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1、第一章 师德修养第1节 职业道德中小学教师职业道德规范（2008年修订）一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实
2、施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。第2节 制度遵守内部管理制度一总则为树立良好的办学形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下有关制度，本制度适
3、用于我校每一位员工。二员工聘用制度（一）聘任规定1.具备规定学历，有较高文化素养，具有爱岗敬业、认真负责、积极进取的精神，能够与他人团结合作，是本校聘任员工的基本条件。2.依据劳动合同法，本校实行试用期制度或无试用期制度。试用期发放试用期工资。试用期结束后由学校人事主管、校长在员工转正通知书上签字，试用期员工可转为正式员工。无试用期员工在签订正式劳动合同后，直接发放正式工工资。3.依据劳动合同法，有试用期的，试用期时间一般为1至6个月：其中合同期限为1年的，试用期为1个月；合同期限为1至3年的，试用期为2个月；3年以上合同期的试用期为3-6个月。4.依据劳动合同法，试用期工资为劳动合同约定工资
4、的80%。5.我校采用绩效工资制度。6.聘用期间，我校依据员工的能力和表现，以及学校运营情况，调整其工作岗位和薪金。7.依据劳动合同法，劳动者违反合同服务期约定的，应当按约定向用人单位（我校）支付我校用于劳动者的培训费用。（二）解聘规定具备下列情形之一者，我校予以解聘、辞退员工。1. 在试用期间被证明不符合录用条件的；2. 员工在应聘我校工作岗位时提供个人虚假信息的；3. 依法被追究刑事责任、劳动教养、通缉者；4. 严重违反学校各项规章制度者；5. 严重失职，营私舞弊，给我校造成重大损害的；6. 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者用人单位提出，拒不改
5、正的；7. 给学校形象和声誉造成不良影响者；8. 绩效考核结果不好、不能胜任工作者；9. 被学校予以警告处分、累计3次者；10. 劳动者患病或因非工伤医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由我校另行安排的工作的；11. 按法律法规、政策规定或合同约定应予以解除劳动合同者；12. 学校因经营情况发生变化而富余的员工；三考勤制度1.我校正常工作时间为：一般岗位：春秋学期，每周休息一天，工作日插空休息；寒暑假每周休息两天；享受春节小长假和暑假班后小长假。特殊岗位（如咨询教师、招生教师等）工作时间特殊安排。特殊活动（招生期间、其他校办活动等）期间所有工作人员工作时间特殊安排。2.根据学校运营性质，我校教
6、职员工原则上不允许迟到、早退（重大交通事故、恶劣雨雪天气例外）或旷工。如若出现迟到、早退、旷工现象，按违纪情节严重处理。3.月迟到和早退累计3次以上，学校除按绩效考核制度采取相应措施外，再予以警告处分；年累计迟到和早退10次以上者，学校除按绩效考核制度采取相应措施外，再予以停薪留职或解聘处理。未请假或请假未获批便不上岗者按旷工处理，学校除按绩效考核制度采取相应措施外，按基本日工资2倍处罚并予以警告处分。半年内累计3次旷工者，学校除按绩效考核制度采取相应措施外，再予以停薪留职或解聘处理。4.员工请假程序（1）病假、事假均由并且只由校长批准；（2）1天以内的请假应提前3天填写请假条，交给校长批示，
7、获批后将假期内与自己有关的工作向有关工作人员交代清楚；（3）多于1天的请假应提前7天填写请假条，交给校长批示，获批后将假期内与自己有关的工作向有关工作人员交代清楚；（4）突发事件请假的来得及填写请假条的，填写后交给校长批示；来不及填写假条、已到岗的与校长当面口头请假，获批后休假完后补写请假条，交给校长签字；来不及填写假条的，未到岗、电话向校长请假，获批后休假完后补写请假条，交给校长签字；（5）病假需交由校方认可二甲以上等级医院的病假证明。突发疾病来不及开据病假证明的，口头获校长批准休假后，尽快补交病假证明，最晚不得晚于休假结束，否则视为无据请假按旷工处理；（6）获批签字的请假条一式两份，学校保
