学习《我是谁、为了谁、依靠谁》心得体会.doc

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1、学习论群众路线后关于“为了谁、依靠谁、我是谁”的个人认知1学习“为了谁、依靠谁、我是谁”的体会4为了谁依靠谁我是谁关于贯彻党的群众路线的几点思考14牢记全心全意为人民服务的宗旨17“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论心得体会21学习为了谁依靠谁我是谁心得体会24学习“我是谁、为了谁、依靠谁”心得体会29“为了谁、依靠谁、我是谁”学习认识和体会30“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论活动心得36学习论群众路线后关于“为了谁、依靠谁、 我是谁”的个人认知XXXX 单位 XXX党委政府在今天组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大 讨论活动，我觉得对我们今后的工作具有十分重大意义，只有弄 清“为了谁”，才能找准

2、前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”， 才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己 的正确定位。正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解 决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。群众不是空洞 虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不 同，群众的外延而有所不同。我们都知道这里所说的群众就是我们自己所在的工作岗位所服务的对象。为了谁？其实大家都明白，一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为， 如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂 在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是真枪实 干为群众

3、？只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为 了群众利益出发，想干事，干成事、干好事，才能称得上是“为 群众”，作为一名计生工作人员，我觉得踏踏实实地做好本职工 作，让领导少操心、让同事多顺心，为所有的计生专干做好后勤、 做好统筹，为所有的群众做好服务是我的根本。结合我的工作，干计生工作一年多以来，我有一定的感悟， 从我所在的岗位和工作经验出发言，有一下三个方面的认识：二是不因事杂而乱为。计生工作头绪很多，琐碎繁杂。哪个 是重点、哪个是次要，一定要能分清轻重缓急，统筹安排，不能一是不因事小而不办。小事是大事的基础，办公室的每一件 小事都与大事有着密不可分的关联，只有小事做好了，大事才能 更

4、好地完成。比如我办理生育证这个事情，看似一件小事，但是 把办理生育证这个工作，宣传到位，办理到位，就会减少更多的 无证生育或政策外生育，这就为我们本镇以后的计生打下良好的 基础。使我们的人口计生除了在迎接省州各类检查上有了更好的 保障，也真真实实的使人民群众加深对计生的认识，改变生育观乱为。做任何事都要把握好时间节点，哪怕中午、周末不休息， 也不能因时间紧而影响阶段性、重点性工作的进程（如赶场天、 或是上报一些报表数据、迎接主题指标检查、专项检查的关键时 候），不能因事情杂而忽略了一些工作程序，该请示的要请示、 该反馈的不截留。三是不因事难而怕为。在实际工作中，我发现经常会遇到超 出预见、超出

5、职责、难以办理的事情。应该怎么处理这些事情， 我体会到，首先要沉着应付，千万不要慌了阵脚。动脑筋、想办 法，多学、多问、多请教，最重要的是学会咨询和请示。我一般 遇到不能处理的事情都是直接向我的直属领导请教。依靠谁？ 一一切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真 理。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾 苦，才能做好领导的参谋。充分尊重和吸收群众意见和建议，牢 固树立群众观念，并把一切为了群众，作为我们工作的出发点和 最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠； 也只放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众 的心灵和情感，才能在不断密切与群众的关系，群众也

6、才心甘情 愿的，积极主动地让我们依靠。比如我们抓“四术”对象，除了 部分钉子户需要强拿之外，大部分群众我们还是要听取他们的意 见和想法。比如确有特殊情况的，可适当推迟落实。我是谁？这是一个知我认知、自我定位的问题。我是一名 囯家公职人员，公职人员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不 是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依 靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把 群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的 第一标准。公职人员的基本品质之一就是服务、付出、奉献。因 此，只有时刻牢记自己的身份，纯洁思想，提高修养，才能摆正 位置，认清自己，端正态度。我

7、是谁，我是一名普通计生工作人员，我所在岗位是大家 赋予的，是组织的信任和肯定。这就要求我做到对大家负责，不 辜负组织的信任；秉公办事，竭尽全力大家服务，为计生事业服总之，我认为，要想回答好“三谁”之问，关键就 是要落到实处见行动。作为一名公职人员，我能做到的，就 是认真做好自己的工作，热爱自己的工作，用自己最大的努力给 身边的人做好服务。201年03月07日学习“为了谁、依靠谁、我是谁”的体会汐子中学一赵明瑞根据宁城县委和汐子中学党支部的要求，为了扎实开展 党的群众路线教育实践活动。近曰我学习了中共中央政治局 常委、中央书记处书记刘云山在2011年7月6日在全国文 明办主任培训班上的讲话一一为

