中图版高考生物复习材料.doc

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1、中图版高考生物复习材料静悟,简而言之,即静下心来体会、感悟。三年来,我们学了许多基础知识,做了许多题,特别是高三以来,时间短,任务重,许多知识当时还没有来得及细细咀嚼、仔细体味就过去了。现在需要我们静下心来,有计划、按步骤,理清知识网络,总结解题规律,体会解题技巧,查补知识缺漏,调整出一个最佳的应考状态。因此,同学们一定要把握好“静悟”阶段,使自己的知识和能力得到最大限度的提升。指导思想:1回顾基础,理清网络,总结规律2体会技巧,反思不足,提升能力3沉着训练,把握细节,淡定心态基本方法:静悟阶段,主要做好“边看边练”,以看为主。看分为两部分,一是看题;二是看书。看题和看书的时间分配比例大约为1

2、:1,建议先看题,再看书。练,主要是通过限时训练体会做题技巧,把握做题节奏,保证一种积极活跃的答题思维方式。一看题1看的题主要是高三做过的典型题目,以错题本上整理的习题为主要对象。请同学们将下列材料找出来,并进行整理。(1)世纪金榜(2)高三所发的单科训练、理综训练题。特别是本学期的训练题。(3)同学们自己整理的错题本。2看题时要有详有略,详略得当。由于静悟的时间短,而需要看的题又比较多,因而应做到有详有略,详略得当。详者,即对那些重点、难点题目和典型性题目,应仔细体会,寻找规律,总结归纳,举一反三。略者,即对那些较易题、较熟悉题、进行简略式总结性复习。3看题时要注重规律、方法、技巧的总结与归

3、纳。(1)选择题:我们知道,理综试卷中的选择题分值高,保证选择题的正答率是高考制胜的法宝。生物试题中选择题都是单项选择题,而近几年中选择题的考查更加趋向于分析推理(推断)和评价,减少了正误的直接判断,注重过程与方法的考查,注重简短信息的提供,因此能否更准确的理解题意和获取信息,成为解决问题的关键。因而对于选择题中各种题目信息的提供方式应当找到一定的规律,并从中总结解决这类问题的方法和技巧。(2)简答题:从山东近几年的高考生物题可以看出,简答题注重基础知识的理解、注重分析推理,继续坚持不懈的考查实验设计与评价。其模式基本是基础理解+分析推理+实验设计。要根据自己在日常答题中的表现有重点的对这几个

4、环节进行反思和巩固。(3)实验设计题:要把握实验设计的原则,技巧,认真审题,理清思路,按要求作答。遇到遗传实验题要注意其特殊的解题方法。二看课本1先看选修本再看必修本选修本内容常常从课本上直接出题,可以说掌握了课本就可以解决问题。因此,看课本时,建议同学们先看选修本,把该记住的内容一定要记扎实。必修课本要带着问题有重点的去看。2有详有略,查缺补漏(1)看课本时同样存在着与看题时同样的矛盾,即时间少、内容多,这就要我们有详有略,详略得当。(2)掌握课本内容应达到怎样的程度?看课本时应概括总结各部分的主干知识,形成清晰的知识网络。分析解答内容时,能很清楚的知道考察的是课本上哪部分知识,应该用那些基

5、础知识分析回答。(3)看课本时应重视消除知识的盲点。有许多基础知识可能在近期没有用到,有些知识以前已经记住了,但现在已经遗忘。这些知识盲点一定要在静悟期间消除掉。(4)体会重要知识点的应用,课本中有些重要知识点,它们在做题中应用的频率是非常高的,许多同类型的题都是反复用这些知识点去分析回答。看课本时该处的复习应是重点要注重体会如何运用这些知识点去灵活解决实际问题,同时要注意总结这些知识点应用的题型有哪些,做到举一反三。(5)要重视对课本总结性知识的记忆。(见寒假结论性语句总结)(6)看课本时防止“走马观花”式的阅读,要多动脑质疑比较,要多动手动笔归纳总结,真正做到“开卷有益”,每阅读必有收获。

