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1、中考试题分类汇编近代社会的发展与终结第一次世界大战一、选择题1（黑龙江齐齐哈尔21）一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只火药桶，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指()A巴尔干萨拉热窝事件 B意大利萨拉热窝事件C德国慕尼黑阴谋 D苏台德区慕尼黑阴谋【答案】A2（黑龙江齐齐哈尔23）战争带给人们的是灾难和痛苦。发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是()A德国 B意大利 C奥匈帝国 D日本【答案】A3（云南德宏20）发生在一战中，因为战役极其惨烈，被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是()A滑铁卢战役B凡尔登战役 C斯大林格勒战役 D攻克柏林战役【答案】
2、B4（广东22）恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是()A第一次世界大战 B第二次世界大战 C“冷战” D八国联军侵华战争【答案】A5（江西14）根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是() A B C D【答案】A6（辽宁辽阳13）第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是，不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是(
3、) A人们期待着战争的爆发 C战争引起民族解放运动 B战争引起无产阶级革命 D战争带来的灾难超乎人们预想【答案】D7（湖南常德27）第一次世界大战是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。第一次世界大战前欧洲形成的两大军事集团的对峙，使国际危机和局部战争不断发生，这两大军事集团是()A北大西洋公约组织、华沙条约组织B轴心国集团、世界反法西斯同盟C三国协约、三国同盟D社会主义阵营、资本主义阵营【答案】C8（江苏无锡20）1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是 。()A资本主义经济大危机B
4、三国同盟的形成C萨拉热窝事件D德国闪击波兰【答案】C9（四川乐山26）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是()表2 18601910年英、法、德、美实力变化表目项国别英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量位次3421A资本主义制度的确立 B殖民扩张C第二次工业革命 D第三次科技革命【答案】C10（山东济宁15）结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成了两大军事集团同盟国和协约国。属于同盟国的是()A德国、奥匈帝国、意大利 B英国、法国、俄国C德国、俄国、意大利 D英国
5、、奥匈帝国、法国【答案】A11（四川雅安10）一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”这时的欧洲“火药桶”具体指()A巴尔干半岛B伊比利亚半岛C小亚细亚半岛D亚平宁半岛【答案】A12（四川凉山11）第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是()A凡尔登战役 B莫斯科战役C葛底斯堡战役 D索姆河战役【答案】A二、材料解析题13（云南普洱27）（12分）20世纪人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”，它导致了世界格局的三次大变动。进入21世纪，和平与发展依然是当今世界的时代主题。依据材料并结合所学知识，请回答下列问题：材料一 学习了一战、二
6、战及世界格局的演变，同学们归纳出以下知识：第一次世界大战第二次世界大战两极格局下的世界冷战后世界格局的变化1914年第一次世界大战爆发，战争中的两大军事集团是 A 、 B 。一战后形成的凡尔赛一华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。1939年9月1日，德军突袭波兰，二战全面爆发。1942年7月1943年2月的 C 战役成为二战的转折点。二战期间，凡尔赛华盛顿体系崩溃。1947年 D 出台，标志着“冷战”开始。北约和华约两个军事集团的形成，标志着两极格局最终形成。1991年， E 解体，国际格局暂时形成了“一超多强”的局面，但这一格局尚不稳定，世界格局正朝着 F 趋势发展。（1）在表中字
7、母的相应位置填入相关的内容。（6分）材料二 二战中中国作为亚洲和太平洋地区抗击日本法西斯的主战场，牵制了日本陆军的大部分兵力。中国人民为最终取得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的巨大贡献。 九年级下世界历史中华书局版材料三 卢沟桥！卢沟桥！男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！ 卢沟桥之歌（2）根据材料二、三请回答，什么事件的爆发标志着中国全民族抗战开始？（2分）写出日本宣布无条件投降的时间（写出年份即可）。（1分）（3）战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。（3分）【答案】（1）A：同盟国（三国同盟）（1分） B：协