8、留1份，员工1份。凡无获批签字的假条底可查的，均按旷工处理；（7）原则上任何招生期间不允许请假。四工作制度1.以积极的心态、饱满的精神全身心投入工作，工作期间时刻以学校利益为重，严禁将带个人情绪带入工作中。2.当日的工作，绝不拖延至第二日；3.工作时间内严禁聊天、打私人电话、睡觉、吃零食、看电影、玩游戏等；4.工作场所严禁喧哗、嬉笑打闹；5.工作期间内，应处处以主人身份要求自己，主动承担公共事务；6.有来访者时，应热情主动向其介绍所需教学服务，尽最大努力向来访者展示学校的优势，使其乐于接受我校的各项服务；7.接到咨询电话时，需耐心介绍并做笔录，如自己不能处理，应马上找其他人接待。对于客户遗留的
9、问题，要及时予以回复。8.学校任何工作，均与学校利益息息相关，与每位员工息息相关，员工应恪守本分、尽职尽责、尽力分担。学校安排下来的工作请员工不要任何借口推诿。员工尽量熟悉各项业务，成为工作多面手；在工作上应相互协助。9.保证自己的工作环境的清洁。所有办公物品、书籍等属于学校的财产，应仔细保管，用后放回原处。每位员工都应注意节约各种能源。10.为了师生的健康和学校的安全，校内禁止吸烟，一经发现，严格惩处。11.下班离开学校前，要关好门窗，检查并关闭各种电器开关。12.工作期间不能随意外出，如需外出办事，应向校长请示，获批后方可外出。13.员工工作期间应保持电话联系畅通，不得关机、静音、不接电话
10、等。其中，校领导、咨询人员、保育教师电话要求24小时开机，不得静音、震动、免打扰模式，保证随时可以取得联系。14.全体教职员工在本职工作之外，不得在其他单位兼职或从事与本校存在竞争的工作。15.员工需服从领导，做到令行禁止。16.员工要不断学习、不断完善自我，已适应学校发展前进的步法。五礼仪制度1.工作期间，要注意仪容、仪表、仪态，做到整洁、得体、稳重。以热情、自信、严谨、饱满的精神状态投入到工作中去。2.有客户来咨询或办理有关事宜时，应主动、亲切、详细、亲切地介绍学校的有关事宜。无论客户是已交费者或未交费者，都要热情服务，奉为上帝，如遇自身不懂之处应立刻请教其他员工，不可随意答疑。3.客户对
11、学校有质疑时，严禁员工争辩，应先耐心的听客户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。4.早晨上班时同事之间要互相问好，下班时互相道别。见到校领导要主动问好。5.员工交往相处，态度要诚恳、热情、形成融洽和谐、团结互助的人际氛围，即使工作再忙也要避免冷落或不耐烦的表现。6.员工工作期间不得闹情绪、耍脾气、不得作出对同事不尊重的事情。7.员工可以以书面形式向校领导提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益的，学校将予以奖励。8.对学校树立良好形象有积极作用，受到客户好评者，学校将予以奖励。9.对学校形象和声誉造成不良影响者，学校将严厉惩处。10.未经校长允许，私下将学
12、校任何物品违规当人情送与他人者，一经发现，按该物品10倍金额从工资中扣回。11.做学校工作之便，做有损学校利益或擅自以学校名义私下收取金钱者礼物者，一概辞退，必要时依法起诉。12.人为损坏办公设备和办公用品，除照价赔偿外，处以适当罚款。六卫生制度1.按照卫生区划分，按要求完成负责区域的卫生工作。2.大厅、教室、洗手间的地面每天课前、课后必须清扫、擦拭，各个教室地面必须保持清洁。3.大厅、教室、洗手间的门、窗台、桌椅、挂饰、摆饰、书籍物品等需要每天课前、课后擦拭。4.及时清理垃圾、更换垃圾袋。5.及时向饮水机中注水。6.每天将各个教室、办公室、接待厅门窗打开，保持通风。7.清洁工具摆在指定位置，
13、摆放整齐。8.拖布、抹布每次用后需清洗，并置于室外晾干后收回，以免潮湿。9.所有清洁工作必须在指定时间内完成，不得拖延。10.与工作无关的书籍、物品及其它杂物须随时整理、收好；个人物品须个人收好；企业文件及相关事物须整理并规范其正确位置。七学校会议制度1.根据学校各项管理制度和规定，为进一步规范会议内容和程序，提高学校的办公质量和工作效率，建立健全决策机制，提升学校运营水平，特制订本制度。2.会议要求：（1）学校召开一定的会议是传达贯彻教育思想、研究落实具体实施措施，是统一认识，推动教育教学工作的一种有效方法，也是发扬民主、集思广益，发挥大家的积极性，创造性，发挥领导作用的一种必要形式。（2）