6、三适当训练静悟阶段的训练应当以基础为主,捕捉高考热点知识和重点题型,不宜训练高难度的题目,避免造成心理负担。必修一:分子与细胞一细胞的分子组成:1.蛋白质、核酸的结构和功能()(1)蛋白质的元素组成有哪些?在验证DNA是遗传物质实验中,标记蛋白质都用什么元素?(2)氨基酸的结构通式怎么表示?结构特点是什么?(3)肽键是怎样形成的?用化学式怎样表示?拓展:蛋白质中的相关计算:氨基酸数、肽链数、失去水分子数、肽键数之间的关系氨基酸的平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量的关系判断羧基数目、氨基数目注意R基里面的氨基、羧基,判断肽键数目时注意环肽。(4)蛋白质结构多样性的原因是什么?蛋白质多样性的根本

7、原因是什么?(5)举例说明蛋白质的功能。(6)核酸的元素组成和功能是什么?(7)核酸的基本单位及其组成成分是什么?(8)DNA和RNA的区别有哪些?(9)生物的遗传物质是什么?拓展为什么说DNA是主要的遗传物质?(必修2P47)真核生物、原核生物的遗传物质是什么?病毒的遗传物质是什么?原核生物、真核生物的细胞中都含有RNA,这些RNA是遗传物质吗?细胞质内的遗传物质是什么?在验证DNA是遗传物质实验中,标记DNA用何元素?【判断】下列关于核酸的叙述中正确的有( )组成DNA与ATP的元素种类不同DNA和RNA中的五碳糖相同DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的双链DNA分子

8、中嘌呤数等于嘧啶数分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA【判断】下列关于蛋白质的叙述中正确的有( )细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成磷脂和蛋白质合成时,需要模板具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是n+m常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂

9、发生作用呈现紫色,是由于蛋白质有肽键2.糖类、脂质的种类和作用()(10)组成糖类的化学元素有哪些?(11)葡萄糖、核糖、脱氧核糖有什么作用?(12)糖类的主要作用是什么?(13)植物细胞与动物细胞所特有的单糖、二糖与多糖分别有哪些?(14)组成脂质的元素有哪些?(15)脂肪和磷脂作用是什么?(16)固醇类包括哪些物质?(17)组成细胞膜的脂质有哪些种类?(18)为什么说脂肪是细胞中良好的储能物质?【判断】下列关于糖类的叙述中正确的有( )构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖葡萄糖和麦芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是单糖。完全由葡萄糖

10、缩合而成的二糖是麦芽糖乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收糖原代谢的最终产物是葡萄糖葡萄糖和果糖分子均有还原性淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀【判断】下列关于脂质的叙述中错误的有( )脂肪酸和磷脂含有的元素相同胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输脂质具有的生物学功能有构成生物膜、调节生理代谢和储存能量脂肪和生长激素是生物体内的能源物质使用苏丹检测脂肪预期显色结果是呈现橘黄色3.水和无机盐的作用()(19)细胞鲜重中含量最多的化合物是什么?细胞干重中含量最多的化合物是什么?(20)结合水和自由水的功能是什么?(21)结合水/自

11、由水的比值变化与代谢之间的关系?拓展:种子成熟、萌发过程中结合水/自由水的比值变化?结合水/自由水的比值与新陈代谢强弱、生物抗性的关系?(22)无机盐的功能是什么?拓展:哪些化合物的合成需要磷酸?(23)组成细胞最基本元素是什么?基本元素是什么?主要元素是什么?大量元素有哪些种类?微量元素有哪些种类?二细胞的结构4.细胞学说的建立过程()(24)细胞学说的创始人是谁?(25)细胞学说的要点有哪些?(26)细胞学说的创立对生物的进化有什么重要意义?5.多种多样的细胞()(27)自然界的生命系统包括哪些层次?(28)原核细胞与真核细胞的本质区别是什么? 拓展:原核细胞与真核细胞的细胞器和细胞壁上还

