《作文指导专题一新材料作文审题立意.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文指导专题一新材料作文审题立意.ppt（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、对于文章的中心很纠结，立意不准。 材料读后，不能明确其中心意思，角度找不准，似乎有很多角度，但就是确定不了。 读一遍材料，凭感觉立意，没有深入思考就找材料作文。 刚开始写就感觉有点偏题，但因为考试时间紧，没时间去改，所以也就照着原来的思路写下去了。,月考作文同学反馈（摘录）,作文指导专题一 激活思维，克服惰性,新材料作文的有效审题 立意,封浜中学 高三（1） 执教：慧云,41选材立意 411准确把握题意。 412思想健康、感情真实，力求有新意。 413选材恰当、内容充实、主旨明确。,2010年高考上海卷考试手册(语文科),作文阅卷细则（摘录）,一类卷(6370分)基准分67分 能准确把握题意，
2、立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。 二类卷(5262分)基准分57分 符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。 三类卷(3951分)基准分45分 基本符合题意，立意般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。 四类卷(2138分)基准分29分 偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。 五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类： (1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。 说明： (1)未写题目扣2分。(2
3、)错别字满3个扣1分，至多扣5分。(3)标点错误多，酌情扣分。(4)文面不整洁，酌情扣12分；文面整洁美观，酌情加l2分。,有效立意,准确 深刻,怎么办？,二、作文题型相关知识 1、明确题型 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。 与其他作文题型相比较，材料作文的特点是难度更大，同时具有限制性和开放性。,2、材料作文的形式 一般来说，材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性
4、材料（寓言、事例、史料等）、引语式材料和图画式材料。,【特别提醒】审题就是阅读材料、话题或者命题，领会其“本质”.一般而言，所有的材料,无论文字材料、话题、命题，还是图画材料，都要注意题目和材料在哲学层次上的象征意义，也就是题目和材料的抽象意义,具有一般性、普遍性，这样才能抓住题目和材料的“本质”，防止脱题、偏题、离题。,一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行
5、猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试.他拉紧了弓，弓却断了。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自定文体，自定标题，不要套作，不得抄袭。,从学生作文的实际情况看有如下立意： 开始好使的弓雕图后断了不是美的就一定好 有些东西不需要别的东西去装饰简单的也可以是美的 弓耐用的本质胜过它的美丽外表东西的本质胜过外表 重视内在本质，不要刻意注重外表美不只注重外表 其实朴实也可以很美 华丽的修饰不一定真美，平平淡淡才是美 任何事物都有它不完美的一面，不要刻意去追求完美 要懂得满足，知足常乐、不苛求完美。 不可超越
6、的极限、物极必反、不要过于苛求。 画蛇添足。 舍鱼而取熊掌、舍与得 还有“不要盲目追求不属于我们的东西”“因材施教”等立意， 学生作文的立意角度归类： 1.缺憾与完美外表与本质人的追求与措施等。,材料作文的关键，是看懂材料，选好写作角度。具体步骤如下： 1、完整地阅读材料、及全部要求 。 2、在整体感觉的基础上分解材料材料分层或分人物、分角度或分对象。 3、再整合起来，对材料形成整体理解把各对象联系起来，以果溯因任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。 遇见材料追问三个问题：是什么？为什么？怎么办？整合一下答案即可得出
7、最佳立意。 4、确定立意之后带入材料印证审题是否准确，是否切合材料核心、主旨。无论哪个角度都必须是对材料的准确把握，不能偏离或曲解材料。,材料分析 （1）弓：出色的、又远又准猎人：珍惜 、 喜爱 （2）弓的外观：毫不出色、稍微笨重猎人：可惜、 补救 别让爱变成伤害 （3）猎人：爱的初衷弓断的结果,一、立意角度 1、正确立意角度： 猎人角度：苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流 弓的角度：真实最美、去掉装饰，追求本质，华而不实与实而不华 事件角度：追求生命的本色、完美无需装饰 2、立意失误举例： 缺陷是美 感谢残缺 找准自己的位置 主观与客观协调 主观认识 找到高
8、度 自作聪明 用辩证的观点看问题 懂得追求 珍惜眼前 学会生活 物尽其能 有得必有失,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？” 扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再问：“那么为什么你最出名呢？” 扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”
9、 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。,【写作指导】 作文前，须先研明下列材料的寓意： 我们做任何事情，后来控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，但遗憾的是，大多数的创业者均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失，才寻求弥补的方法，而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。,写作时，我们应注意： 1酝酿积极阳光的主题或中心，以达到以情感人、以理服人的表达效果。我们可以确定如下主题或中心：未雨绸缪好成功；防患于未然；关注事物发展的苗头，争取安安稳稳的成功；看到事物发展的趋势，伫立于胜利成功的门口；“大病”初起好治
