为，防止学习教育变成空洞的口号和说教，确保党的纪律落到实处、发挥实效。同志们，党纪学习教育是今年党建工作的一项重要政治任务,也是每一名党员的“必修课”，让我们以高度的政治责任感和使命感，持之以恒、久久为功，推动党纪学习教育深入开展，为加快医院高质量发展提供坚强纪律保障，以优异成绩
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