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1、第 1 页 高二班主任工作计划范文精选【四篇】 特征码 NcLndzJdEjQsJWbjRhPR 范文一# 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的 挑战。# 我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要 成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开 展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样 进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每 个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚 爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班 级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们 得到全面的发展，也为了使新学期
2、班级上能有更新的气息，特 制定班主任计划如下：# 一、班级基本情况和目标：我班共有学生 44 人。本学期我班的 基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全 体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学 第 2 页 生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的 班风。继续抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为规范 的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老 师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、 少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“优秀公民“活动，培 养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。# 二、具体措施：# 1、抓好班
3、级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律， 提高效率。# 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班 级文化。# 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性， 激励学生。# 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 # 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。# 第 3 页 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。# 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得 好成绩。# 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决 学生的问题。# 三、加强班风建设# 1.安排班级活动要加强共青团员思想道德教育和班级
4、卫生、学 习、教育为基础内容，根据学校德育工作安排，引导共青团员 开展各项实践活动。活动要加强对共青团员思想品德教育和创 新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实 实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生 一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活 多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活 动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。# 2.营造向上氛围根据所在年级学生的年龄特点，努力营造平等、 第 4 页 围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自 己班级取个新名
5、字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管 理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机 会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位， 发掘创新精神。3.指导培养学生干部班级学生干部是班主任的 左右手。要认真选拔学生干部，同时要精心培养学生干部。第 一，帮助学生干部树立威信;第二，鼓励学生干部大胆工作，指 点他们工作方法;第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大 进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头 作用，亦即以点带面;第四，培养学生干部团结协作的精神，要 能够通过干部这个小集体建立正确价值观、
6、人生观，带动整个 班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进 取心，亦即以面带面。# 四、活动计划第一周 1 总结假期以来的工作，提出新学期要求， 做好新学期打算。# 2.学习中学生日常行为规范和学校管理条例 。# 3.开展班委竞选，提出要求。# 第 5 页 第二周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练。# 第三周 1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。2.加强劳动 观念教育，搞好个人和集体卫生。# 第四周 1.继续抓好常规教育。2。选出优秀学生代表，进行团 员培训。# 第五周 1.庆“五一“，进行爱国主义/劳动教育。2。进行“五四“ 爱国主义教育。# 第六周 1.对学生进行安全教
7、育。2.培养学生的参与意识和集体 主义精神。# 第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班内朗读比赛。 # 第八周 1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。# 第九周培养学生正确的是非观念。# 第十周 1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。# 第 6 页 第十一周 1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、继 续抓好常规教育。3、期中考试。# 第十二周 1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正 确的学习目的教育和审美观念。# 第十三周 1.向学生进行爱国主义教育。# 第十四周 1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。 # 第十五周 1。进行德育
8、教育常规管理。第十六周 1.培养学生的 集体主义观念。# 第十七周 1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。 # 第十八周继续巩固上周活动内容。# 第十九周 1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学 生评选条件，准备评比。# 第 7 页 第二十周 1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好 放假前的准备工作# 班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项 常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好 班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形 式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、 规范化、艺术化.2.加强学
9、科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、 英语、电工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师 公道铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标奋进.在 新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主 任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经,要做到任何时 刻为学生服务.只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们 就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务.做好班主任 计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教 育实践的需要.通过计划要熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使 今后的工作更加完善.在教育学生“学会生存,学会学习,学会关 心,学会做事,学会糊口“的过程中,班主
10、任工作的内容是复杂的, 任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心“,加深理论 涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜 任班主任这一角色.# 第 8 页 范文二# 一、指导思想# 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队 伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的 政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生 培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的 梁丰新人。# 二、主要工作# 1、加强班干部队伍建设# 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，# 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制# 2、加强班级
11、管理岗位责任制# 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗 第 9 页 位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高# 3、加强学生自我管理# 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负 责班级学习工作;# 开展学习竞赛活动;# 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;# 4、加强师生对话# 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说# 建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老 师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提 供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度# 5、加强文化礼仪教育# 通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认
12、识，让学生学会 第 10 页 做人，并针对存在的问题，开展工作# 6、加强学生心理教育，促进健康成长# 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，# 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发 展# 范文三# 一、了解班级学生基本状况：# 1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力 差的学生、学习成绩差的学生等)，对这些学生多关心、多帮助。 # 2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学 现状。# 二、加强道德教育：# 第 11 页 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义 责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领 导的教育。
13、# 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认 真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依 据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、 自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.# 3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班 会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往” 、 “诚 实守信” 、 “学习经验交流” 、 “我的大学梦” 、 “给父母一份满意 的答卷” 、 “考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理 想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空 地，班级无空时，处处时时教育人。# 三、学风建设:# 1、经常与各门学科
14、的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好 协调工作。# 2、.做好后进生转化工作。# 第 12 页 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利 用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论 会等。# 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。# 四、加大家庭学校联系力度：# 本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与 家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更 应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生 的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分 利用亲情这一“法宝”的重大作用。# 五、具体安排：# 1、每周一次主题班会。
15、# 2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。 # 第 13 页 3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。# 4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确 到位，坚持每周的健康教育。# 5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。# 6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对 成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴 趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动， 为班级争光添彩。# 7、做好期末考试动员和结束工作。# 范文四# 自从大学毕业后，我就开始了自己的教师生涯，这一当就是十 几年，而且以后的岁月一直要工作下去，因为我热爱教
16、师这一 工作。# 由于我自从毕业后就担任班主任，现在也已经积累了很多的经 验，每个学期我都会制定一份新的合理的工作计划，让自己在 第 14 页 一个学期里有很好的工作日程，一个学期的工作才会有条不紊。 # 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的 班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重 要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认 识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又 作用于德育，决不是“单打一” ，而应是“合打一” 。这样想， 这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作计划如下：# 一、思想情况# 1、家访要多一些，争取更多的家长的
17、理解与支持。要让他们明 白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学 生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消 极，部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。一定 要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。# 2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心， 自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、借话或 做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。首 先要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入 第 15 页 到工作中去。要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流， 珍惜学生对自己的依赖。# 二、工作目标# 1.争取期末被评为
18、先进班级体。# 2.全班团结一致，遵守学校规章制度。# 3.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。# 4.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。# 三、主要工作# 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级 建设计划，使班委工作正式运作。# 2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均 衡力量，建立帮扶。# 3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干 第 16 页 净整洁。# 4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的 各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。# 5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入 手，
19、养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集 体凝聚力。# 6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学 生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。# 7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和 积极上进的学习自觉性。# 8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握 学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。# 9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主 学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。# 第 17 页 10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。# 1
20、1、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学 们的思想行为。# 12、尝试实施班干部轮换制度。# 13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动 ， 培养竞争意识，开发创造力。# 14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 # 15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经 常取得联系，防止各类事故的发生。# 16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生 写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。# 17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同 学交往观念，确保主要精力放到学习上。# 第 18 页 总
21、之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下， 我的班级能在各方面都更上一层楼。# 同时，班主任不应充当班集体的“保姆” ，而应是班级德育工作 的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任 老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不 断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信 心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。# 班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看 着自己的学生一天天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的 今天就是我们祖国的明天，照顾好他们就是照顾好我们祖国的 未来。我一定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我 相信我会做到的。#