8、了谁依靠谁我是谁。通 过认真的学习，我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、 “我是谁”这三个问题，是当今我们事业面临的一项非常严 肃的政治任务，问题解决好了我们就能进一步转变思想，摆 正位置，想人民群众所想，急人民群众所急，为人民群众谋 更多福利，共建和谐社会，铸就我们的教育事业。一、为了谁切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的目标而奋斗。即在具体教育教学工作 中，为了学生就是我们工作的主体。弄清“为了谁”，我们 前进的目标和方向就是一为了学生，热爱学生，关心学生， 服务学生。教育教学工作作为社会的重要组成部分，为了学 生的健康成长，为了教育事业的发展，为了国家的繁荣昌盛, 为

9、了社会的稳定和谐，为了中华民族的伟大复兴。学校要与 家庭、社会紧密结合，我们广大教师一定为广大的学生服好 务，为国家的强盛，民族的繁荣服好务。二、依靠谁从群众中来、到群众中去，把基层作为 工作动力的源泉。我的理解是在具体的教育工作中要依靠健 康的教育理念，从学生中来，到学生中去。弄清“依靠谁”， 我们才能找准工作的方向；从事教育教学工作的我们更应该 汲取群众智慧，从领导、同事、家长、学生中获取智慧。不 断开阔工作视野、完善自己、集思广益做好工作，深入到学 生中去、深入到家长中去获取“第一手教学资料”，从学生 中、家长中寻找打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。三、我是谁视群众为亲人、把群众当

10、主人，始终保持同人民群众的关系。把家长视为亲人，把学生视为主人。 始终摆正以学生为主体的地位。明确“我是谁”。这个问 题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”， 才能更好地认识自己、定位自己；只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧和本领应用于我们日常的教学教 学之中，才能更好地提升自己，从而更好地为学生、家长、 学校、社会服好务。因此我要继续加强对为了谁、依靠谁、我是谁的认 真学习，找准工作中的目标和方向，找准工作力量的源泉， 正确定位自己，加强学习，提高认识，深入群众，深入学生, 虚心接受人民群众的监督，为中国特色社会主义的教育事业 做出自己的应有的贡献。2014年3月18

11、日为了谁依靠谁我是谁 关于贯彻党的群众路线的几点思考胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话 中指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之 地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众 路线，始终保持同人民群众的血肉联系。宣传思想文化工作承担着 宣传群众、动员群众、服务群众的庄严使命，本质上就是群众工作。 要认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，始终坚持人 民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民 的执政观，在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在 工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求，在思想作风上进 一步增进

12、群众感情、拉近同群众的距离，回答解决好“为了谁”、 “依靠谁”、“我是谁”的问题，使我们的工作获得最广泛最可靠 最牢固的群众基础和力量源泉。一、为了谁切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，为谁立命、为谁 谋利始终是一个根本性、方向性问题。我们党从诞生之日起，就把实 现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践 中。正是因为这样，我们党才赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨 大的前进力量。宣传思想文化工作作为党的事业的重要组成部分，在 “为了谁”的问题上，必然同党的性质、宗旨相一致、相适应。早在 革命战争年代，毛泽东同

13、志就明确提出“为什么人”的问题是一个根 本的问题、原则的问题，强调我们要建设的文化是民族的、科学的、 大众的文化，文艺要与群众相结合、为最广大的人民大众服务，宣传 教育工作就是要让群众知道自己的利益、自己的任务。这实际上都鲜 明回答了宣传思想文化工作“为了谁”的问题。现在，世情、国情、 党情发生了深刻变化，宣传思想文化工作的内容、形式、任务发生了 很大变化，但无论怎么变，为人民服务这个方向不能变，代表最广大 人民根本利益这个原则不能变。解决好“为了谁”的问题，关键是站稳群众立场，坚持与群众站 在一起，同群众坐在一条板凳上。群众立场体现了马克思主义的唯物 史观，体现了对群众历史地位和作用的深刻认