12、有哪些区别?原核生物与真核生物的遗传都符合孟德尔遗传规律吗?原核生物与真核生物的变异类型有什么不同?原核细胞与真核细胞的分裂方式有什么不同?(29)如何理解病毒的生命活动离不开细胞?拓展:病毒在生物分类上是属于原核生物还是属于真核生物?还是都不属于?组成每种病毒核酸的基本单位有几种?病毒的培养能用培养基吗?(必修2P45)6.细胞膜系统的结构和功能()(30)用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜?如何获得纯净的细胞膜?(31)构成细胞膜的成分有哪些?拓展:构成细胞膜的主要成分有哪些?(注意有没有“主要”两个字行使细胞膜控制物质进出功能的物质是什么?与细胞膜相比其他生物膜在结构组成上有什么

13、区别?(32)细胞膜的结构特点是什么?功能特性是什么?(33)什么叫糖被?主要有什么功能?消化道和呼吸道粘膜上皮细胞上的糖蛋白还有什么功能?(34)植物细胞壁的化学成分是什么?拓展:细菌细胞壁的成分是什么?除去植物细胞壁的常用方法是什么?【判断】下列有关生物膜的叙述,正确的是 ( )构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是:高尔基体核糖体细胞膜生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定真核生物细胞具有有细胞膜系统(生物膜系统) ,有利于细胞代谢有序进行丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾

14、小管上皮细胞的共同特点是需要载体,不消耗能量7.主要细胞器的结构和功能()(35)比较叶绿体、线粒体在成分、结构、功能、遗传物质等方面的区别? (36)线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在哪些结构中?拓展:线粒体内的DNA与蛋白质结合形成染色体吗?线粒体是细胞内进行有氧呼吸的唯一场所吗?进行有氧呼吸的细胞一定要有线粒体吗? (37)与光合作用有关的酶、色素分布在叶绿体的什么部位?拓展:叶绿体内的DNA与蛋白质结合形成染色体吗?叶绿体是细胞内进行光合作用的唯一场所吗?进行光合作用的细胞一定有叶绿体吗?(38)内质网有什么作用? (39)核糖体分布在细胞的什么部位?功能是什么?拓展:游离核糖体与附着在

15、内质网上的核糖体合成的蛋白质有何不同?(40)高尔基体的功能是什么?动、植物细胞的高尔基体功能相同吗?(41)中心体存在于哪些生物的细胞中?功能是什么?(42)简述液泡的结构?细胞液有哪些物质构成? 拓展:液泡内的色素与植物花色的变化有什么关系?液泡内的色素与叶绿体色素成分和功能相同吗?(43)注意从以下几个方面对细胞器进行正确分类具有双层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些?具有单层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些?不具备膜结构的细胞器有哪些?能产生水的细胞器有哪些?与碱基互补配对有关的细胞器有哪些?含有DNA的细胞器有哪些?含有RNA的细胞结构有哪些?与细胞的能量转换有关的细胞器有哪些?(44

16、)细胞内各种细胞器之间不是孤立的,而是协调配合,请以分泌蛋白的合成为例说明?拓展:在分泌蛋白的合成运输与分泌过程中内质网、高尔基体和细胞膜的成分的如何改变?(45)构成细胞内生物膜系统的膜结构有哪些?【判断】下列有关细胞器的叙述,正确的是 ( )核糖体附着在高尔基体上核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关人口腔上皮细胞中线粒体数目较多叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达8.细胞核的结构和功

17、能()(46)细胞核包括哪些结构组成?(47)核膜上的核孔与细胞核内的核仁各具有什么功能?(48)细胞核在遗传和代谢上的功能是什么?(49)染色质、染色体的化学组成是什么?二者的关系是什么?【判断】下列有关细胞核的叙述,正确的是 ()紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出核孔是生物大分子可以选择性进出的通道氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异三细胞的代谢9.物质出入细胞的方式()(50)一个典型的渗透装置必须具备的条件是什么?