8、约国（三国协约）（1分） C：斯大林格勒（1分） D:杜鲁门主义（1分） E：苏联（1分） F多极化（1分）（2）卢沟桥事变（七七事变）（2分） 1945年（1分）（3）珍爱生命，远离战争；反对霸权主义，维护世界和平：让和平永驻人间等。（符合题意，言之有理即可得满分）（3分）14（云南昆明28）（15分）世界近现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表项 目英法德美1860年工业产量位次12341890年工业产量位次24311910年工业产量位次34211913年殖民地面积所占位次1245 摘
9、自华东师大版教材世界历史九年级下册（1）从以上图表中看出第一次世界大战爆发的根本原因是什么？（2分）材料二世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。 戴维辛克莱（2）材料二中提到的条约是在哪次会议上签订的？（2分）（3）这次会议在中国问题上如何“大搞秘密交易”？（2分）戴维辛克莱为什么认为条约的签订“成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源”？（2分）材料三图七1947年杜鲁门在国会
10、发表演说图八“马歇尔计划”宣传海报 图九 北约和华约对峙图 （4）材料三反映的主题是什么？（1分）根据材料概括这一主题的具体表现。（3分）材料四进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。摘自何春超主编的国际关系史（5）材料四反映了世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）这种趋势对世界历史的发展有何积极影响？（2分）【答案】（1）资本主义政治经济发展不平衡。（2分）（2）巴黎和会。（2分）（3）和约把原德国在中国山东的特权转让给日本。（2分）和约损
11、害弱小民族的利益；没有解决帝国主义国家之间的矛盾，播下了仇恨和战争的种子，导致二战爆发。（答出两点2分。 符合题意，可酌情给分）（4）“冷战”（两极格局或美苏争霸）。（1分） “杜鲁门主义” 出台；推行“马歇尔计划”（或帮助欧洲复兴的计划）；形成北约和华约两大军事政治集团长期对峙的局面。（答出三个方面3分）（5）多极化。（1分） 有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治；有利于世界的和平与发展。（答出两点2分。能根据材料和所学知识回答，言之有理，可酌情给分）15（湖北襄阳36）【欧洲，联合之路】（共8分）几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。【战争之痛】材料一 1914年欧洲陷入一
12、场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命（美）帕尔默现代世界史（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？（1分）依据材料一指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？（1分）【统一之路】材料二 “谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”欧洲一体化理论与历史文献选读（2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。（2分（3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？（2分）【欧洲意识】材料三
13、欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。陈乐民欧洲文明十五讲（4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？（1分）欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）【答案】（1）第一次世界大战（1分） 灾难：造成了巨大的物质损失；大量人员伤亡；等等。（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）（2）拿破仑（1分） 希特勒（1分） （3）进程： 20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织；（1分） 1993年，西欧国家成立了欧盟（1分）（评分说明：答案中包含有“欧
14、洲共同体”和欧盟即可给分，其它答案符合题意也可。）（4）好处：方便了人们生活；提高欧洲国际地位；促进欧洲经济的发展；等等。（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）趋势：世界经济一体化；区域经济集团化；经济全球化；世界格局多极化；等等。（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）16（福建泰宁27）世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料，回答下列有关问题。（11分）材料一 （19世纪末20世纪初）帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求分割世
