在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc

上传人:爱问知识人 文档编号:3452295 上传时间:2019-08-26 格式:DOC 页数:8 大小:52.03KB
返回 下载 相关 举报
在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc_第1页
第1页 / 共8页
在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc_第2页
第2页 / 共8页
在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc_第3页
第3页 / 共8页
在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc_第4页
第4页 / 共8页
在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、在公司党工委中心组教育实践活动第2次集体学习讨论会上的发言材料副总经理 下面,我就“认真学习贯彻习近平总书记兰考重要讲话精神,以高的标准和严的要求搞好教育实践活动”主题,结合近期学习和工作体会,谈几点认识。一、深刻理解“五个准确把握”科学内涵习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时强调,要准确把握第二批活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律。深刻理解“五个准确把握”的科学内涵,对当前推进第二批教育时间活动具有十分重要的现实指导意义。在把握总体要求上,要牢固树立标准意识,拉高工作标杆,确保活动高标准开展、高质量推进。标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量。第一批

2、教育实践活动之所以成效显著,就在于高标准部署、严要求落实,做到了抓铁有痕、踏石留印。当前第二批教育实践活动多为基层党组织、与群众联系更紧密、涉及问题更具体、职工群众的期待值更高,因此,不管是解决实际问题,还是提高党员干部的素质能力,都要坚持主题不变、标准不降的总体要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律。在把握实践载体上,要做到找准镜子,树立榜样,切实践行。习近平总书记强调 “焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”,“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行”,就是为全党找了一面镜子,用榜样的力量把教育实践活

3、动引向扎实深入,为广大党员干部转作风、强党性确立了行动标杆。贯穿焦裕禄精神这条红线,首先就是深学,一点一滴学习焦裕禄同志的事迹,一字一句学习焦裕禄同志的言论,一举一动学习焦裕禄同志的行为,入心入脑,触及灵魂。其次是细照,把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。三是笃行,要向焦裕禄同志看齐,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。此外,作为基层党的领导干部,还应该善于发现身边的先进典型,树立互相对照的镜子,通过不断的检查、对

4、照、整改、提高的循环往复,正己、树标,推进党员干部队伍整体素质提高。在把握重点对象上,要将领导带头贯穿始终,要做到“各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。”群众从来都不喜欢虚的,第一批活动取得成效的一个重要经验,就是中央政治局领导同志以身作则,各级领导干部带头示范,从改进文风会风和规范公务接待、出国考察等具体事情做起,一步步做细,一个个做实,才达到了徙木立信的效果。第二批活动中大多是基层领导干部,与群众打交道更直接、办事更具体。一次下现场、一次接访、一次谈心乃至一顿工作餐等,都是群众的评价标尺,作风只有更具体踏实,才能立信于职工、取信于群众。领导

5、干部带头,要坚持以焦裕禄精神为镜子,做到事无巨细,把带头作用体现在方方面面,才能赢得群众口碑。要求我们基层领导干部有直面现实、敢于担当的勇气,不开“攀附关系”的口子,正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;不开“混迹江湖”的口子,下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式;不开“弄虚作假”的口子,实实在在做人做事,坚决不搞“假大空”;不开“违反纪律”的口子,对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,防微杜渐。在把握组织指导原则方面,坚持分类指导,要针对不同层级、单位、部门、群体,研究出台不同的指导意见,确保每个层级单位、部门都见实效。我们第二批教育实践活动单位可以说是治理的神经末梢,群众的需求前

6、站,因此必须牢牢把握扎根基层这个特征,坚持从实际出发,什么问题突出就解决什么问题,有针对性地加强指导,同时要善于整合资源、以点带面,把握好节奏,做到现实问题、历史遗留问题一起解决,共性问题、个性问题一起解决,重点单位重点部门的问题和整个公司的问题一起解决,班子的问题、班子成员的问题一起解决;要坚持批评和自我批评,主动自我揭短亮丑不觉丢人,敢于直接批评不怕惹麻烦,让批评和自我批评有点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗;坚持开门办活动,开门听取意见,开门查摆问题,开门整改落实,开门建立制度。整改各项工作要向群众反馈,让群众品头论足;要坚持问题导向,全面掌握突出问题,及时了解苗头性问题,跟踪

7、落实具体情况,该把关的要把好,该尽责的要尽到。在把握特点规律上,坚持用公司发展成果检验活动成效。在调研指导兰考县教育实践活动时,习近平总书记强调要准确把握县域治理特点和规律,把强县和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城镇和乡村贯通起来,不断取得事业发展新成绩。这一明确要求,为教育实践活动如何取得实效指明了方向。结合到公司实际,就是要充分把握公司现阶段安全、经营、建设、稳定各项工作的根本特点和规律,将公司发展利益和职工和旅客货主利益紧密结合起来,将公司安全、效益、稳定结合起来,推进公司又好又快发展。谚语有云,只要顺河走,就能够发现大海。无论是公司改革发展的大课题,还是各单位、部门治理的小难题

8、,都迫切要求干部队伍焕发为民务实清廉的作风和干劲,锻造准确把握经营管理特点和规律的本领。这样,我们就必定能取得教育实践活动的扎实成效。二、对照“五个准确把握”,深刻查找当前教育时间活动中的差距与不足通过学习习近平总书记的重要讲话,以焦裕禄精神为镜,对照检查当前教育实践活动,我认还存在如下四个方面的差距。1.在深入学习上有差距。推进党的群众路线教育实践活动,深入学习是“拍门砖”,而真正做到真学、会学、实学是学习活动取得成效的关键。我个人以为,一是在学习的深度上有差距。体现在对原文的深度理解、领会、消化和吸收上,存在厚薄不均,落实习总书记的要求,做到入脑入心,触及灵魂还不够,体现在我个人学习上,虽

