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1、2010图工会第三期馆刊医学校园 时光易逝，花开无声。 - 题记 浅浅的花香，掺和着初秋的阳光，浓化在空气里，感觉整个人被托起。漂浮在空中，我沉醉在这金色的季节。张开五指，透过指缝，似乎又看到了曾经一脸稚气的我们，去年的这个时候，我们正坐在无比安静的教室里奋笔疾书，那时候，我们打过勾勾，说好要考一样的大学，然后又像以前一样，一起上学，一起打热水，一起穿梭在城市的每一个角落，一起傻傻的笑。你知道，我最喜欢笑，跟你一起笑，只有那时候才会感觉呼吸没有那么沉重。尽管，现在的我们，已是天各一方，但我一直记得你如花的笑靥和毕业那天晚上，我们边哭边唱的那首那些花儿。还记得，去年国庆，我们只放了可怜的三天假，
2、你说你要同你的奶奶回乡下一趟，那里没有大城市的繁荣，却能让你过得更踏实更自在，你说回去恰是丰收时了，大片大片金黄色的稻田，看上去像一张冬天里的毛毯，说不出有多温暖。对，我记得了，你说过你最喜欢金黄色，因为它很温暖，你邀我同去，我忙不迭地说好，因为我也想体会一下，那种大自然给的温暖。大胆尝试是成功的一半。英国谚语于是，放假的第一天，我们就迫不及待的坐上了最早的班车，在路途上，我不断去想想看到的稻田会是一个什么样子，我还是被那片金黄色的海洋给怔住了，对，我只能说那是一片金黄色的海洋。风吹过，起伏的稻穗，像海浪般波涛汹涌，我无法形容当时的那种欣喜，只觉得自己跑到了世外桃源，没有大城市灯红酒绿的繁华，
3、却有大自然原汁原味的美丽。我们去的时候恰逢在收割，像那种大片的稻穗无疑是需要那种大型收割机的，于是我们几个闲置下来的小孩就在收割完后的田间嬉闹，累了就躺在稻草堆上享受太阳，好像只是一晃眼，太阳便从东边溜到西边，直至只剩下天边晚霞一片。三天便这样不知不觉的过去了，依依不舍的坐上回去的大巴车。看着两旁高大的桦树，那一刻，我潸然泪下，我明白，我舍不得的并不是这片明年还会出现稻田，而是舍不得在快乐与悲伤背后悄悄流逝的时光。我因为我们谁都不能说明年、明年的明年，我们还能像孩子一般，奔跑在田野，也许有一天，我们只能无奈的用泪水来祭奠我们逝去的青春。现在，同样是秋天，同样是国庆，但却不是去年的那个秋天，那个
4、国庆了，我前几天打了电话给她，她说她很好，但是国庆不能回家了，因为她在学校附近找了一个兼职，没有时间，她还说她很想我，很怀念以前的日子，可是曾经是曾经，那些日子早已被放在那个叫回忆的屋子里，尘封了。她说，我们长大了，要为自己的未来奋斗后来的话她没有说出口，我知道她哭了，我也哭了，我知道她要说什么，所以寒暄几句，便挂了。抬头看看这片天空。想起她说过的话。正如她所言。我们不能总怀念过去。要像未来看齐。就像我们怀念过去也回不去一样。突然我笑了，回首又是一年秋季在对我微笑！ 10级助产 三班 黄可成功之路无他，凡事全力以赴，不可存沽名钓誉之心。朗费罗 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是
5、祖国的栋梁。正是您，支撑着一代又一代的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神可以用两个字形容燃烧 您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊？老师人类灵魂的工程师，又谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望于幸福的播种人！ 老师，您是没的耕耘者，没的播种者。是您用美阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田，绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，
6、果的成熟忙碌着。 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实却并不要求任何报酬。良好的开端是成功的一半。贺拉斯 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；你给了我们一模范行为的镜子，让我们处处 有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崔顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开
