【工作计划】小学20XX年春季学期德育工作计划范文.docx

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1、第 1 页 小学 20XX 年春季学期德育工作计划范文1 特征码 kHGGnJliwzUCHlAZuBkd 一、指导思想: 坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见 ,强化德育队伍建设;狠 抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培 养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身 心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养 成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和 提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一 个新台阶。 二、主要工作: (一)强化德育意识 全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要

2、性和紧迫性, 坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想, 强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发 第 2 页 点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生 培养成为“四有”新人。 1、注重师德。 教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德 修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师 要时时实践“好的班主任就是一个教育家” , “老师是学生的道 德书籍” 。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他 们感受到浓浓的师爱。 2、加强渗透。 除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分 重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰

3、富的德育 因素,做好“两备” (备渗透目标,备渗透过程) 、 “三结合” (结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法 上要讲究科学性,要精心设计。 3、不断总结。 加强德育教育工作计划,学习和创新德育新思路、新方法。 第 3 页 特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点, 激活学生主体,提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实 践结合上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习 惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。 (二)规范德育管理 本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和 常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。 1、加强队伍建设 、强化

4、班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的 思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育 工作的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教 师的“一志” (班务工作日志 ) 、 “二卡” (家校联系卡 家访记录卡 ) 、 “一袋” (学生成长档案袋 )等工作,做到 有计划、有实效。 、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促 班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同 时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方 第 4 页 法,健全班主任考评机制。 2、加强家校联系。举办“家长学校” 。家长学校是学校指 导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长

5、学校的工作 制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢 得学生家长更为广泛的信任和支持。 3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、 爱国主义教育等活动,通过“请进来” 、 “走出去”等活动方式, 确保活动时间、人数,培养学生的创新精神和实践能力。 (三)拓展德育活动 学校德育工作计划要把丰富多彩的教育活动作为重要载体, 努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规 律,寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教 学活动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和 文明行为习惯的养成教育。本学期

6、将从爱国主义教育、养成教 育、法制教育等方面入手,正确教育和引导学生,培育一代新 人。 第 5 页 1、爱国主义教育活动 、 “国旗下的讲话”活动。继续做好每周一的“国旗下的 讲话”活动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪 式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄,唱国歌做到声 音响亮。 、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要 通过多种途径,帮助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成 就,正确认识当前存在的矛盾和困难,增强学生爱国热情。同 时结合重大纪念日,开展好专题教育活动。 、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节 日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题

7、教育活 动,激发学生热爱祖国的思想感情。 2、养成教育活动 、行为规范教育活动。学生养成教育以“学生校内、外 常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好 歌、做好 第 6 页 好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结 合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、训练,真正 内化为学生的自觉行为。 、自我教育活动。要让学生成为小主人,发挥学生的主 观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个 别教育工作,形成良好的班风。 、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、 艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的艺术、体育 等校园文化活动,使学生养成良好的

8、行为习惯,促进学生身心 健康发展。 3、法制教育工作计划 、普法教育工作计划。全体教师要加强对学生教育,让 学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。特别禁止 学生进网吧,要与家长联系,相互交流,共同配合,做好学生 的普法教育工作,坚决杜绝一切违法犯罪事件发生。 第 7 页 、安全教育工作计划。安全教育应警钟长鸣,教师要加 强校内、校外的安全教育。校内,教师要防止一切安全隐患, 杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前准备活动、课 堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传 染病防治等环节要高度重视,责任到人、到位。校外,教师要 加强交通法规教育,使学生懂得基本的交通法律法规

9、常识,增 强自我保护意识,确保人身安全。 (四)养成好习惯,争当四好少年 具体活动要求: (1)学会生活争当热爱祖国、理想远大的好少年 1热爱祖国,提高自身素质,树立远大理想; 2爱惜粮食,节约水电,不损坏公物; 3注重环保,讲个人卫生,每天坚持打扫学校、家庭卫生, 不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物 第 8 页 (2)学会求知争当勤奋学习、追求上进的好少年 1课前准备好学习用品,上课专心听讲,守纪律,回答问 题声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势正确,作业认真工 整; 2课前预习,课后复习,勤于自主学习,能采取多种方法 阅读,善于总结; 3每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业, 多读

10、课外书。 (3)学会做人争当品德优良、团结友爱的好少年 1. 诚实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心; 2能与同学友好相处,不追逐打闹,遇到挫折不灰心; 3有爱心,懂感恩,尊老爱幼。 (4)学会健体争当体魄强健、活泼开朗的好少年 第 9 页 1.积极参加体育锻炼,做好两操,在体育活动和体育比赛 中表现得好。 2.课外不做危险性游戏,不进入危险区。 三、主要活动安排: 三月份: 1.开学安全教育大会 2.开展争当四好少年活动 3.德育经验交流会 4.开学常规教育 5.“文明礼貌月”教育活动 6.社会实践活动(植树节) 7.心理健康教育 第 10 页 四月份: 1.清明节教育活动 2.安全法制教育 3.春季小学生运动会 4.心理健康教育 5.校外辅导员进校开展活动 五月份: 1.跳绳比赛 2.踢毽子比赛 3.心理健康教育 4.社会实践活动(母亲节感恩活动) 第 11 页 5.心理健康教育 六月份: 1.安全法制讲座 2.课本剧(或学生特长展示) 3.“六一”艺术节活动 4.心理健康教育 5.校外辅导员进校开展活动 6.各项资料汇总 7.部署暑假生活 第 12 页

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