18、(51)植物细胞和动物细胞为什么都可以发生渗透吸水?(52)什么叫原生质层?注意与原生质体的区别。(53)举例说明物质跨膜运输的方式?(54)自由扩散、协助扩散和主动运输的区别?(浓度梯度、能量、载体等方面)拓展:自由扩散与渗透作用有什么区别? 你能画出自由扩散、协助扩散和主动运输的转运速度与细胞外浓度的关系曲线吗?(以胞外浓度为横坐标,以转运速度为纵坐标)(55)细胞对大分子物质是如何转运的?10.酶在代谢中的作用()(56)什么是酶?其化学本质是什么?(57)酶的生理作用及其实质分别是什么?有何特性?拓展:酶的高效性主要体现在什么方面? 酶在低温、高温、强酸、强碱下,活性低的原因有什么不同

19、?【判断】下列有关酶的叙述,正确的是 ()酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基如图所示,甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,由图可知甲酶不可能是具有催化功能的RNA,而乙酶的化学本质为蛋白质溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性用含蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率11.ATP在能量代谢中的作用()(58)写出ATP的结构简式? A、T、P的含义是什么?(59)ATP与ADP相互转化的反应式? 拓展:生物体内合成

20、ATP的途径有哪些?动、植物有哪不同?ATP在细胞内的含量多吗?ATP与ADP相互转化是可逆反应吗?【判断】下列有关ATP的叙述,正确的是 ( )ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸,而其合成所需能量由磷酸提供细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP无氧条件下,光合作用是细胞中ATP的唯一来源主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激

21、素分泌增多,细胞产生ATP的量增加12.光合作用的基本过程()(60)光合作用的反应式如何表示(两个反应式)?(61)概述光合作用的过程?(光反应和暗反应)光反应的场所?光反应需要的条件有哪些?光反应生成了哪些物质?哪些产物用于暗反应?光反应中电子、NADP+的最终供体和最终受体是什么物质?光反应中转化成的活跃化学能储存在哪些物质中?暗反应的反应部位?发生的物质变化是什么?光反应和暗反应有什么联系?拓展:光反应是否需要酶?光合作用产生的葡萄糖和水中的氧元素来自反应物中的哪种物质暗反应是否能在光下进行?光反应的进行与哪些非生物因素有关?与暗反应进行有关的非生物因素有哪些?从外界吸收来的CO2能否

22、直接被NADPH(H)还原?光反应阶段的能量转变是什么?暗反应阶段的能量转变是什么?当CO2不足、光照不足,植物体内C3、ATP、C5、NADPH的变化?(必修1P103图解)光合速率如何测定?一般采用什么指标?13.影响光合作用速率的环境因素()(62)提高农作物对光能的利用率的措施有哪些?(63)有哪些措施能够提高农作物的光合作用效率?【判断】下列关于光合作用的叙述,正确的是 ()叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

23、番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后,光反应强度会降低,暗反应强度也降低叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量破坏叶绿体外膜后,O2不能产生14.细胞呼吸()(64)什么叫有氧呼吸?拓展:细胞进行有氧呼吸时最常直接利用的物质是什么?可以有别的物质吗?举例说明有氧呼吸第一阶段的场所、反应物和产物分别是什么?有氧呼吸第二阶段的场所、反应物和产物分别是什么?有氧呼吸第三阶段的场所、反应物和产物分别是什么?写出有氧呼吸的总反应式?(65)什么叫无氧呼吸?拓展:高等植物在水淹时,无氧呼吸的产物是什么?马铃薯、玉米胚进行无氧呼吸的

24、产物是什么?高等动物和人剧烈运动时,骨骼肌进行无氧呼吸的产物是什么?写出无氧呼吸生成酒精和乳酸的反应式?无氧呼吸在细胞的什么部位进行?(66)有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系?光合作用与呼吸作用原理在农业生产中的应用?拓展:热点:光合速率和呼吸速率的测定有什么不同?新疆哈密瓜较甜的原因?连续阴雨,如何增加产量?(67)细胞呼吸的重要意义是什么?【判断】下列关于呼吸作用的叙述,正确的是 ()细胞呼吸必须在酶的催化下进行有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累无氧呼吸的终产物是丙酮酸与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量