14、识，体现了对社会发展 规律的科学把握，体现了对保持党的先进性的坚定追求。只有真正领 悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地服务群众。宣传思 想文化工作站稳群众立场，就要始终牢记人民利益高于一切，以对群 众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众。1.宣传引导群众、动员激励群众。党对人民群众的领导作用， 就是正确地给人民群众指出前进方向，发动人民群众自己动手，争取 和创造自己的幸福生活。宣传思想文化工作为了群众，首要的是通过 行之有效的宣传动员，引导群众知晓自身利益所在，并为之而奋斗。 现在，我们党正领导人民在建设中国特色社会主义的正确道路上致力 于推动科学发展、促进社会和谐

15、，致力于全面建设小康社会，这是顺 应人民群众愿望、符合人民群众利益的历史选择，也是实现民生幸福、 让人民群众过上美好生活的伟大实践。要说群众利益，这是最大的利 益；要说为了群众，引导人们坚定不移地走中国特色社会主义道路， 坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度，才是 真正代表了人民根本利益。要紧紧围绕党和国家的中心任务和工作大 局，坚持不懈地宣传党的理论和路线方针政策，宣传科学发展的主题 和加快转变经济发展方式的主线，讲清楚党的方针政策同人民群众利 益的内在联系，讲清楚经济社会发展同改善人民群众生活的密切关 系，引导人们正确认识眼前利益与长远利益、个人利益与集体利益、 局部利益

16、与整体利益，聚精会神搞建设、一心一意谋发展。要紧紧围 绕我国发展的宏伟蓝图，紧密结合各地经济社会发展和干部群众生产 生活实际，以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持用马克思主义 中国化最新成果武装全党教育人民，广泛深入开展形势政策宣传教 育，激励广大群众投身改革建设实践，为创造美好未来而努力。2. 反映人民群众心声、为人民群众谋利。党的宗旨决定着宣传 思想文化工作替人民说话办事的价值取向，无论是宣传党的主张还是 反映群众的意愿，最终都是为了实现好、维护好、发展好人民群众的 利益。必须面向基层、服务群众，关注群众需求，维护群众权益，说 群众想说的话、办群众欢迎的事，把工作做到群众心坎上，进一步解

17、 决好服务大众还是服务小众、服务多数人还是服务少数人的问题。要 坚持把体现党的主张与反映人民心声统一起来，把坚持正确导向与通 达社情民意统一起来，时刻牢记宣传思想文化工作的性质所在，把群 众呼声作为第一信号，强化大众视野、百姓视角，直面问题、聚焦热 点，更好地架起党和政府联系人民群众的桥梁。要聚焦广大群众，为 人民放歌抒情，多宣传人民群众的生产生活，多表现平凡人物的精神 世界，把更多的镜头版面对准普通百姓，充分展示群众“身边的感动”、 大力唱响“劳动者之歌”。要敏锐感知群众冷暖，关注群众诉求，主 动设置议题，加大对民生问题的宣传力度，加大对热点难点问题的阐 释力度，反映群众心声、回应群众关切，

18、让宣传思想文化工作更好地 服务人民群众。3. 满足群众精神需求、不断改善文化民生。宣传思想文化工作 的基本任务，就是提供健康向上的文化产品和文化服务，满足人们的 精神文化需求，促进人的全面发展。随着物质生活的逐步改善，人民 群众的精神文化需求更加迫切、更加旺盛。文化越来越成为改善民生 不可或缺的内容，成为生活质量的一个显著标志。要着眼于满足人们 多样化、多层次、多方面的文化需求，坚持眼睛向下、重心下移，推 动文化产品、文化设施、文化服务向基层倾斜、向农村倾斜、向普通 百姓倾斜，让文化改革发展成果更好地惠及人民群众。对那些已被实 践证明、深受群众欢迎的利民举措，如文化惠民工程，公共博物馆、 纪念