10、愈，病入膏肓难回生。当然，我们还可以另选角度，如“名声与技艺”“默默无闻与名声遐迩”“淡泊名利走好人生”等等。但要坚持一个原则，无论写什么样主题，或确立怎样的中心论点，都必须健康，积极，能给人以启迪，能让人树立正确的人生观和价值观.。,2尽可能选材范围广阔一些，文体要选用恰当。关于选材，这一题目可用中国古代的名人奋斗素材，如找一些名人，一生默默无闻，淡泊名利，却为人类做出了杰出贡献的事例，来进行佐证；也可以找一些时尚素材，即热点素材，如一些歌曲很红火，演唱者更红火，但曲作者、词作者却无人知晓，这是何故？这是因为他们做的是前期的工作，尽管这样的工作是基础，是极其重要的，但没有得到名利，但他们却毫
11、不计较，依然在辛勤地耕耘；再如近两年来的“雪灾”“地震”“洪水”“奥运”等素材，这些素材里面能挖掘出符合题意的主题，使人有触动的时刻也有好多。在文体方面，如果选定一种，必须写得“像”一些，记叙文就得以情动人，但得从文章的灵魂里面体现出“抓苗头、促成功”“恰到好处与亡羊补牢”等等主题；如果写议论文，就得讲究论证方法，可以运用对比法来进行论证，这样效果较好；如果写散文的话，最好写议论性散文，以充实的事例来说明问题。,3写作的切入点尽量小而巧，讲究辞章。小处着眼，容易成功。一是可以选取细节进行描摹。选材切入点要小，从一件小事或几件小事中去挖掘主题更好。也就是说一定要将“材料”的内涵写实，写具体。同时
12、，还应注意表达的顺畅和修辞的文采。要想文章获得阅卷人的青睐，逻辑思路要清楚，必要的修饰也是不可少的。比如精心锤炼的对偶、排比句，独出心裁的比喻和拟人，恰倒好处的古诗名句点缀，运用得当，都能使你的文章增色不少，让人眼前一亮，从而使你的文章脱颖而出。,一棵小树看到一个农夫带着斧头走到它的身旁，便对他说：“亲爱的农夫，请你把我周围的树木全部砍光，我在这里无法自由自在地生长。我既见不到阳光，根也找不到延伸的地方，四周甚至吹不进一点儿风，这些树木好像在我头上织成了拱形罗网！要不是它们妨碍我生长，一年之后我就可以成为这一带最醒目的大树，我的浓阴将覆盖住整个山谷。可现在呢？我却长得像细细的树枝一样。”于是农
13、夫就挥动斧头来为小树帮忙，在小树周围清理出很大的一片地方。但是好景不长！小树受到太阳的烘烤，还受到大雨和冰雹的袭击。最后，小树被狂风摧折在地。 读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事。 注意角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。,蓄势待发 在限制中成长 父母与子女 我可以,在竞争中使自己强大起来,父母的限制让我更好地成长,子女不理解父母对自己的关爱,盲目的自信,评一评,在竞争中使自己强大起来,父母的限制让我更好地成长,子女不理解父母对自己的关爱,关注了农夫或周围的树； 关注了农
14、夫与小树的关系，农夫与周围环境的关系； 赞扬了小树，要自立，不然就要毁灭。,作文情况反馈,主要对象：材料中的主要对象 主要关系：对象间的相互关系 主要意图：命题者的情感倾向,我们需要分析“三个主要”,本材料应关注小树、围绕小树与周边的关系、对小树言行进行质疑。,有效立意,1、有时候看起来会妨碍自己的东西，其实对自己的成长是有好处的； 2、我们要培养共存互利精神； 3、不要把自己的利益建立在毁坏他人的基础上，否则结果是悲惨的； 4、挑战恶劣的环境，战胜自我，成功更有价值。,阅读下面的材料，根据要求作文 绵羊下海经商。开理发店，把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭；开洗染店，又把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦很
15、生气；开饮食店，竟给狐狸送上炒青菜，狐狸砸了它的店牌。 要求全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。,练一练,（1）从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论：切莫“以己律人”或“已之所欲，勿施于人”。 （2）卷发、白发和青菜是绵羊的专利，虽适合自己，却是对刺猬的伤害，对乌鸦的讽刺，对狐狸的愚弄，因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性，办任何事都要从实际出发，探求并尊重事物发展的规律性。,参考立意：,於陵子.人间中讲了这样一则故事：中州有一只蜗牛，想振奋起来干一番事业，却又时时责备自己软弱无能。想向东去攀登泰山，计算一下也要走三千多
16、年；又想向南去涉长江和汉水，计算一下也要走三千多年。再想想自己的寿命，不过朝暮之间就要死去。于是不胜悲愤，枯死在蓬蒿杆上，而被蚂蚁嘲笑。,此材料的主要对象是蜗牛（抓蚂蚁就不妥），主要关系是蜗牛与其梦想等，主要倾向是对蜗牛行为的质疑或否定。在此基础上去命意就不会有任何偏离。,阅读下面的文字，根据要求作文。 有一次，一个推销员在街头推销气球。生意稍差时，他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时，就有一群新顾客聚拢过来，这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色，起初是白的，然后是红的，接着是黄的。过了一会儿，一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有趣的问题：“先生，如果你放的是黑色气球，会不会上升？”气球推销员看了一下这个小孩，以一种智慧和理解的口吻说：“孩子，那是气球内所装的东西使它们上升的。” 根据上述材料，联系社会或自身作文，自拟标题，自选文体，不少于800字。,参考论点：,1、内在美才是真的美； 2、人只有真才实学才能令人折服； 3、人本身的品质（智慧、善良、顽强、奋斗）是促使人前进的动力； 4、腹有诗书气自华； 分析：本材料的关键句是“孩子，那是气球内所装的东西使它们上升的。”气球内所装的东西是什么？只要想明白这句话即可得到中心。,