15、界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。 摘自九年级世界历史上册材料二 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了联合国家宣言，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”材料三 （见右图）（1）请写出材料一中两大侵略集团的名称。它们的较量最终导致使世界陷入巨大灾难的重大历史事件是什么？(3分)（2）材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响？文中“刚刚开始的战争是指什么？它导致形
16、成了怎样的世界政治格局？(4分)（3）二战后的世界格局被打破的标志是什么？请指出材料三“不平衡的跷跷板”图反映了当今世界出现了什么样的政治格局？（2分）（4）面对新的世界经济格局，中国应怎样做才能占据有利地位？（2分）【答案】（1）三国协约、三国同盟；（2分）第一次世界大战；（1分）（2）加速了世界反法西斯战争胜利的进程； （2分）冷战； （1分）两极格局对峙的局面。（1分）（3）苏联解体；（1分） 出现了“一超多强”的政治局面（或世界格局出现多极化趋势）。（2分） （4）我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展；顺应经济全球化潮流；引进国外的投资、技术和经济管理经验等。（答出一条，即可得分
17、）（2分）17（广西南宁34）（7分）阅读下列材料：古希腊的斯巴达和雅典是两个最大的城邦由于相互猜忌，不能友好相处，反而进行你死我活的斗争，最终被历史所淘汰。后人把修昔底德的这种总结称为“修昔底德陷阱”。从世界范围来看，能走出“修昔底德陷阱”的国家，法国和德国应该是个典范。法国和德国有很深的历史积怨经过数百年你死我活的斗争之后，德国和法国人民都深刻地进行反思，认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好，永不再战摘自大科技百科新说请回答：（1）历史上法德之间有很深的“积怨”。请举出一个在第一次世界大战中，使双方两败俱伤的战役。（1分）（2）法德“双方决定重归于好，永不再战”
18、，20世纪60年代欧洲开始了一体化的进程。到90年代成立了什么组织？它的成立有何意义？（2分）（3）近代历史上中日两国也有很深的“积怨”，请写出其中日本发动的两次侵略中国的战争的名称。（2分）（4）法德两国成功走出“修昔底德陷阱”给了我们有益的启示，你认为中日两国应如何正确面对过去的历史？（2分）【答案】（1）凡尔登战役（或索姆河战役。1分）（2）欧盟。（1分）意义：经济上，有利于欧盟成员国经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体；政治上，大大提高了欧盟的国际地位。（答任意一点即可。1分）（3）日本发动甲午中日战争、全面侵华战争；日本参与发动八国联军侵华战争。（只要答出其中两次战争即可。2分）（
19、4）日本应深刻反省过去侵略战争给中国人民带来的灾难，停止美化侵略历史的错误言行，用正确的历史观教育年轻人，放弃军国主义，坚持走和平发展的道路。（符合题意，意思相近即可。1分）中国应勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力巩固和发展中日友好合作关系；提高综合国力，警惕日本军国主义复活。（符合题意，意思相近即可。1分）18(新疆16）（1O分）战争影响世界政治格局。20世纪以来，伴随着各种政治力量的此消彼长、分 化组合，世界格局不断发生着变化。阅读下列材料，回答问题。材料一 较量中的两大军事集团材料二 20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30 年代则是萧条、危机和战争的10年。德国和日
20、本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面世界历史九年级下册（1）依据材料一，写出两大军事集团的名称。两大军事集团扩军备战的结果是什么？ （3分）（2）材料二中，20世纪30年代的“萧条、危机”指的是什么？德国和日本1938年以后修改“第一次世界大战的领土和约”的标志性事件分别是什么？（4分）（3）结合所学知识，材料三中的“两极格局”形成的标志是什么？在新的世界格局形成的过程中，你认为具有决定性作用的因素是什么？（3分）【答案】（1）三国同盟、三国协约；爆发第一次世界大战。（2）19
21、291933年世界性经济危机。德国：1939年对波兰发动进攻；日本：1941年偷袭美军基地珍珠港。（3）北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立；经济实力。19（吉林16）阅读下列材料，回答问题。材料一 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”材料二 在雅尔塔会议上，斯大林指出“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”摘自全球通史（1）材料一中“战争”的导火线是什么？“联盟体系”指的是哪两大军事集团？（3分）（2）材料二中为实