19、馆、文化馆、图书馆、美术馆免费开放，公共文化服务体系建设 等，要进一步加大力度，往深里做、往实里做。社会主义文化是人民 大众的文化，不是精英文化、贵族文化，必须全心全意而不是半心半 意地服务人民大众，给谁看、给谁演、给谁读，在思想上必须十分清 楚、十分明确。要树立以人民为中心、以普通大众为对象的创作导向， 降低文化消费门槛，多生产群众买得起、用得上的文化产品，多提供 普通群众喜欢的文化服务。要加强对文化产品创作生产的引导，把握 好方向、把握好导向，把服务群众同引导群众结合起来，把满足需求 与提高文明素养结合起来，更好地发挥文化引导社会、教育人民、推 动发展的功能。二、依靠谁从群众中来、到群众中

20、去，把群众的伟大实践作 为工作的动力源泉成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”，就找不 到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认 为，人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众，才是历 史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为 靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运 面临向何处去的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前 进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成 功的根本保证。对宣传思想文化工作来说，无论是作为观念形态的思 想理论、价值体系、道德规范，还是作为艺术形式的音乐舞蹈、书法 绘画、诗

21、词歌赋，无不源自人民群众的实践创造。可以说，宣传思想 文化工作根基在群众、智慧在群众、力量在群众。解决好“依靠谁”的问题，关键是在思想上牢固确立人民群众的 主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。人民 群众既是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。凡属正确的决 策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见，再回到群众中去、 使之成为群众的行动。面对层出不穷的新情况新问题，必须充分发挥 群众的主体作用，激发群众创造，集中群众智慧，使宣传思想文化工 作始终保持旺盛的生机活力。1.尊重群众首创精神，充分调动人民群众在文化建设中的积极 性创造性。尊重人民群众的首创精神，最大限度地激发

22、人们的创造热 情，我们的工作就能获得最广泛的支持，就有强大的生命力。随着我 国经济社会的发展进步，全党全社会的文化自觉程度日益提高，广大 群众对文化建设的热情空前高涨。能不能更加广泛地动员人民群众参 与文化创造，已成为宣传思想文化事业成败的关键所在。要适应社会 生活的新变化，进一步完善政策、拓展渠道、丰富载体，充分挖掘运 用各方面的文化资源，畅通人们投身文化建设的途径，使群众真正成 为文化繁荣发展的主角，使文化成为广大群众共建共享的文化。群众 自己的创造、自己的演绎最鲜活、最生动，也最容易得到广泛的认同。 要积极鼓励群众的创新创造，支持群众自我教育、自办文化，开展多 层次、多形式的群众性文化活

23、动。要大力营造良好社会氛围，千方百 计保护好、发挥好群众参与文化建设的热情，进一步解放文化生产力， 让全社会的文化创造活力竞相迸发、充分涌流。2. 汲取群众智慧营养，从人民群众实践中获取宣传思想文化工 作的不竭动力。生活最深刻，群众最智慧。群众处在实践第一线，对 事物的观察、对情况的了解更细致、更透彻、更深刻。推动宣传思想 文化工作向前发展，必须把人民群众的实践创造作为源头活水，从群 众中汲取智慧，不断开阔工作视野、完善工作思路。谋划工作、制定 规划、出台政策，都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围，都要 发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民。“闭门造车”、“唱独角戏”，就难以作出

24、科学决策，更难以在群众中得到落实。要 深深植根于群众的实践土壤，深入到群众中获取“第一手材料”，从 老百姓朴素的话语中提炼闪光的思想，从民间鲜活的艺术中萃取创造 的元素，从基层的生动实践中探寻打开工作思路的钥匙，推动宣传思 想文化工作不断推陈出新、有所突破。3. 坚持由群众评判，把人民群众满意作为检验宣传思想文化工 作的第一标准。标准体现工作导向，反映价值取向。以什么为标准、 用什么来衡量，实质上是一个对谁负责、让谁满意的问题。我们党是 代表最广大人民利益的政党，一切工作的成败得失必然要由人民群众 来检验。群众意见是一把最好的尺子，最能衡量我们工作的长短优劣。 无论是制定政策、出台规范，还是评

25、选评比、考核表彰，都要注重群 众评价，增加群众的话语权、评判权，不能关起门来搞自我评价、自 我认可。坚持群众标准、由群众来评判，不能走过场，必须具有约束 力，群众赞成什么就鼓励什么，群众期盼什么就做好什么，群众反对 的就坚决纠正。要经常看一看我们的工作是不是按照群众的要求在展 开，看一看有哪些措施和办法还需要改进，让群众真满意、而不是“被 满意”，使宣传思想文化工作始终体现群众意愿，经得起实践、人民 和历史的检验。三、我是谁视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众 的关系明确“为了谁”、搞清“依靠谁”，归根到底还是要解决好“我 是谁”。这个问题对于每个党员干部来说非常重要。只有弄清“我是