7、颜。 老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春元，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把你比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，您用爱去舔它，磨它浸它，洗它经年累月，沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯。有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识深渊的老师。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱老师，您从
8、未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，在于总是给别人提供方便。是谁吧雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤补育？是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的爱；哪一朵上没有您的笑影！ 制药1班当失败不可避免时，失败也是伟大的。惠特曼 成梦媛我们总喜欢为自己找一个理由，失败了我们总是说是天时地利人和都不具备；退步了就说最近一段时间事情太多、太忙、太累这零零总总的理由伴随着我们的生活，于是，许多人就在这一个个
9、理由的挡箭牌下庸庸碌碌的度过他们的一生。可是，在我们一次次躲避着生活磨炼的同时，我们有没有想过，生命存在的理由是什么呢？我们又是为了什么而存在的呢？失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。 霍奇斯 每一种事物的存在都随着他的理由，即使平凡如一株小草。总有一些事物为了证明自己的存在而默默的努力着，默默地令我们感动着。比如那幽谷中的百合，或许你会说它生长的环境很艰难，况且即使开了花，人们也不会知道他的存在。但是，难道百合会因为这个理由而放弃开花吗？不，绝对不会！这些困难不会成为阻止百合花在幽谷中开放的理由。或者，从另一种意义上来说，如果百合因为生长环境的恶劣就放弃开花的权利，那它就不是
10、一朵真正意义上的花了。那样它便会失去自己存在的价值，幽谷之中的百合奋力抗争，努力生长，最终开花。是为了证明自己的存在。是它们作为花儿存在的理由。而我们呢？我们存在的理由是为了证明自己的人生价值。为了证明自己是一个有作为，有价值的人，值得别人付出一集自己努力地对象。 我们没有见过因为飞翔艰难而放弃飞翔的小鸟，也没有见过因为路途遥远而不肯迁徙的燕子，没有动物会因为外在条件艰难而放弃存在的权利。而作为一个人，我们更应该努力的为自己的存在找一个理由，证明自己存在的价值，因此，在前行的路上，我们应该时刻铭记：没有比人更高的山，没有比脚长的路，再大的困难我们也要克服，即使受伤，也要挺过去，相信自己的实力，
11、胜利一定属于自己。我们要把握好生命的船舱，像树那样，为给大地多增添一份绿色而活；像雄鹰那样，为更好的翱翔于广阔的蓝天而活；像蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活。面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找一个借口，面对困难多一份勇气。为自己生命的存在找一个理由。相信你终会等到生命花开的季节。我们不应只为自己而活，更要为天下更多的人活，要使生命存在的有价值、有意义。 10级助产一班 彭晨人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。拿破仑生活中的对立都市里的人们向往乡村生活，乡村的人们向往城市的繁华；自领向往“自由”的小贩，小贩向往高楼大厦的“白领”;我们向往已工作的同学，可工作工作的同学却