25、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜四细胞的增殖15.细胞的生长和增殖的周期性()(68)什么叫细胞周期?什么样的细胞具有细胞周期?16.细胞的有丝分裂()(69)一个细胞周期从什么时候开始?(70)分裂间期细胞内发生的主要变化是什么?拓展:用3H标记什么物质,研究间期DNA分子的复制?(71)细胞分裂期各阶段的变化特点是什么?(72)细胞有丝分裂DNA、染色体的变化规律?(会坐标曲线图表示)(73)细胞分裂过程中哪个时期染色体的形态比较固定、数目比较清晰?(74)动物细胞与植物细胞有丝分裂过程中有哪些异同点?拓展:动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成主要与哪种细胞器有关? 植物细胞分裂末期新的细胞

26、壁的形成与哪种细胞器有关?细胞分裂的过程中还需要哪些细胞器的参与?(75)细胞有丝分裂的重要特征是什么?【判断】下列有关有丝分裂的叙述中,正确的是 ()真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒细胞板在细胞有丝分裂末期形成“中心体发生倍增出现放射状排列的细丝着丝点排列在一个平面上两个相同DNA分子完全分开”能正确表示一个细胞周期内细胞分裂过程中细胞内变化的顺序分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。

27、将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,则会导致来自G1期细胞的染色质开始凝集17.细胞的无丝分裂()(76)蛙的红细胞的分裂过程是怎样的?拓展:所有生物红细胞的分裂都是无丝分裂吗?在无丝分裂过程中有无DNA的复制?五细胞的分化、衰老和凋亡18.细胞的分化()(77)什么是细胞分化?(78)细胞分化发生在什么时期?在什么时期达到最大限度?(79)细胞分化的特点是什么?19.细胞的全能性()(80)什么叫细胞的全能性?细胞具有全能性的原因是什么?(81)植物细胞全能性表达需要的条件?拓展:细胞分化的过程中遗传物质是否发生了改变?同一个体不同细胞中DNA相同吗?RNA、蛋白质相

28、同吗?为什么?【判断】下列关于细胞分化与全能性的叙述中,正确的有 ()细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的是由于胰腺组织微环境使骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现体细胞全能性小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程,发生了细胞分化且能体现体细胞全能性20.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系()(82)生命体的衰老和死亡与细胞的衰老和死亡是同步进行的吗? (83)衰老细胞具

29、有哪些主要特征?拓展:老年人的皱纹、白发及色斑如何解释?【判断】下列关于衰老或凋亡的叙述中,正确的有 ()细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象21.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治()(84)癌细胞有哪些主要特征?(85)癌细胞产生的根本原因是什么?【判断】下列关于癌变的叙述中,正确的有 ( )原癌基因只存在于癌细胞中基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传细胞癌变

30、导致细胞黏着性降低,易分散转移癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓恶性细胞系的细胞可进行传代培养人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子实验部分必修一:分子与细胞1观察DNA、RNA在细胞中分布(1)实验原理:利用了怎样的颜色反应?(2)操作分析:烘干、盐酸水解的目的是什么?(3)实验结果:真核细胞中DNA和RNA如何分布?2检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质(4)实验原理:还原糖、脂肪和蛋白质的检测各利用利用了怎样的颜色反应?拓展:常见还原糖有哪些?如何配制斐林试剂?鉴定可溶性还原糖时,为什么要选用含糖量较高、白色或近白色的植物组织?还原糖中加入斐林试剂后是什

31、么颜色?水浴加热后还原糖与斐林试剂发生作用的结果如何?切花生子叶的薄片时,为什么切得越薄越好?用苏丹染液染色后,为什么要在花生子叶的薄片上滴加酒精?脂肪可以被苏丹染液染成什么颜色?脂肪可以被苏丹染液染成什么颜色?制备蛋白质液时,为什么一定要稀释?为什么检测时事先要留出一些向蛋白质稀释液中为什么要先加入双缩脲试剂的A液,后加入双缩脲试剂的B液?斐林试剂和双缩脲试剂在用途、溶液浓度、使用方法、使用原理和检测现象等方面有何不同?(5)如何利用还原糖、脂肪和蛋白质的检测原理检测待测溶液的有机物成分?3用显微镜观察多种多样的细胞(6)如何使用高倍显微镜? 拓展:目镜长度与放大倍数成什么关系?物镜长度与放