26、 谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位 置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中， 坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才 能更好地改造自己、提升自己。解决好“我是谁”的问题，关键是摆正同人民群众的关系。我们 党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系有着极为深刻的 认识，有许多形象生动的比喻：像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、 学生和老师等等，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢 记自己的位置和身份。摆正同人民群众的关系，是宣传思想文化队伍 建设的一个重要内容，是宣传思想文化干部素质的一个基本要求，也 是改进思想作风、

27、工作作风的一个重要着力点。要把实践当成最好的 课堂、把群众当成最好的老师，深入实际、深入基层、深入群众，锻 炼品质、净化心灵、改进作风，不断增强做好宣传思想文化工作的本 领。1.群众是我们的根我们的本，必须情系群众、保持同群众的血 肉联系。我们都来自人民，群众是我们成长进步的所依所靠。与群众 心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现, 是一种自然而然的要求。江泽民同志指出：“我们党有许多优势，根 本的一条就是同人民群众保持血肉联系。”党执政之后，环境、条件 大大改善，这为我们联系群众提供了便利，同时也容易在作风上发生 变化。现在有的人把与群众的“鱼水关系”变成了 “蛙水关系

28、”，需 要时跳进去，不需要时就跳出来。为什么交通发达了，通信先进了， 有的人与群众的距离却远了、沟通却少了，说到底是对群众的感情淡 漠了。宣传思想文化工作者面对的是广大群众，做的是交流思想、沟 通心灵的工作，尤其需要增进群众感情、树立大众情怀，走近群众、 融入群众，同群众面对面、心贴心。只有深入群众，了解普通百姓的 生活条件、生存状态，感受群众的喜怒哀乐、酸甜苦辣，才能对群众 有真感情，才会自觉自愿地服务群众。要把深入基层、走进群众作为 宣传思想文化工作的一种理念、一种常态，多到基层一线，切身体验 基层工作的实际，体会百姓生活的喜忧，把握群众的思想脉搏，在拉 近同群众的距离中找准宣传教育的切入

29、点结合点。要同群众交朋友， 多交普通群众、困难群众，了解他们盼在何处、难在何处，了解他们 的内心世界，同群众融在一起、打成一片，真正成为群众的贴心人。2. 群众是我们的衣食父母精神父母，必须感恩群众、以实际行 动回报群众。感恩，是中华民族的传统美德。现实生活中我们常常讲 感恩，对于党员干部来说，最需要感恩人民群众。因为是人民群众养 育了我们的党、成就了我们党的伟大事业，是人民群众给了我们干事 创业的舞台、施展才华的天地。离开了人民群众，没有人民群众的支 持和付出，就没有了依托、没有了支撑，就会一无所有、一事无成。 作为党的宣传干部，要把感恩群众作为政治要求、基本修养，常怀感 恩之心，无论生活在

30、何地、工作在什么岗位，为群众服务永远是我们 的分内职责。只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有 把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。要保持赤诚之心、赤子之心, 把群众放在心中最高的位置，像对父母那样善待他们、像对亲人一样 为他们服务。倡导什么、反映什么都要充分考虑广大群众的切身感受, 创作什么、提供什么都要充分考虑群众的实际需要。群众期盼的、欢 迎的，就要全力以赴做好，把感恩群众体现到宣传思想文化工作基调 导向的把握上、文化产品服务的安排上，把感恩之心转化为利民、惠 民的实际行动。3. 群众是事业成败的决定力量，必须敬畏群众、坚守共产党人 的承诺。古人说，“天下之事，成于惧而败于忽”