12、叮嘱我们要珍惜学校的光阴。人们就是这样相互羡慕着，羡慕着没有得到的一切，得到后才发现，它是那样的令人失望。席慕容说：“我的双眼保持瞭望，我的双目仔细聆听，唯恐疏忽，错过，后来我才发现所谓的曾经就是幸福。”幸福是我们所追逐的，总以为幸福还在不远的地方，总以为幸福在未来。但是，我们都错了，其实。幸福就在我们手中。就在此刻，就在我们追逐幸福的时刻。我们来到这个世界本身就是一种幸福，上天赋予我们生命，我们可以享受天伦之乐，学习之乐，生活之乐，这就是幸福。不要总是羡慕有钱的人，也许他们更羡慕你的快乐，自由家庭和睦;不要总是羡慕别人可以大吃大喝，因为，疾病想、杀手正在向他们靠近，珍惜我们已得到的东西，它都
13、是“幸福”的组成元素。幸福就在你的身边，如果你不幸福，因为，你遗忘了它的存在。“絮儿逆水行舟，不进则退。”进或退都市相对的。如果你停在原地，而别人进步了，那么那么，相对而言，你就是退步了。“真理和谬论只有一线之隔。”没有永恒的真理。中国、苏联都是社会主义国家，都是经过社会主义革命胜利的，而照搬苏联的“城市武装夺取政权”都是行不通的。反其道而行之以农村包围城市“却成了中国的真理”见真理并不是永恒的，对立的事物也有统一的一面，所以所以就有了对立统一的观点。生活中的我们不应该迷信权威，对事物的认识应该有自己独到的见解，但并不是“标新立异”。相信自己，坚持自己的理想，成功就在不远方。“在寒冷的冬季守望
14、花开”，面对一次次的挑战，一次次的困难，当理想与现实发生冲突时，当我们在十字路口徘徊时，我们都要坚定信念，直冲胜利的云霄。我们总是生活在对立的世界中，对立让生活有意义，有冲劲更加美好。 护理（8）班一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。毛姆 2010.10.1和谐校园，你我携手和谐生活的人像一颗种子，只有在和谐的校园才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢.?如果吧和谐校园比作是一课参天大树，那么优美和谐的校园就是这课大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到
15、的一切，所接触的一切，俯拾不尽的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云；“山光悦鸟性，谭影空人心”回看我过古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性。假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香，亭榭交错，山水相映的校园环境里，学生会潜移默化的美丽的熏陶，放飞美丽的心灵。我们湖南中医药高等专科学校校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人陶醉的绿意。不仅给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的天穹的希望和力量。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应包括师生创造的人文环境，以帧帧醒目的优秀学生照片，一幅幅精心挑出的佳作可以融入校园环境
16、的建设，尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝集了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪干和对学校的热爱之情。 景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清。一个净化来的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐校园。老师对学生的爱是无私的，”凡是教师缺乏爱的地方。无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展“一个和谐的校园，还应有千姿百态。意蕴丰瞻的校园文化，泛有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。“让你我携起手来，努力创建一个和谐校园”任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些