32、大倍数倍数成什么关系?我们在10X10下看到的视野中有100个细胞,在10X40显微镜视野下会看到多少个细胞?(7)如何将低倍镜转换为高倍物镜?视野变化?如何调节?(8)实物与镜像在方位上有何关系?4观察线粒体和叶绿体(9)观察线粒体需用什么试剂染色?(10)选择藓类小叶和口腔上皮细胞做实验材料有何优点?(11)在观察中你看到叶绿体具有怎样的形态?叶绿体在细胞中是怎样分布的?5通过模拟实验探究膜的透性(12)渗透作用的发生需要什么条件?(13)实验用的半透膜材料可用什么材料(提示:玻璃纸、膀胱膜、蛋壳膜等)?6观察植物细胞质壁分离和复原(14)成熟植物细胞为何能发生质壁分离现象?拓展:为什么要

33、选用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做观察材料?可选用其它材料吗?质壁分离的“质”和“壁”分别指细胞的哪些结构?质壁分离发生后,“质”与“壁”之间的空隙里有什么?为什么?质壁分离发生后,洋葱鳞片叶表皮细胞的紫颜色的范围、深浅的变化是怎样的?如果用蔗糖的质量浓度为0.5g/mL的溶液再做此实验,细胞发生质壁分离后,为什么不再复原?如果用适宜浓度的尿素溶液或KNO3溶液做此实验,细胞发生质壁分离后,为什么会自动复原?与渗透作用的物理装置相比较,一个成熟植物细胞与之有何相似之处?当细胞发生质壁分离和复原时,水分进出细胞的方式是什么?(15)“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验证明了什么问题?(16)“观察

34、植物细胞的质壁分离和复原”的实验原理有哪些应用?(提示:鉴定植物细胞的死活、区分溶液浓度的高低、测定细胞液的浓度、验证植物细胞吸水条件等)。7探究影响酶活性的因素(17)探究温度、pH对酶活性的影响实验中,如何设置自变量?如何控制无关变量?如何测定因变量?(18)说出探究温度和pH对酶活性影响的实验方法步骤是什么?8叶绿体色素的提取和分离(19)叶绿体中色素的提取和分离的原理和方法分别是什么?(20)说出滤纸条上的色素带位置、颜色和色素名称是什么?拓展:色素存在于叶绿体的什么部位?研磨叶片为什么要加入少许二氧化硅和碳酸钙画滤液细线时,为什么线条越细越好?画滤液细线时,为什么要重复23次?为什么

35、不能让层析液没及滤纸条上的滤液细线?色素带中,扩散速度最快(或最慢)的是哪一种色素?具有什么颜色?色素带中,最宽(或最窄)的是哪一种色素?具有什么颜色?为什么色素带的宽窄有差异?9探究酵母菌的呼吸方式(21)如何检测呼吸作用产生的CO2和酒精?(22)如何创造酵母菌呼吸的有氧条件和无氧条件?10观察细胞的有丝分裂(23)观察根尖细胞有丝分裂实验利用了什么实验原理?(24)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是什么?(25)根尖分生区细胞有何特点?拓展:为什么要切取2mm3mm的根尖来进行实验操作?为什么要用盐酸酒精对根尖进行解离?解离后为什么要用清水进行漂洗?为什么要用龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)

36、进行染色?主要染细胞的哪些结构?制装片时为什么要把根尖弄碎?为什么制成装片后,还要用手指轻轻按压?观察装片时应找到根尖的哪部分的细胞?该部分细胞有什么特点?视野中哪个时期的细胞数目最多?为什么?能不能在视野下看到一个整个细胞的分裂过程?11模拟探究细胞表面积与体积的关系(26)如何建立细胞体积大小的模型?(27)细胞体积、相对表面积、物质运输效率有何关系?拓展:细胞体积不能无限增大的原因是什么?(提示:细胞核控制能力的限制、细胞相对表面积的限制)细胞体积不能无限减小的原因是什么?(提示:细胞需要一定量的细胞器;每种细胞器都有一定的体积)必修二:遗传与进化12观察细胞的减数分裂(28)观察细胞的