14、会议应根据实际工作需要召开，着眼于有效沟通、协调学校内部各方面关系、解决问题、安排部署工作。会前应做好充分准备，做到充分沟通，心中有数；对议而不决的事项提出解决的原则与方法；各类会议力求精干、高效，工作进展和安排应明确、具体、量化，杜绝空谈和形式主义。（3）讲求实效，注重质量，提高效率。会议议定的事项、布置的工作任务、提出的办法措施，与会人员要按照职责分工传达、贯彻，落实，力求取得具体成果。（4）严格会议纪律。会议主办者应加强会议管理，做好会议安排；与会人员应认真准备、准时参会，不得迟到、早退、无故离开会场，有特殊情况必须事先征得主管领导批准。不得缺席或指定他人代表，确因个人紧急事务需要请假的
15、，须向会议主持人请假，同时指定专人代为参会。（5）由校长进行签到。与会人员必须实名签到。（6）会议由校长主持或校长指定人员主持，要求有详细主持稿。（7）由校长指定人员进行详细会议记录。会议记录需明确会议时间、地点、参与人员等。需详细记录会议具体事项。会议期间记录草稿，会后当天上交整理好的会议记录。（8）与会人员每人要带记录本，认真做好记录。遵守会议纪律，不得接听电话，不得做其他非会议期间工作，更不允许办私事。（9）与会人员需积极发言，反应自身及他人各项工作中的优点、不足、潜在问题、解决方案等。对学校的市场开发和招生工作的开展等要积极响应、提出合理化、建设性的建议。（10）与会人员例会前一天上阶
16、段工作总结。工作总结涉及本人各岗位工作小结及近期工作计划。3.本制度适用于学校各级各类会议。八学校秘密安全制度学校秘密是学校在激烈市场竞争中赖以立足、生存及正常运营的基本条件，保守学校的秘密是每一位员工的重要行为准则，学校所有员工均有义务保守学校秘密，并制止他人窃取泄露或者散失学校的企业秘密，学校不鼓励员工拥有与自己职责无关的好奇心或者任何探听举动。学校秘密包括学校技术秘密、商业秘密和员工个人隐私三方面。1.学校技术秘密包括：学校特有的各方面的诀窍、知识、经验等；学校的运作方式；未公开的教学内容；合作伙伴或客户要求我校不得向第三人透露的秘密。2.学校商业秘密包括：学校业务计划、规划、方案、意向
17、等经营活动中需要保密部分；学校资产负债、预算决算、资金调度等财务方面的秘密；合作伙伴或学员的地址、电话，及学校与合作伙伴间的秘密；3.员工个人隐私包括：员工的薪金收入；（学校实行员工个人收入经济收入保密制度，员工本人不得公开自己的经济收入，也不得询问他人的经济收入。）员工生活中属于个人隐私的部分；4.学校秘密载体及传播媒介包括：各种光、磁记录存储载体、包括各种光盘、磁盘、磁带等；各类以书面形式存在的载体包括报告、文件、档案、注册登记表、保证书、备忘录、通讯录、会议纪要、草稿纸等。5.员工不得窃取、夹带上述载体或用通讯工具向外界传输学校秘密。如发生泄密情况，除将当事人辞退外，还要追求其给学校到来
18、的经济损失并追求其法律责任。九绩效考核制度1.考核目的和用途通过考核，全面评价员工各项工作表现，使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系，获得努力向上、改善工作、提升学校效益的目的。为全面了解、评估教职员工工作绩效，发现优秀人才，提高团队工作效率，特制定本办法。考核的最终目的是改善员工的工作表现，以达到团队的经营目标，并提高员工的满意程度和未来的成就感。考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。2.考核范围学校全体员工均需考核，均适用本办法。3.考核原则以工作人员的实绩和贡献为依据，以工作绩效考核结果作为分配酬劳的主要依据，坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。坚持
19、“公正、公平、公开”的原则。考核过程切实做到公平、公正。坚持“科学合理”原则。绩效工资。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。4.考核时间日常考核周考核月考核学期考核年度考核5.考核步骤具体考核步骤在各岗位的绩效工资考评实施细则中具体规定。第3节 爱岗敬业一教学主管岗位职责1.根据学校规模发展的需求，合理安排教学部门的工作计划并监督执行；2.对我校教学产品进行科学、细致的分析和教学设计及创新；3.招聘、培训和管理教师队伍；4.参加必要的教学工作；5.负责组织教师的业务学校、教学研究及教学改革工作；6.根据业务发展状况，制定学校教学服务的战略规划和具体实施计划；7.