17、悲哀。 塞万提斯 曹双 2010.09.28 凡事不要先断定结果 你寻找的最佳机遇就在自己手里，它不在周围的环境中，不依赖于你的运气或他人的帮助，它在于你的自身. 奥里森.斯韦特.马顿 因为家境贫寒，他年仅20岁就辍学踏入社会. 那是正逢经济萧条时期，想要找份工作十分艰难，一家知名医药企业刚刚贴出招聘告示，就引来了数十名应聘者，他也在求职大军之列. 应聘者相继沮丧地从招聘室里走出来，说：“条件很苛刻，没有大学文凭，没有两年以上工作经验，一概不收！”门外的应聘者一听，呼啦一下走了一大半。他也不符合条件，可他没走。 不久，又有几名应聘者走出办公室：“年龄要在25周岁以上！”应聘者又去了不少，但他又
18、继续地排队，后面的应聘者问：“那你不到25周岁吧？”，他点头。那人又道：“肯定又会被淘汰的，不如先走掉算了！”他笑着说：“机会难得，即使不符合条件，也应该试试. 结果，他的人生久因为试一试而改变。各方面都不符合条件的他，虽然未被招聘为科员，但招聘主管因他形象不错口齿伶俐，破格录取他作为一名药品推销员，参加工作以后，这位没有社会背景和学历的青年，凭借着这份敢于尝试的勇气，一边卖药一边考公务员，短短十年，就从普通的卖药仔，一路飙升为香港政要。 他后来就是香港行政特区行政长官曾荫权。 后来，在很多场合，他都被问到：“成功是不是靠运气？”曾荫权就说：“从前人们都说从尖沙咀坐船到中环几乎是不可能的事，因
19、为水流湍急，会把你冲向大海。我不相信，是过一次，结果意外地发现，虽然坐船到不了中环，却可以到湾仔或西环。同样是很好的落脚点。凡事要先断定结果，只要你有心尝试，不管是否如你所愿，生活总会给你惊喜！” 平庸和精彩往往是一步之隔，仔那机遇的门前，有人想着自己的各种不足，想着可能的失败，于是望而却步，转身走掉；有人却勇敢的推门而入，即使是洪水猛兽，布满荆棘，也要蹚出自己的新道来生活因此不同。通往幸福的最错误的途径，莫过于名利、享乐和奢华生活。 叔本华 刘英婷 护理有用者，既是“材”36同样的一根怪壮树根，木匠认为它是一无是处，弃之一旁：雕塑家却视为至宝并加以雕刻，成为艺术品。大相径庭的结果给了我们一个
20、启示：什么是真正的“材”？衡量“材”与“非材”的标准又是什么？我认为：有用者。既是“材”。 “有用”是衡量“材”的标准。对于人，同样如此，每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有材之人，但每个人都在一个特定的领域中能够发挥他的作用。何谓人才？有用的人就是人才。喜剧演员潘长江有一句话讲得好：“个子小怎么了？浓缩的都是精华，小有小用，大有大用呗！”不错，实际正是如此，在舞台上需要潘长江这类搞笑抽勇而不需要姚明那样的七尺男儿。可以这样讲，舞台上的潘长江要比姚明有用，而球场上的姚明却要比潘长江有用，这也正是“笑星”与“球星”的区别。古往今来，善于用人的例子不胜枚举。曹操曾不顾关羽为敌邦之将施以厚恩。对于谋事
21、们的反对，曹操坦言：“虎勇之将，仁义之将，关云长有大用矣。”华容道解围证明了这一点。信陵君曾不顾侯嬴身份低微而屈膝由于其交游并以礼相待，他的理由很简单“侯公，有用 ”，不久之后的“面北自刎向我去”印证了这一切。有用，既是“材”；有用者，既是“人才”。随着时代的进步，随着社会分工的日益清晰化，判断“材”与“非材”的标准应该走向专业化，与其“样样通”不如“一样精”。一个人在自己的特定空间充分发挥自己的作用，创造出了社会价值，那么他一定是有用的。朋友，请相信“天生我材必有用”，请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一条色柱，纵然你是只会出现一种色彩，但你是有用的，彩虹因你而美丽。有用者，既是“材”。愿我们