9、然每天也抽出时间来翻阅读本,撰写笔记,但还是存在有蜻蜓点水、走马观花、浅尝辄止的问题。二是联系实际学习有差距。要真正执行好党的方针政策,就必须结合单位发展过程中存在的问题学以致用,目前主要变现在对公司当前安全、经营、建设、稳定的联想不够,涉及具体的问题也不多,学习是学习,工作是工作,结合不紧密,融会贯通不够,存在偏重理论而轻视结合实际的问题。2.在听取群众意见上有差距。直接到职工群众和服务对象听取意见,既是是本次教育实践活动的规定动作,也是是确保活动真正取得实效的根本保证。公司最近组织了领导班子小型座谈会,面对面听取职工群众对公司领导班子及本人、对公司改革发展以及对开展教育实践活动的具体意见、

10、建议,但我个人人为,一是征求意见的深度广度还不够。从整个班子来看,虽然征求群众意见在组织形式上比较到位,但在结合公司改革发展、结合一线安全生产、结合公司基础制度建设、结合职工群众切身利益诉求等还存在差距和不足。从我个人来看,真正深入到群众中去,将听取意见的过程与主动深入一线解决实际问题联系不够紧密,和群众一对一谈心做的不够。二是在聚焦“四风”方面有差距。从我参加的几次小型群众座谈会来看,将群众请到一起面对面征求意见时,部分职工群众还是有所顾虑,做不到畅所欲言,所收集到的意见虽然比较具体,但主要是针对公司和班子集体的问题,针对班子成员个人尤其是“四风”问题的批评意见相对较少。3.在立行立改上有差

11、距。将边学边改、边查边改、立行立改工作贯穿教育实践活动始终,既是中央的要求,也是基层单位教育实践活动取得实效的重点环节。通过前阶段的学习、对照检查、征求群众意见,也确实发现、收集了不少问题,其中有一些还是群众反映比较强烈的,关注度比较高的问题,对这些问题,有的已经及时进行了整改、回复,但有的行动还不够迅速,整改落实还不到位。从我分管的土地、房产、物资设备等工作来看,有的一线群众反映房屋漏水、生活设施老化、饮水困难等没有得到及时整改;房建部门反映的房建专业技术管理不符合铁路总公司相关文件、制度要求,基础管理不达标的问题,虽然一直在组织开发,但进展较慢;公司项目部门反映的项目管理是临设部门,项目管

12、理缺乏系统性,管理力量不足,工程公司反映的专业工程技术人员不足等问题,也没有及时得到充实解决。4.在教育实践活动成效落实到公司安全生产服务上有差距。公司发展成果和职工群众满意度是检验教育实践活动是否取得成效的标准。目前公司教育实践活动还处于学习阶段,我们针对运输托管单位和直属单位提出的涉及安全生产的问题,落实公司党工委提出的提供保障、做好服务、搞好协调的具体要求上,存在效率不高,流程脱节,落实打折扣等问题。从我个人分工的工作来看,主动对接一线设备部门搞好运输生产保障、服务、协调上还有差距,比如:在一些运输托管单位提报的设备病害、大修(更改)整治立项工作上,公司职能部门反映还不够迅捷,行到不够迅

13、速;一些已经立项,安排了资金计划的项目,支持力度不够,例如有的整改项目在机具配件、物资材料的采购配送跟不上现场需要;有的公司职能部门,在审查项目预算上不够严谨,办事效率不高;公司项目部门对托管站段施工缺乏行之有效的监督考核,一些托管单位承担砌筑工程,存在施工管理不到位,公司监管也不到位,导致施工标准不高,存在质量瑕疵等。以上问题,应该引起公司尤其是我本人的高度重视,在接下来的教育实践活动中重点解决。三、以“五个准确把握”为行动指南,高标准、严要求搞好教育实践活动习总书记兰考重要讲话思想深刻、内涵丰富,具有很强的政治性、理论性和指导性。贯彻好讲话精神,高标准、严要求搞好下阶段教育实践活动,重点要

14、在思想、作风、工作和成效上下功夫。一是思想要实。要按照习近平总书记的讲话要求,扎扎实实把学习弘扬焦裕禄精神影响深入,真正做到触及思想和灵魂。要进一步加强党章和党的基本理论学习,坚决贯彻党的群众路线,牢固树立群众观点,进一步克服为学习而学习的心态,坚持用学习来指导行动,始终做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众。坚决反对官僚主义和形式主义,坚决反对做表面文章,华而不实。二是作风要实。要按照习近平总书记的讲话要求,大力弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,特别要发扬不怕风险、勇于尽责、敢于探索的精神,凡是有利于公司经营发展利益和职工群众利益的的事情,只要瞄准了

15、目标,就要脚踏实地、扑下身子一项一项地真抓实干。对一些大事、要事、难事、急事、棘手事,要像焦裕禄同志那样,深入实际,直面困难,敢于担当,不达目的决不罢休。三是工作要实。要按照习近平总书记的讲话要求,大力弘扬焦裕禄精神,抢抓机遇,牢牢把握重点项目建设、防洪改造、职工生产生活设施改善、土地房产清理维权、物资设备管理等重点工作,一项一项地理头绪、找出路、想办法、定措施、破难题。四是成效要实。开展教育实践活动的目的是推动工作,关键是见到实效。要通过立行立改解决一大批实际问题,使职工群众、旅客货主得到实实在在的利益,使各项工作能够再上新台阶。下一步,我将结合前面分析查找的种种问题和差距,逐条逐项安排整改措施,以“赶考”的心态直面群众意见和工作重点、难点,确保立行立改取得实效。8

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1