31、，“官有所畏，业 有所成”。邓小平同志曾经讲过，共产党员谨小慎微不好，胆子太大 也不好，要怕党、怕人民群众。古今中外，一些政权更迭、政党兴衰, 也一再告诫我们，群众的力量最强大，对群众心怀敬畏，才能获得支 持拥护、站得牢立得住，如果忽略了群众，就会被群众所抛弃。要经 常用群众这面镜子照照自己，匡正自己的人生追求，校验自己的责任 态度，衡量自己的职业精神，做到自重、自省、自警、自励。胡锦涛 总书记在“七一”重要讲话中提出新形势下我们党面临着“四大考验”、 “四大危险”，是对全体党员干部的警示警醒，也是对宣传思想文化 战线的警示警醒。宣传思想文化工作者要有强烈的忧患意识和责任意 识，坚守对人民群众

32、的庄严承诺，时刻牢记全心全意为人民服务的根 本宗旨，以对党和人民高度负责的态度做好本职工作。要坚持用中国 特色社会主义理论体系武装头脑，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯 彻党的路线方针政策，坚定理想信念、加强党性锻炼、遵守党的纪律, 在提高思想政治素养上下功夫，在增进对人民群众的感情上下功夫， 在了解基本国情上下功夫，在务实干事上下功夫，讲党性、重品行、 作表率，弘扬职业精神、恪守职业道德、树立良好形象，不负党的重 托，不负人民厚望。“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路 线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的 目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量

33、源泉；弄清“我是 谁”，才能把握自己的正确定位。要不断深化认识、深化实践，把党 的群众路线贯彻到宣传思想文化工作的各个方面，为推进党的建设新 的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。为了谁依靠谁我是谁一一关于贯彻 党的群众路线的几点思考二、依靠谁从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实 践作为工作的动力源泉成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”，就 到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯 义认为，人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民 ，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群 治终以人民为靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战， 中国的前途命

34、运面临向何处去的重大关头，总是用人民群众 量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密 群众，这是党的事业成功的根本保证。对宣传思想文化工作 ，无论是作为观念形态的思想理论、价值体系、道德规范， 作为艺术形式的音乐舞蹈、书法绘画、诗词歌赋，无不源自 群众的实践创造。可以说，宣传思想文化工作根基在群众、 在群众、力量在群众。找不 物主 群众 众，： 每当 的力 团结 来说 还是 人民 智慧众的 法。 凡属 见， 情况 中群积极解决好“依靠谁”的问题，关键是在思想上牢固确立人民群 主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方 人民群众既是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。 正

35、确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意 再回到群众中去、使之成为群众的行动。面对层出不穷的新 新问题，必须充分发挥群众的主体作用，激发群众创造，集 众智慧，使宣传思想文化工作始终保持旺盛的生机活力。1.尊重群众首创精神，充分调动人民群众在文化建设中的 性创造性。尊重人民群众的首创精神，最大限度地激发人们的创造热情，我们的工作就能获得最广泛的支持，就有强大的生命力。随着我国经济社会的发展进步，全党全社会的文化自觉程 度日益提高，广大群众对文化建设的热情空前高涨。能不能更加 广泛地动员人民群众参与文化创造，已成为宣传思想文化事业成 败的关键所在。要适应社会生活的新变化，进一步完善政策、拓

36、 展渠道、丰富载体，充分挖掘运用各方面的文化资源，畅通人们 投身文化建设的途径，使群众真正成为文化繁荣发展的主角，使 文化成为广大群众共建共享的文化。群众自己的创造、自己的演 绎最鲜活、最生动，也最容易得到广泛的认同。要积极鼓励群众 的创新创造，支持群众自我教育、自办文化，开展多层次、多形 式的群众性文化活动。要大力营造良好社会氛围，千方百计保护 好、发挥好群众参与文化建设的热情，进一步解放文化生产力， 让全社会的文化创造活力竞相迸发、充分涌流。2.汲取群众智慧营养，从人民群众实践中获取宣传思想文 化工作的不竭动力。生活最深刻，群众最智慧。群众处在实践第 一线，对事物的观察、对情况的了解更细致

37、、更透彻、更深刻。 推动宣传思想文化工作向前发展，必须把人民群众的实践创造作 为源头活水，从群众中汲取智慧，不断开阔工作视野、完善工作 思路。谋划工作、制定规划、出台政策，都要尽可能地扩大听取 群众意见建议的范围，都要发扬民主、集思广益，问政于民、问 需于民、问计于民。“闭门造车”、“唱独角戏”，就难以作出 科学决策，更难以在群众中得到落实。要深深植根于群众的实践 土壤，深入到群众中获取“第一手材料”，从老百姓朴素的话语中提炼闪光的思想，从民间鲜活的艺术中萃取创造的元素，从基 层的生动实践中探寻打开工作思路的钥匙，推动宣传思想文化工 作不断推陈出新、有所突破。3.坚持由群众评判，把人民群众满意