22、都能成为一个有用之人，服务社会，造福社会。 护理4班 王欢世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。谢乐 怀着心中的梦想走进大学的校门，从我们迈进大学门槛的那一刻起，我们就已经长大了。我们已不需要父母的叮咛，而是要学会慰问他们；我们已不需要依赖他人，而是要学会摆脱依赖，独立生活；我们已不需要事事求人。而是要学会自己做好每一件事，因为，我们是一个大人了。 有谁不曾难过你？难过了，可以假装快乐，和别人一起兴奋；难过了，闭眼倾听周围的声音，让自己沉浸在喧嚣中；难过了，静静的蹲下来抱着自己，让眼泪尽情洒落。我们要相信，风雨过后总会有阳光，我们依旧可以洒脱的生活。 有谁不曾失败？失败了，但是我们已获得经验
23、；失败了，但是我们可以吸取失败的教训；失败了，但是我们可以重现开始。要相信，上天把你的大门关上，总会为你打开一扇窗。我们依旧可以挑战下一个目标。有谁不曾成功？成功了，我们会感到兴奋和喜悦；成功了，我们内心多了一份自豪；成功了，我们可以向前方迈进一步。但是，我们要记得这些终将成为过去，我们需要为了以后更加努力，永不放弃。 有谁不曾快乐？快乐了。忘记过去的伤与痛；快乐了，把快乐的阳关分享给别人，与别人一起享受快乐；快乐了，充满激情的面对生活，面对未来。我们要记得，把快乐分享给别人，与人同乐，这样快乐就会翻倍。校园生活，有喜有悲，有酸有甜，多姿多彩的生活需要自己慢慢品尝。不要一味地把大学生活想象的枯
24、燥无味。生活是自己过的，只有自己好好过，才能好好的活。青春时期，是一生中最美好地日子。冲动的我们需要学会控制自己的情绪，调节好自己的心态，乐观的面对每个人，每件事，把生活过得充实，有意义。 护理11班 李玲人是自己幸福的设计者。梭罗 默默的爱人世间有一种爱是默默的，却很伟大。它默默的付出。不求回报。而这种爱却在世界的每个角落每时每刻都在上演。 题记22年前他英俊挺拔，憨厚若实。在家任老任怨是个乖乖仔，却没有逃过“封建思想”这只是无形的手的约束，在“父母之命，媒妁之言”的慢礳烂打下了与一个从未见面的女子结婚了，日子平凡的过着。20年前她出生了。而他却是默默的一笑；次年她的妹妹也来到了这个世间，而
25、他还是抿嘴一笑。父母怨埋没有生个男孩，他却静静地回答说：“女娃。也是娃。”时间像摩天轮一样转着。转向第1个座仓。小学时默默地记下了他教的唐诗三首，三子经。上学放学她都坐在他自行车的后座上叽叽喳喳地讲述一天中学校的趣事。获奖时她也讲述老师对她的赞扬。而他也就微微一笑。不会像其他父亲一样给予一份奖品或一句鼓励人的话。 转向第2个座仓。转眼间她上初中了。而这时的她一心读书希望可以上重点高中。并且用结果来向爷爷奶奶证明女娃也行的；而他呢？不停地奔波劳作。为了撑起这个多灾多难的家，多少艰难辛酸都默默承受着。妻子意外了，农作物减产或颗粒无收了，他都是农活四季轮回地工作，双抢过后仍是当民工挣钱。我要扼住命运
26、的咽喉，它休想使我屈服。贝多芬 天有不测风云之时，人也有倒霉之日。处于高三紧张学习的时候，突然甲流风暴侵袭而来，她也被入其中。高烧不断，且校内通知要进行隔离治疗，并要求家人入院照面对这事她不知如何是好，独自一人面对冰冷的房间。眼泪不自地流下，想着“误了功课怎么办？”死了该多好啊!这时房门开了.看到半年未见的他.她马上擦干脸上的泪,默默地望着,努力地扮笑脸。半刻钟后他说：“一切都会过去的”。转向第3座仓，数年的寒窗苦读，金榜提名之时，她却出乎所有人的意外被挤出来了，对于这个恶果她只能吞下，忍受着这刀割似的痛。外人嘲笑似的笑脸，内人的话语，而他却还是默默无表情给她“复读和专科”两个选择。她朝着他吼
27、：“没有第三选择吗？打工不行吗？”而等来的答案是“认输了啊！不是要用结果来证明吗？”的话语加上一个响亮耳光打在他自己的脸上。看到这一幕的她流着泪冲出了门口。她走在路上，无暇观望。将脑中的一切掏空，顾不上天空的群星，她加快脚步，泪水冲洗掉脸上的灰尘淡了悲伤。虽然疲惫不堪但不能放弃，要向前不断地寻找属于自己的苍穹，要自我证明，让他知道没有认输。证明他生女娃也可以走出去的。时光不会停止。也不让她停她必须走向前方。所以她选择了离家最远的专科学校，继续她的奋斗道路。转向第4座仓，大学开学那天，他提着行李箱走在前面，她默默地跟在后面。进站，检票，等候。直到上火车那刻，他只是默默无声地摇摆着手，而她强忍着泪