37、减数分裂一般采用什么材料?(提示:蝗虫精巢、幼嫩花药等)。13低温诱导染色体加倍(29)低温为何能使细胞中染色体数目加倍?如何利用低温使根尖细胞染色体数目加倍?(30)秋水仙素为什么可以诱导染色体数目加倍?14调查常见的人类遗传病(31)调查人类遗传病的活动步骤环节是什么?(提示:确定调查对象确定调查范围确定调查手段设计统计表格汇总分析数据得出调查结果)(32)调查人类遗传病发病率要注意什么?(提示:范围广、随机性、真实性,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视等)(33)调查人类遗传病的遗传方式需要调查哪些群体?(提示:需对患病家族进行调查)必修三:稳态与环境1

38、5探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(34)什么是预实验?如何配制一定浓度梯度的生长素溶液?(35)在扦插枝条生根实验中,要控制好哪些无关变量?(36)观察测定哪些量可以作为确定生长素作用强弱的指标?16模拟尿糖的检测(37)模拟尿糖的检测原理是什么?提示:葡萄糖与班氏试剂在加热条件下呈现不同的颜色反应(从蓝色到砖红色),通过比色卡可确定尿糖浓度(38) 班氏试剂与斐林试剂有什么不同?17探究培养液中酵母菌数量的动态变化(39)检测培养液中酵母菌数量有哪些方法?(提示:抽样检测)(40)如何对培养液进行取样,以观察酵母菌的数量变化?(41)对培养瓶中的酵母菌进行培养时,注意控制哪些条件?(

39、42)将表格数据转换成坐标曲线的方法是什么?18土壤中动物类群丰富度的研究(43)物种丰富度的研究方法是什么?(提示:取样器取样法)统计方法通常有哪两种?(提示:记名计算法、目测估计法)(44)将土壤中的动物迅速分离和捕捉可采用什么方法和措施?19探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替【判断】下列有关显微镜观察类实验的叙述,正确的是 () 用光学显微镜观察装片时,移动装片可确定污物在物镜上 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布,使用吡罗红甲基绿混合液染色,细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 只有在保持细胞活性的条件下,才能用健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体 用高倍显微镜观察黑

40、藻叶片细胞,叶绿体在细胞内是均匀分布的 将人的红细胞放入4蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是低温时红细胞膜流动性增大将洋葱表皮分别置于0.2 g/mL和0.3 g/mL蔗糖溶液中,观察并比较细胞质壁分离的情况,预期结果是0.2 g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显 在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂,使用龙胆紫染液染色,间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色【判断】下列有关探究类实验的叙述,正确的是 ()探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 低温诱导

41、染色体加倍实验的原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 低温诱导染色体加倍实验的解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 低温诱导染色体加倍实验的染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 低温诱导染色体加倍实验的观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 用两种不同浓度2,4D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根数,预期结果是低浓度2,4D处理的插条生根数总是更多【判断】下列有关鉴定类实验的叙述,正确的是 () 检测植物组织中的脂

42、肪,应用的试剂是双缩脲试剂,预期的实验结果为脂肪颗粒被染成红色 检测植物组织中的葡萄糖,应用的试剂是甲基绿,预期的实验结果为葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同 【判断】下列有关模拟调查类实验的叙述,正确的是 ()某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起的方

43、法不包括对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析 某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究 调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计 调查并比较同一地段甲区(腐殖质较丰富)和乙区(腐殖质不丰富)土壤中小动物丰富度,预期结果是甲区土壤中小动物丰富度更高 必修二:遗传与进化一、遗传的细胞基础1.细胞的减数分裂()(1)什么叫减数分裂? 减数分裂的过程与有丝分裂有什么区别?拓展:为什么减数分裂后,染色体数目比原来减少了一半?如何判断两条染色体是否为同源染色体?什么是四分体?四分体、同源染色体、染色单体、DNA之间的数量关系?在有丝分裂过程中能形成四分体吗?遗传规律的发生是在细胞分裂的什么时期?2

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