38、作为检验宣传思想文工作的第标准。 标准体标准、用什么来衡量,实。我们党是代表最广大人然要由人民群众来检验。我们工作的长短优劣o 无比、考核表彰,都要注重权，不能关起门来搞自我评价、自我认可。坚持群众标准、由群 众来评判，不能走过场，必须具有约束力，群众赞成什么就鼓励 什么，群众期盼什么就做好什么，群众反对的就坚决纠正。要经 常看一看我们的工作是不是按照群众的要求在展开，看一看有哪 些措施和办法还需要改进，让群众真满意、而不是“被满意”， 使宣传思想文化工作始终体现群众意愿，经得起实践、人民和历 史的检验。牢记全心全意为人民服务的宗旨我们党从诞生之日起，就明确了自己的方向目标与价值 追求，为谁立

39、命、为谁谋利始终作为一个根本性、方向性的问题，鲜明地写在自己的旗帜上，这次开展党的群众路线教育实践活动，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，就 是要牢记全心全系为人民服务的宗旨，一切为了群众，一切 依靠群众，千方百计为群众排忧解难，真正做到权为民所用、 情为民所系、利为民所谋。不清楚我是谁，就不可能对自己有正确的认识，也就不 可能产生正确的思想。一旦如此，人就可能忘本，就可能把 自己看得太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。所以 搞清楚“我是谁”是弄明白“为了谁、依靠谁”的前提和基 础。我们党在新时期改革发展中，坚持一切为了群众，贴近 群众，一切依靠群众，引导群众，一切引导群众，惠及群众,

40、 要为群众多做好事、多办实事、多解难事，努力服务好群众。 邓小平同志曾饱含深情地说“我是中国人民的儿子”，用通 俗直白的语言阐明了 “我是谁”。明确了角色定位后，就要 牢固树立公仆意识和情怀，放下架子、扑下身子，与群众打 成一片。要正确认清“我是谁”，就是要摆正自已与人民群 众的关系，找准自己定位，明确自己的根基在哪？清醒认识 自己的岗位是谁赋予的，明确自己的定位才能知道自己的责 任，我认为应该从三个层面理解“我是谁”。第一，不能忘 本。我们每一个工作人员首先要清醒认识到我们是来自群 众，本身就是群众的一份子；第二、提高标准。我们是有理 想、有抱负、有追求的国家工作人员，对自己的要求要高于 一

41、般群众，要用高标准严要求自己，用党章和各项规定来规范约束自己。摆正自己的位置，处理好个人与群众的关系， 深刻地认识到自己的言行代表机关单位，不能越位、错位、 缺位，更不能用权力搞特殊化，损害群众利益。第三、牢记 使命。作为一名国家工作人员，我们手中或多或少掌握了一 定的公权力，人民赋予我们的权力，只能用来为人民群众谋 利益，而不能为个人、小团体谋利。“为了谁”是理想信念问题，弄清“为了谁”才能找准 目标和方向，不论是干事业还是创业绩，根本目的是为了人 民，真正服务群众，为群众办实事、办好事，只有这样才能 赢得群众认可，要在工作中经常到企业一线去，了解服务单 位在计量方面的需求，问计于他们，找准

42、工作方向。因此我 认为解决“为了谁”的问题关键是要站稳群众立场，把人民 群众放在心中最高位置，真正做到四个“真”，即真诚倾听 群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦、真心实 意为群众服务。人生一世为了谁？回答肯定是不一致的，有人说为了祖 国和人民，有人说为了集体和企业，有人说为了父母和儿女, 还有人说为了事业和前途，回答虽然各有不同，但有一点是 肯定的，那就是唯己而为是最可怕的。如果我们每个人干工 作做事情，都从个人出发，一切为了自己，只为自己的利益 着想，只为自身利益而动，那么我们这个社会就不可能发展, 中国梦更无从实现。党从诞生之日起就把实现社会主义、共 产主义作为自己的奋斗目标。始