28、水以同样的方式回应。火车起动了隔着门窗她一直盯着他站的地方。知道那个身影消失在视野中。这刻她才懂得站台上分离人儿的苦酸，以及赵薇在离车站的那依依不之幕的心情。泪水划过脸颊，任他自流自干。不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。王尔德 梦幻天堂富丽美好，而现实却是如此平凡，她想象中的大学生活终于实现。可生活却很糊涂。课堂，寝室，图书馆，食堂并习惯一星期打电话回家报平安。也许生活就是这样由一个又一个意外拼凑而成在报上看到的。老师口中所讲的上当受骗的事也会发生在她身上。或许人倒霉了，喝水也塞牙。当她拨向那个熟悉的号码时，那头的母亲才说了两句就大哭了，慢慢询问才知，“不法分子通过最老土的法子冒名
29、老师打电话回她家说她在学校重病正在医院动手术，急需要钱”。而恰巧她的电话又多次未打通。此时从来没有过任何社会经验的母亲听完后乱了方寸，便通知正在异地打工的他，而他出于安全第一的想法半信半疑地踏上了有她城市的列车。面对陌生的地方他四处询问，试着去找某医院却还是来到她的学校证实一下。而知道此事的她唯一可以做的就是在校门口等待。一分钟过去了，一小时过去了，熟悉的身影出现在夜幕中时，她奔向他并且大哭了。骗局就这样不解自破了，他返家时，她递给他一封信。信上写到：“云是无声的，风是沉默的，路是不遇的，你是安静的；脚是疲惫的，手是粗糙的，头发是凌乱的，梦是延续的；我走向远方了，世界改变了。后来我才明白安静就
30、是力量。外面是纷扰的，我是眷恋的，而你是守候的。就算赢来所有的目光 ，而你永远是我所依靠的力量。我像大海能在风暴中前行，你像大山高大挺拔向上，你像苍天能够风雨电雷，你像大地乖载万物生长，而你对我情深似海，恩重如山。那么我又该如何回报你呢！轴轮旋转着，日子依旧过着，他与她都还在为各自的梦想拼搏着，期待。他与他的爱就像摩天轮默默的旋转着，一圈两圈。丈夫四海志，安可辞固穷。杜甫 10助产2 蒋志腾 努力微笑雨，成线；夜，微凉；人，不昧。也许不是睡不着，而是固执地不想睡着。思绪在回忆里挣扎，对很多过去无法释怀，对于远离你们，无法适应。新的学校，陌生的风景，让我一切都觉得压抑，莫名的心情烦躁。看什么都不
31、舒服，心里闷得发慌，拼命想找一个出口，而身边再也没有了解我的人，面对同学，突然说不出话来，只是一味地沉溺在与朋友肆无忌惮的欢笑回忆里，那些斑斓多彩的梦想和与你们一起并肩奋战高考地日子都飘散在风里，不留痕迹。朋友们，在你们新的旅程里是否也还会在心里给我保留一个位置，时时想起我们一起时的欢笑与泪水，我知道，停留在原地，也无法等回你们，又是一个百无聊赖地中午，只有四处闲逛，漫天的杂草，就像我心里凌乱地感受，突然眼前一亮，被青绿中那一抹抹金黄吸引，阳光那么刺眼，小野菊依然抬起头，倔强地仰望天空，那样纯粹，那样简单，这就是怒放的生命，小径两旁就是生存的环境，而他们从没有怨言，依然笑对阳光，风淋日晒都坚持
32、仰望的姿态，坚持终会迎来欣赏的目光。最美的风景莫过于此，那抹金黄成了心中的信仰。一个人的骄傲，一个人的精彩，不再困惑，我努力微笑。 康复一班 邓雪婷有关微笑的名言幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。-周国平当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得。威尔科克斯【德】既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。车尔尼雪夫斯基【俄】乌云后面依然是灿烂的晴天。朗弗罗【美】创业难，守成难，知难不难。吴敬梓 医学校园质疑是迈向哲理的第一步。狄德罗 名医故事-钱 乙我国医学史上第一个著名儿科专家钱乙撰写的小儿药证直诀，是我国
33、现存的第一部儿科专著。它第一次系统地总结了对小儿的辨证施治法，使儿科自此发展成为独立的一门学科。后人视之为儿科的经典著作，把钱乙尊称为“儿科之圣”，“幼科之鼻祖”。钱乙，字仲阳。祖籍浙江钱塘，后祖父北迁，遂为东平郓州（今山东郓城县）人。约生于宋明道元年（公元一O三二年），卒于政和三年（公元一一一三年）。钱乙的一生，在治学上最突出的地方，就是“专一为业，垂四十年”。业医者知道，古代医家称小儿科做哑科，认为治小儿病最难。因为小儿脉微难见，诊察时又多惊啼，靠脉诊难以辨证，这是一；小儿骨气未成，形声未正，悲啼喜笑，变态无常，靠望诊了解病情也有困难，这是二；小儿不能言语，言语亦未足取信，凭问诊了解病情更