22、现“打败共同敌人的共同目标“而成立的国际组织是什么？写出一例这一组织成员国协同作战的战役。（2分）（3）材料二中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂，其正式分裂的标志是什么？（1分）（4）阅读上述材料，你有什么感悟？（1分）【答案】（1）萨拉热窝事件 同盟国 协约国（2）国际反法西斯联盟 诺曼底登陆（3）杜鲁门主义出台（4）没有永恒的朋友，只有永恒的利益20（山东威海33）阅读下列材料：材料一 德国，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世，也曾经是两次世界大战的策源地，以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自
23、己。材料二 11月7日，晚9点45分，伴随着一门大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权苏维埃政府诞生了！二十年间，在这个政府的领导下，一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成了一个工业化强国在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。以上材料摘编自大国崛起解说词请回答：（1）根据材料一并结合所学知识指出，英雄交响曲是德国哪一位伟大音乐家的作品？写出“第二次工业革命”中德国的一项重要科技发明。（2）在第一次世界大战中，德国属于哪一个帝国主义侵略集团？1933年，希特勒上台后建立了法西斯独裁统治，标志着哪一地区战争策源地的形成？（3）以第一次世界大战
24、为例，用史实说明材料一中德国是如何“以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自己”？（4）根据材料二，世界历史上第一个无产阶级政权建立于哪一年？“二十年间，在这个政府的领导下”，形成的高度集中的经济政治体制被称为什么？（5）列举材料二中“在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”的两次重要战役的名称。【答案】（1）贝多芬（1分） 卡尔本茨（本茨）制成用汽油内燃机驱动的三轮汽车等（或内燃机的发明）（1分）（符合题意要求的发明均可）（2）三国同盟（同盟国） 欧洲（2分）（3）1916年的凡尔登战役，造成双方70多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”；或第一次世界大
25、战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。（1分）（意思对即可）（4）1917 “斯大林模式”（2分）（5）莫斯科战役、斯大林格勒战役、攻克柏林战役等。（1分）（答对两个即可）三、简答题21（黑龙江农垦牡丹江管理局21）请写出与下列信息相对应的历史知识。（1）公元前60年，西汉政府设立 。从此，今新疆地区隶属中央政府的管辖。（2）中国近代史上签订的第一个不平等条约是 。（3）印度反英大起义的民族女英雄是 。（4）第一次世界大战的导火线是 。（5）第二次世界大战的重要转折点是 。【答案】（1）西域都护（2分）（2）南京条约（2
26、分）（3）章西女王（2分）（4）萨拉热窝事件（2分）（5）斯大林格勒战役（2分）22（辽宁大连30）（14分）阅读材料回答问题（1）在历史学习过程中，适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化，加深对事件的理解和掌握。仔细观察三国同盟和三国协约示意图，完成下列内容。（如需填国家，请将图中代表国家的字母填写在答题卡上）19世纪末20世纪初，欧洲逐渐形成了两大军事集团。其中最早结盟的国家是图中的 和 ，结盟的目的主要是针对图中的 。放弃“光荣孤立”政策的国家是图中的 ，它分别与图中的 、 E 两国签订了军事协约。这些军事同盟的形成对世界造成的后果是 。（2）从1916年2月21日到12月18日，法
27、德双方先后投入兵力近百万，展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机，首次使用了毒气弹。一时间，凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。德国工兵在法国阵地下面挖洞，爆炸了威力很大的爆破地雷，炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹，把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。战役进行得极为惨烈。在凡尔登，人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地，人马尸体随处可见，双方共伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。这段材料反映了凡尔登战役的残酷性，可概括为战役持续的时间长、对城市的破坏力大、 、 。 （3）今年是世界反法西斯战争胜利68周年。战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立。请回答：促使