43、终坚持工人阶级和中国人 民、中华民族先锋队的政治本色，坚持一切为了人民，以实 现中华民族伟大复兴为己任，团结带领全国各族人民不懈奋 斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设和改革的伟大 胜利。因此，我们要建设社会主义，要实现中华民族伟大复 兴依靠谁，只有依靠广大人民群众。我们作为人民的公仆， 行使人民赋予的权利，必须牢记使命、发挥作用、承担责任, 必须代表群众利益、对群众负责、为群众服务。人民群众是 社会发展建设的参与者、受益者，是历史的推动者，只有我 们充分依靠群众，坚持从群众中来、到群众中去，做任何事 情都要有利于群众。“得民心者得天下，失民心者失天下”，人民群众路线 是我党的生命线，是我

44、党永远立于不败之地的根本，我们要 始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。1966年邢台地震, 周恩来总理慰问群众时，特意请群众转过身来，背风站立， 自己迎着风讲话。姿态的变化中，蕴含着对人民的敬畏、对 群众的深情、对权力的自律。今天，无论大事小情，无论何 时何地，都要密切血肉联系、造福人民群众。“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论心得体会按照党的群众路线教育实践活动的安排部署，全系统组 织开展了 “我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，重点学 习了党的十八大报告和十八大以来习近平总书记一系列重 要讲话精神和张德江委员长在我省调研指导教育实践活动 时的重要指示，以及学习了中共中央中宣部部长刘云山的 为

45、了谁、依靠谁、我是谁文章，使我对自身价值进行了 深刻的思考。正确理解党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、 我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发，一切为了群 众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党 同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作 路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们领 导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路 线。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作 岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而 言，群众就是我们工作的服务对象。一、认清我是谁这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁，才 能解决为了谁，依

46、靠谁的问题。我是谁？要解决的是人生观、 世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与人民群众之间的 位置，端正工作态度的问题。我是谁就是要明确：把群众当 做亲人、把群众当成主人,始终摆正同人民群众的关系。我是谁？我是一名中国共产党员，我是一名普通的公路 人。共产党员是人民群众的普通一员，是人民群众的一部分。 是人民群众的亲人、仆人和知心人。党员干部的前身都是人 民群众，所以党员干部的根基在人民群众。我们党的宗旨就 是全心全意为人民服务，党员干部要想实现自己的价值、完 成自己的任务、实践党的宗旨，就必须回到人民群众这个群 体中，走近群众、融入群众，真正成为群众的贴心人。我是 一名普通的公路人，我所在岗

47、位是人民赋予的，是人民的信 任和肯定。这就要求我做到对人民负责，不辜负人民的信任; 对自己的事业负责，为了公路的又好又快发展奉献自己的力 量；对自己的工作职责负责，为了提供更全面、快捷的公路 公众出行服务而努力、认真工作。二、搞清为了谁“一切为了群众”，这就要求我们必须时刻牢记全心全 意为人民服务的宗旨。如何“为”？是蜻蜓点水，还是全心 全意？怎样才能把党员的光荣使命落到实处呢？那就是用 党员的标准严格要求自己，投身于自己所从事的公路事业， 真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益 出发，想干事，办实事、办好事，才能称得上是“为群众”。 就我现在的工作职责来说，严格执行24小时值班

48、制度，及 时、准确的上报路网信息，优化出行信息的服务内容，提供 更好的出行信息服务，提高自身的专业素质，增强处理突发 事件的能力，确保路网的安全畅通等等，履行好自身的工作 职责，干成事、干实事、干好事才是更好的为了人民群众服 务。三、找准依靠谁人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“一切依 靠群众，从群众中来、到群众中去”，把群众的伟大实践作 为工作的动力源泉。要铭记我们所要依靠的力量，就是要从 这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进 步。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。人民群众是历史的创 造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群 众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避 免关起门来决策，闭着眼睛空谈，拍着胸脯表态。就路网工 作来说，我们只有真正的去了解群众所需求的信息，了解哪 些与是人民群众出行息息相关的信息，才能提升我们的工 作，从群众中探寻打开工作思路的钥匙，是做好自己的本职 工作的重要环节。记得毛泽东的为人民服务一文中说道：“因为我们 是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评 指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对， 我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的， 我们这个队伍就一定会兴旺起来。”因此，增强党的群众观