34、难这是三；小儿脏腑柔弱，易虚易实，易寒易热，用药稍有不当，就足使病情复杂化，这是四。因此，钱乙在行医过程中，也深感到小儿病难治。他说：“脉难以消息求，证不可言语取者，襁褓之婴，孩提之童，尤甚焉。”为了攻克这道难关，他花了将近四十年时间。欲话说：“功夫不负有心人”。他果然功成业就，为我国小儿科医学专业发展奠定了坚定的基础。”钱乙自幼就“从吕君问医”，精勤好学，认真钻研内经、伤寒论、神农本草经等。特别是神农本草经，他“辨正阙误”，所下功夫很深。有人拿了不同的药请教他，他总是从“出生本末”到“物色名貌”的差别，详详细细地解答。事后一查本草书，果然“皆合”。此外，他把古今有关儿科资料一一采辑，加以研究
35、。在钱乙之前，有关治小儿病的资料不多。据史记所载，扁鹊曾为小儿医，东汉卫汛著有颅囟经，惜已失传。巢元方的诸病源候论，孙思邈的千金方，也有关于儿科病的记载。到宋初，有人托名古代师巫撰颅囟经二卷，谈到了小儿脉法，病证诊断和惊痫、疳痢、火丹（即丹毒）、杂证等的治疗方法。钱乙对这部书反复研究，深有启发，并用于临床，收到疗效。钱乙还借助于颅囟经的“小儿纯阳”之说的启示，结合自己的临床实践在张仲景总结的辨证施治的基础上，摸索出一套适应小儿用的“五脏辨证”法。因此，阎季忠对他“治小儿该括古今，又多自得”。钱乙学习时，“不名一师”，善于化裁古方，创制新方。如他的六味地黄丸。由熟地黄、山药、山茱萸、茯苓、泽泻、
36、丹皮组成，原是张仲景金匮要略所载的崔氏八味丸，即八味肾气丸（干地黄、山茱萸、薯蓣、泽泻、丹皮、茯苓、桂枝、附子）的加减化裁，作六味地黄丸，用来当作幼科补剂。这对后世倡导养阴者起了一定的启发作用。如金元四大家之一李东垣的益阴肾气丸，朱丹溪的大补阴丸（丹溪心法方。由黄柏、知母、熟地黄、龟板、独脊髓组成，都是由此方脱化而来。因此，有人认为钱乙是开辟滋阴派的先驱。此外，钱乙还创制了许多有效的方剂，如痘疹初起的升麻葛根汤，治小儿心热的导赤散，由生地黄、甘草、木通组成，治小儿肺盛气急喘嗽的泻白散，即泻肺散，由桑白皮、地骨皮、生甘草组成，治肝肾阴虚、目鸣、囟门不合的地黄丸，治脾胃虚寒、消化不良的异功散，治肺
37、寒咳嗽的百部丸，直到治疗寄生虫病的安虫散，使君子丸等等，迄今还是临床常用的名方。钱乙在实践中认识到，小儿的生理特点：“脏腑柔弱”、“五脏六腑，成而未全，全而未壮”。其病理特征：“易虚易产，易寒易热”。所以，要攻克小儿病这道难关，必须对小儿的生理、病理有个正确而全面的认识。他根据多年的临床实践，逐步摸索一整套诊治方法。在诊断上，他主张从面部和眼部诊察小儿的五脏疾病，如左腮赤者为肝热，右腮为肺，目内无光者为肾虚，等等。在处方用药方面，力戒妄攻、误下与峻补，主张“柔润”的原则。一个姓朱的人，有个儿子五岁，夜里发热，白天无事，有的医生作伤寒治，有的医生作热病治，用凉药解表，始终治不好。病儿的症状是：多
38、涎而喜睡。别的医生用铁粉丸下涎，病情反而更重，至第五天，出现大渴引饮。钱乙说：不能用下法治。他于是拿白术散末一两煎水三升，使病儿昼饮服。姓朱的问道：“饮多了不会泻吗？”钱乙答道：“不渗进生水在里大智若愚，大巧若拙，大辩若讷。老子 面，是不会泻的。纵使泻也不足怪，只是不能用下法治”。姓朱的人又问：“先治什么病？”钱乙说：“止渴治痰、退热清里，都靠这味药。”到晚上，药估计服完，钱乙看看病儿，说：“可再服三升。”又煎白术散水三升，病儿服完，稍觉好些。第三日，又服白术散水三升，那个病儿再不作渴，也没有流涎了。接着钱乙给其服两剂阿胶散（又名补肺散、补肺阿胶汤），由阿胶、牛蒡子、甘草、马兜铃、杏仁、糯米组
39、成，病就完全好了。钱乙由于对小儿科作了四十年的深入钻研，终于摸清了小儿病诊治的规律，积累了丰富的临证经验，著有伤寒论指微五卷，婴孺论百篇等书，但皆散失不传。现存小儿药证直诀，或叫小儿药证真诀是钱乙逝世后六年，由他的学生阎季忠（一作考忠）将他的医学理论，医案和经验方，加以搜集，整理，于公元一一一九年编成的。此书共三卷，上卷言证，中卷为所治病例，下卷为方剂。该书最早记载辨认麻疹法和记百日咳的证治；也是最早从皮疹的特征来鉴别天花、麻疹和水痘；记述多种初生疾病和小儿发育营养障碍疾患，以及多种著名有效的方剂；还创立了我国最早的儿科病历。此书一为历代中医所重视，列为研究儿科必读之书。它不仅是我国现存最早的