28、国际反法西斯统一战线建立的重大事件是什么？建立的标志是什么？列举反法西斯统一战线建立后，盟国在欧洲战场和亚洲战场联合作战的事例各一例。（4）写出你学习两次世界大战历史后的感悟。【答案】（1）-A、-B、-E、-D、-F（各1分，共计5分），世界局势日益紧张（或战争一触即发，意思相近即可，1分）（2）人员伤亡惨重（1分），新式武器应用的杀伤力大（1分）（3）苏德战争（1分）和太平洋战争爆发（1分），联合国家宣言的发表（1分）诺曼底登陆（或第二战场开辟）（1分）、苏联对日宣战（或美国对日投放原子弹）（1分）（4）反对战争、珍爱和平；以史为鉴，不要忘记战争给人类带来的灾难；加强合作交流，谋求共同发展
29、，等等（符合题意，言之有理即可）（1分）23（江苏南京33）（12分）阅读教科书及相关历史材料，运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念，在探究过程中反思历史，是历史学习的基本途径之一。根据提示，完成探究活动。教科书目录节选（人教版）历史材料探究活动九年级上册材料一 大西洋沿岸部分国家（地区）在世界工业产量中的比重（出自大国的兴衰）材料二 到1995年，美国的生产总值占了全球的一半，而它的人口总数却只占全球的6%。 美国史材料三 冷战进程中，美国先后发动了朝鲜战争和越南战争，消耗了经济实力。正是美国在朝鲜战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。战争与世界经济重心的转移（1）1492年，航海
30、家到达美洲。新航路开辟以后，欧洲沿岸工商业繁荣起来。（2分）（2）电力的广泛使用，人类由时代进入时代。美国、走在前列。（3分）（3）材料一、二体现的世界经济重心所在地由转移到了。年爆发的第一次世界大战和1939年全面爆发的，促成了这种变化。（4分）（4）据材料三，归纳二战后日本经济崛起的外部原因。（1分）（5）综上所述，从世界经济重心转入、离去的原因中，可以得到哪些正确的历史启示？（2分）第10课资本主义时代的曙光第14课“蒸汽时代”的到来第20 课人类迈入“电气时代”第21课第一次世界大战九年级下册第三单元第二次世界大战第8课美国经济的发展第9课西欧和日本经济的发展【答案】（1）哥伦布；大西
31、洋。（2分）（2）蒸汽；电气，德国。（3分）（3）欧洲；美国；1914；第二次世界大战（二战）。（4分）（4）美国的扶持（美国的军事采购）。（1分）（5）启示：避免战争，维护和平；重视科技，发展经济。（2分）24（湖南常德25）二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识回答:（1）第一次世界大战前，帝国主义之间的矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？（2分）（2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？（3分）（3）两次世界大战的性质有何不同？试各举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国
32、家在政治、军事上进行了哪些合作？你认为中国在第二次世界大战中起到了哪些作用？（7分）（4）第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？（2分）【答案】（1）三国同盟和三国协约。（2分）（2）凡尔赛华盛顿体系。凡尔赛和约，九国公约。（3分）（3）性质：一战是帝国主义的掠夺战争，二战是世界人民的反法西斯战争。（2分）政治上：发表联合国家宣言成立反法西斯同盟或召开雅尔塔会议。开罗会议等；军事上：开辟欧洲第二战场或苏联对日宣战、出兵中国东北等。（2分）作用：中国的抗日战争是整个第二次世界大战的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献，付出了巨大的民族牺牲。（
33、3分）（4）美苏两极格局。向多极化方向发展。（2分）25（辽宁辽阳17）观看下面三幅图片并阅读后面的解说文字，回答问题。 图一 战争中，法国被德国攻陷，几乎亡国，生产大幅度下降，1945年初的工业产量还不及1938年的一半。在此情况下，戴高乐将军仍领导法军为反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。法国战后仅仅是恢复了大国的名号而已，就实力而言已经沦为三等国。 图二 战后，根据当初达成的协议，美国、苏联、英国和法国对德国进行了分区统治，他们一起摧毁了纳粹党庞大的军火工业，并开始了清除纳粹工作。德国被一分为二，开始了长达半个世纪的分裂局面。 图三 战争使英国国内经济受到了严重创伤。战后，英国的实力大大下降，失去了世界霸主的地位。战后的英国希望借助美国的力量维持其在欧洲第一的地位，借此来挽救帝国的没落。 （1）从以上图片和解说文字中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可）（3分） 信息点一： 信息点二： 信息点三：（2）以上三幅图片反映的内容与哪场战争有关？（1分）（3）请你根据以上图片和解说文字，写出一个战胜国名称。（1分）（4）根据三幅图片和解说文字，你能得出怎样的历史结论？（2分）【答案】（1）可从经济状况、国际地位、破坏程度、国家、历史时期、战争结果等方面回答。（2）第二次世界大战（3）英国（或法国、美国、苏联）（4）第二次世界大战使欧洲国际地位下降 15