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1、辩证唯物论,1、物质与意识的辩证关系,（1）物质决定意识（意识是物质的反映，世界的本原是物质）,（2）意识有能动 作用,一切从 实际出发,重视意识的作用,树立正确的意识,能动地认识世界,能动地改造世界,目的性、计划性,主动创造性、自觉选择性,（反作用 ）,世界观、方法论总结,客观世界,正确,错误,人体生理,高昂,萎靡,2、客观规律性和主观能动性的关系（人和规律的关系）,（1）一切事物的运动都是有规律的，规律是客观的。,（2）人在规律面前不是无能为力的，人有主观能动性， 可以认识和利用规律,要把尊重 客观规律 和发挥主 观能动性 结合起来,（1）客观性：不以人的意志为转移，既不能被创造， 也不能
2、被消灭,（2）普遍性：自然界、人类社会和人的思维的运动、 变化和发展都遵循其固有的规律,按客观规律办事，实事求是,3、规律是客观的、普遍的,世界观、方法论总结,4、自然界是物质的,要尊重和保护自然，正确处理人与自然的关系,辩证唯物论,认识论：,实践和认识的辩证关系,实践是认识的来源,认识对实践具有反作用,树立实践第一的观点，积极投身社会实践,坚持正确的认识，反对错误的认识，重视科学理论的指导作用,推动实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,真理是客观的,坚持真理面前人人平等,真理是具体的有条件的,认识具有反复性和无限性,要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,要与时俱进，开拓创新，在实践
3、中认识、发现、检验和发展真理,实践决定认识,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿,坚持理论与实践相结合,正确的认识,世界观、方法论总结,第三单元 思维方法与创新意识,唯物辩证法的,总特征：,联系和发展,实质与核心：,矛盾,根本内容,根本动力,要求：,树立创新意识,唯物辩证法的联系观,联系是普遍的,坚持用联系的观点看问题,联系是客观的,要注意把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移,联系是多样的,整体 和 部分 的辩 证关 系,整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分,立足整体，统筹全局，
4、选择最佳方案，实现整体的最优目标,部分的功能状态及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展,要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性,系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的基本特征,掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物,世界观、方法论总结,相互区别,相互联系,密不可分,一切事物都是变化发展的（普遍性），发展的实质是 事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡,用发展的观点看问题,事物的发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的，新事物必然战胜旧事物,事物发展的道路是曲折的，新事物
5、战胜旧事物必然经历一个漫长曲折的过程,对未来充满信心，促使新事物的成长壮大；,事物的发展是量变与质变的统一,事物的发展总是从量变开始,事物发展是由量变到质变，又 在新质的基础上开始新的量变 的循环往复、不断前进的过程,从一点一滴做起，脚踏 实地做好量的积累；,辩证法的发展观：,世界观、方法论总结,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,抓住时机，促进质变， 实现发展；,做好接受挫折的思想准备，勇敢地克服各种困难,事物的发展是内因 和外因的统一,内因是事物变化发展的根据 外因是变化发展的条件 外因通过内因起作用,既要重视内因， 又不忽视外因,唯物辩证法的矛盾观,世界观和方法论总结,1对立统一
6、规律：矛盾的双方既对立又统一，推动 着事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的 源泉和动力。,要正确对待矛盾， 用对立统一的观 点看问题。,2矛盾具有普遍性 （1）矛盾存在于一切事物中。 （2）矛盾贯穿于每一事物发展 过程的始终。,要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露 矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾， 坚持两点论，反对一点论。,3矛盾具有特殊性 （1）不同事物有不同的矛盾 （2）同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾 （3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各 有其特殊性,要具体问题 具体分析,4矛盾普遍性和特殊性的关系原理（即共性与个性、一般和个别的关系）,（1）矛盾的普遍
7、性和 特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性 表现出来，没有特殊性就没有普遍性。,特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的 事物是没有的 。,（1）掌握“特殊性普遍性特殊性”的认识秩序和工作方法； （2）坚持马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，建设中国特色 社会主义,（2）在不同的场合，可相互转化,5主要矛盾和次要矛盾关系原理 （1）主要矛盾在复杂事物的发展过程中，决定或 影响着其他矛盾的存在和发展，在事物发展 过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,（2）次要矛盾和主要矛盾相互依赖、相互影响，在 一定条件下可以相互转化。,办事情要抓住重点， 集中力量解决主要 矛盾。,统筹兼顾，恰
8、当地 解决好次要矛盾,6、矛盾的主要方面和次要方面的关系原理 （1）矛盾的主要方面在矛盾的双方中，处于支配地位， 起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主 要方面决定的。,7、主要矛盾和次要矛盾关系以及 矛盾的主要方面和次要方面的 关系,要分清主流、支流， 抓主流,（2）矛盾的主次方面既相互排斥又相互依赖，并在一 定条件下相互转化，次要方面也影响事物的性质。,不能忽视次要方面， 要防微杜渐。,坚持两点论和重点论相统一， 反对形而上学的一点论和均衡论。,矛盾就是对立统一 矛盾具有普遍性,坚持一分为二地看问题,矛盾具有特殊性,具体问题具体分析,主次矛盾的辩证关系 主次方面的辩证关系,坚持两点论与
9、重点论的统一,矛盾分析法,认识世界和改造世界的根本方法,第十课 创新意识与社会进步,辩证的否定观,辩证法的革命批判精神,树立创新意识,世界观和方法论总结,社会历史观：,1、社会存在与 社会意识的 辩证关系,（1）社会存在决定社会意识,（2）社会意识反作用于社会存在。先进的社 会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋 势，对社会发展起积极的推动作用 ；反之， 阻碍社会发展。,树立正确的 社会意识， 反对错误的 社会意识,2、生产力和 生产关系的 辩证关系,（2）生产力决定生产关系。生产力的状况决 定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟 早会引起生产关系的变革。,（3）生产关系对生产力有反作用。当生
10、产 关系 适合生产力发展状况时，能促进生 产力发展，反之则阻碍其发展。,大力发展生产力， 不断调整生产关 系，使生产关系 适合生产力状况,历史唯物主义,世界观和方法论总结,（1）在生产方式中，生产力是最革命、最 活跃的因素。,3、经济基础 和上层建筑 的辩证关系,（1）经济基础决定上层建筑,（2）上层建筑对经济基础有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，促进经济基础的巩固和完善，反之，阻碍其发展和变革； 当上层建筑为先进的经济基础服务时，就促进生产力发展，推动社会进步，反之就束缚生产力发展，阻碍社会进步。,使上层 建筑适 合先进 的经济 基础,4、人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体,是社
11、会物质财富的创造者 是社会精神财富的创造者 是社会变革的决定力量,坚持群众观点、走群众 路线，发挥人民群众的 积极性、创造性,一、社会存在与社会意识,二、社会的基本矛盾、基本（普遍）规律,三、社会历史发展的总趋势,四、社会历史的主体,1、价值观对人们认识、改造 世界有导向作用,（1）正确的价值观对人们认识、改造世界的活动， 对人生道路的选择有积极的导向作用,（2）错误的价值观对人们认识、改造世界的活动， 对人生道路的选择消极的导向作用,树立正确的价值观,3、人既是价值的创造者，又是 价值的享受者。人的真正价值在于对 社会的责任和贡献,人生价值观:,符合社会发展的客观规律,符合人民群众的根本利益,2、正确价值观的标准,遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择,在劳动和奉献中创造价值 在个人和社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功,历史唯物主义,世界观和方法论总结,