40、第一部系统完整的儿科专著，而且也是世界上最早的儿科专著。四库全书目录提要称钱乙的书为“幼科之鼻祖，后人得其绪论，往往有回生之功”。总之，他的成就是肯定的，他为儿科学的形成和发展，作出了巨大的贡献，所以说他是一位杰出的儿科大家。中药趣闻枸杞盛唐时期，一天丝绸之路来了一队西域商人，商队首领是个中国通。傍晚在客栈住宿，见有少女斥责鞭打一老者。商人上前责问：“你何故这般打骂老人？”那女子道：“我责罚自己曾孙，与你何干？”闻者皆大吃一惊。原来，此女竟已300多岁，老汉也已90多岁，他被责打是因为不肯遵守族规服用草药，弄得未老先衰，两眼昏花。商人吃惊又好奇，打躬请教：“敢问女寿星，不知服的是何种神草仙药？
41、”女子只说：“这是一味中草药，懂得是个宝，不识是棵草。”商人见女寿星不想透露秘密，忙匍身跪拜道：“在下是波斯国王的近臣使者，国王年迈，命我带商队来贵国换一些延年益寿的中草药。真主保佑让我遇上了您，我愿以全部货物换您的草药。望老寿星成全。” 女寿星见使者一片真诚，便以实情相告：“这草药有5个名称，不同的季节服用不同的部位：春天采其叶，名为天精草；夏天采其花，名叫长生草；秋天采其子，名为枸杞子；冬天采根皮，名为地骨皮，又称仙人杖。四季服用，可以使人与天地同寿。” 后来，枸杞传入中东和西方，被那里的人誉为东方神草。当归知彼知己，百战不殆。孙子 相传有个新婚青年要上山采药，对妻子说三年回来，谁知一去，
42、一年无信，二年无音，三年仍不见回来。媳妇因思念丈夫而忧郁悲伤，得了气血亏损的妇女病，后来只好改嫁。谁知后来她的丈夫又回来了。她对丈夫哭诉道：“三年当归你不归，片纸只字也不回，如今我已错嫁人，心如刀割真悔恨。”丈夫也懊悔自己没有按时回来，遂把采集的草药根拿去给媳妇治病，竟然治好了她的妇女病。从此，人们才知道这种草药根，具有补血、活血、调经、止痛的功效，是一种妇科良药。为汲取“当归不归，娇妻改嫁”的悲剧教训，便把它叫“当归”。美容养颜白杨皮散”人气最旺招数一:俗话说“一白遮三丑”，这剂据说出自医圣孙思邈之手的“白杨皮散”药方受众多mm的追捧。点击“百度搜索”，追问“白杨皮散”药方的信息蹦出一大串。
43、一位mm焦急地问:“有用白杨皮做药方的吗，一般是鲜白杨皮还是干白杨皮?有什么用途，有没有副作用?”立刻有网友“奉”上。原料:冬瓜子仁250克，桃花200克，白杨皮100克，蜂蜜适量;制法:将冬瓜子仁、桃花、白杨皮捣烂，研成粉末，调匀，加入蜂蜜搅拌均匀，做成如荔枝大小的丸子，即可食用；提示:冬瓜子最好烘干或炒熟，白杨皮烘干。有网友引用了神农本草经中的句子:“久服之，面如花色。”一传十十传百，女网友们纷纷称此丸子如能每日3次饭后食5丸，连服20日，即可祛斑增白。解读:蜂蜜含有丰富的矿物质，尤其含较多维生素b、d、e等补中益气，丰肌泽肤。营养成分比较全面，多吃会有润肠通便的作用，可以增加排除毒素的量
44、，对美容有一定功效。而冬瓜子具有排脓消肿之功效，桃花、白杨皮具有清热除湿之功效。女性服用的年龄范围比较广，年轻人中年人都能够用。招数二:使用薏仁粉，加一小匙在大约1000毫升的水中，当饮用水喝。网络上的mm们极力推荐，认为这种方法不单对皮肤好，连对减肥都有神奇的效果，缺点是口感稍差，可是为了美丽还有什么不可以呢?解读:这是利用薏仁具有利尿的效果，可以排毒并减少身体的浮肿，能让人的气色看起来比较好。招数三:“三白汤”的口号是“让你白白嫩嫩”。勤劳的mm们从明代医学著作医学入门中挖出中医美容方。方子为白芍、白术、白茯苓各5克，甘草2.5克，水煎，温服一段时间后，可以改变皮肤粗糙、萎黄、黄褐斑、色素沉着等问题。解读:确实有健脾美白的功效。建议40-50岁左右的女性服用，且最好配活血药物，如当归，枸杞子等效果会更好。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。- 蒲松龄 常搓脚心防病健身搓脚心有益于活血通络强体健身。涌