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1、第 1 页 新学期初中班级工作计划版 特征码 EewWjYBLAkBMgoAphucE 1、做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是 新学期班主任和学生的次会面，也是班主任了解学生的一个窗 口，通过这项工作，班主任既能了解学生的到校情况，又能了 解学生的家庭情况。对于没有到校的学生，班主任可以及时与 学生家长沟通，了解学生的动向，避免因教师、家长、学生之 间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面，班主任通过对 学生的了解，能掌握对学生进行有针对性教育的手资料，有利 于班务工作的顺利开展。 2、搞好次卫生大扫除，拉近与学生的距离。很多老师都认 为，校园卫生大扫除是学生的事，班主任的工作是
2、给学生分配 劳动任务，监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本 事没有错，但他疏远了师生间的关系，使班主任有一种高高在 上的感觉，不利于建立平等、和谐的师生关系。有经验的班主 任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会，因为在劳动 中班主任可以与学生有更多的接触，可以进一步了解学生的假 期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来，他 第 2 页 们会认为班主任平易近人，而这有利于树立班主任的威信。 3、开好次班会，塑造良好的印象。在次班会上班主任要对 一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳，期望要 真诚，要求要具体。同时班主任好要利用次班会，为学生明确 各个阶段的发展目标，
3、切实解决各个阶段“是什么、为什么、 怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识， 鼓励他们不断向各自的目标迈进。 4、选好班干部，发挥班干部的积极能动作用。在班级建设 中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选派办干部的过 程中，要注意充分发扬民主。为真正选好班干部，班主任还要 做好以下几个工作：，摸清学生的情况，对学生要全面了解， 包括了解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作能力;学习、 思想情况等;第二，毛遂自荐，实行竞聘制，精品学生根据自身 情况，在全体学生面前发表竞聘演讲，在班主任的指导下，由 学生民主选举，有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第 三，宽进严出，实行
4、试用制，凡有兴趣当学生干部的，班主任 都应该给他们机会，在工作中根据能力决定任免;第四，多鼓励， 多培训，对班干部要多培养其信心和能力，经常培训他们怎样 做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的 态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。 5、搞好次考勤工作，保证纪律的严明性。有的老师认为， 学生过完假期刚到校，有一个适应期，需要打几天“闹台” 。其 第 3 页 实这种认识是错误的，如何在最短的时间内把学生的心收回到 学校，收回到学习上，是衡量一个班主任组织能力大小的重要 标尺。开学之际，工作头绪多，杂乱无章，且经过一个假期， 有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回，班主任要及 时进行纪律检查，同时根据班上的实际情况，拟定德育评估 细则 ，在教育过程中做到有规可依，使教师对学生的教育经常 化、系统化。