20、规划学校的教学流程，根据业务发展状况细化教学服务的规章制度和流程。建立教学服务质量控制体系。8.建立教师资源库和储备教师资源，制定教学人员在岗培训手册；9.配合安排教学促销、推广活动，根据销售和市场状况及时调整学校的服务内容，在考虑成本的基础上优化服务质量。10.完成学校安排的其他工作。二教师岗位职责1.具有紧跟时代的教育观念，了解当前国内外青少年教育的最新发展动向、成果、趋势，能理论联系实际，不断提高自己的教学水平；2.服从学校工作任务分配，时刻以集体利益为重；3.参加学校的各项教学活动，包括授课、编写教案、例会、学习培训等；4.教师有义务和责任进行公开课和免费讲座等宣传、招生活动，执行相关
21、支持招生活动的任务，接待来访客户；5.严格按照教材教学大纲的基本要求和学校的教学计划，认真编写教案，做好课前准备，对教学内容、教学过程、教学方法、教学课件及教学用具要了如指掌，组织好课堂教学，做好学生考核和测试工作，做好课后总结；6.课堂上授课教师要承担起主持人的角色，不仅要传授知识，而且要能够调动学生学习积极性和参与意识，活跃课堂气氛，同时对学生的学习效果予以关注；7.制作学生评比表，经常进行作业、手工、游戏、单词、阅读、英文歌曲、英文小短剧等评比，增强学生竞争意识；8.每次课要布置作业，每次作业都要批改、订正，至少每半月与家长沟通一次反映学生学习情况、提出建议，并作记录；9.经常准备观摩示
22、范课，邀请其他教师和领导观摩，虚心请教，促使授课水平提高；10.负责授课班级的学生管理，包括考勤管理、纪律管理、安全管理、家长管理等；11.参与试题库的建设、维护和更新；12.负责各项教学服务的执行；13.负责保持、维护及增加所授班级的学生数量；14.负责卫生区和教室的清洁工作；15.负责授课期间所用书籍、磁带、CD、图片、挂图、试卷和其他教学用品用具的保管；16.协助完成学校的各项收费工作；17.完成学校的招生工作；18.完成学校安排的其他工作。三咨询人员岗位职责1.积极参加与招生相关的一切工作；2.制定市场规划，结合当地实际市场情况，撰写市场开发方案，招生方案；3.根据市场需求和变化，及时
23、调整市场开发和招生的方案、方式、方法，不断提高我校在市场中的占有率；4.定期向校长汇报并沟通市场拓展情况、学员报名情况、潜在学员开发情况；5.制定中长期市场拓展方案，编制月、季、年市场开发计划，并认真抓好落实，做到周周有布置，有检查，有总结；6.严格控制营销预算，节约开支，降低营销成本；7.组织实施招生计划;8.通过各种渠道挖掘学员资源，搜集潜在的学员信息，对有意向的学员做好跟踪回访；9.有来访者时，应热情主动向其介绍所需教学服务，尽最大努力向来访者展示学校的优势，使其乐于接受我校的各项服务；10.接到咨询电话时，需耐心介绍并做笔录，如自己不能处理，应马上找其他人接待。对于客户遗留的问题，要及
24、时予以回复；11.工作期间接待用电话必须保持畅通，如预计有不畅通隐患需及时报告校长解决；12.及时搜集整理市场调查的相关资料，做到准、快、细；13.对于客户资料及时做好详细的归档及分类，以便市场工作的顺利展开；14. 完成学校安排的其他工作。四现金收纳岗位职责1.按照学校规定要求记账、算账、结账，做到程序完整、手续齐全，内容真实，数字准确，账目清楚，日清日结，票据无误；2.按照要求编制报表，如期上报；3.妥善保管各种凭证、账簿、报表等财务资料；4.监管学校财产，做好财产、物资增减变化的相关工作；5.负责办理经费领拨、支付，及时或者按期与有关往来单位办理现金往来结算；6.时常检查学员费用到期情况
25、，学员年费到期前1个月将情况上报校长并催交费用，学员月费到期前3天将情况上报校长并催交费用；7.完成学校安排的其他工作。五人事/行政专员岗位职责1.负责贯彻学校领导指示。做好上下联络沟通，及时向校领导反映情况、反馈信息，搞好各部门间相互配合、综合协调工作；对各项工作和计划的督办和检查；2.根据领导意图和学校发展战略，负责起草年度工作计划、年度工作总结和其他重要文稿，牵头或协助学校的规划研究；3.负责学校日常行政事务管理，协助校长处理日常工作，负责校长的日常活动和外出活动的安排；4.组织安排学校办公会议，或会同有关部门筹备学校其他会议及有关重要活动，做好会议记录和整理会议纪要，根据需要按会议决定
26、发文；5.协助校长做好全校员工的绩效考核工作；6.负责学校人事工作，起草有关人事工作管理的初步意见；7.负责按用人标准配备齐全各类人才，人尽其才，合理调配员工到最适当的岗位上，做好人才挖掘、引进工作；8.负责保存员工人事档案，做好各类人力资源状况的统计、分析、预测、调整、查询和人才库建立等工作；9.具体负责办理招聘、劳动合同签订或续签，以及职务任免、调配、解聘、离退休的申请报批手续；10.负责落实劳动安全保护，参与学校劳动安全、工伤事故的调查、善后处理和补偿；11.负责年终先进员工的评选评比，授予荣誉称号的具体工作；12.负责学校保密工作和法律事务，妥善保管和正确使用学校印章等；13.及时更新
27、学校各种网站和其他媒体内容；14.负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作；15.根据批准的采购计划，按时按量购进物品，要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利；16.负责学校信封、信纸、名片、业务礼品和企业形象所需的印刷；17.完成学校安排的其他工作；六保育教师岗位职责保育教师岗位职责一. 严格遵守学校各项规章制度，上班不迟到、不早退，上班期间不擅自离岗，不做私事。 二. 注意仪表举止。时时处处表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质。 三. 开会学习不迟到、不早退，并带好笔记，平时多练操作基本功。 四. 严格履行请假手续，有事有病应凭请假条（病假须
28、附上医生证明），交由校长审批，未请假、无条或由他人口头请假都视为擅自离岗，作旷工处理。 旷工按2倍工资处理。五. 服从安排，听从指挥，工作上不斤斤计较，尽心尽力为学生服务。 六. 必须使用规范的职业用语，坚持讲普通话。七. 热情接待来访家长、客人，学生和家长的要求就是我的工作目标。热情礼貌接待每一位家长，并给予完满答复。八. 同事间相互尊重，团结协作，互相取长补短，有利工作的话多说，有利工作的事多做，工作争创一流。九. 尊重学生，关心学生，不得污辱学生的人格，体罚学生者将作辞退处理。 十. 热爱学生，爱岗敬业，对学生要有爱心、耐心，帮助指导学生养成科学健康的生活习惯。 十一. 深入学生宿舍，了
29、解学生思想动态，并协助学生处对学生进行基本的思想道德教育，培养学生严谨的生活作风，对特殊学生群体（生理疾病、心理疾病、家庭贫困、单亲家庭等）进行耐心指导，并建立相关档案，进行跟踪教育。十二. 时刻把安全工作放在首位。一旦发现公寓内存在安全隐患，立即上报并配合相关老师进行安全隐患排除处理。十三. 如遇突发事件，立即赶往事发现场并及时上报。十四. 妥善保管好宿舍公用钥匙，严格执行宿舍公用钥匙的借用制度，确保学生宿舍的财产安全。十五. 每天检查学生离寝后锁门情况，发现异常，记录在案备查，并及时上报。十六. 了解并熟悉公寓及各个宿舍设施的维修情况，及时收集学生宿舍维修清单并上报公寓办。十七. 注意观察
30、学生的吃饭、睡觉、情绪，发现学生有病应及时报告上级主管，由上级主管联系家长，征得家长同意后做出相应处理。如需送医院，应配合卫生员与相关老师或家长。对特殊体质的孩子提供特殊服务，并作好详细记录。 十八. 学生宿舍的纪律管理细则1、每天要求3次清场（早餐后、午休上学后、下午作业辅导和晚自习），在此期间内保育老师必须责令无请假手续的学生到教室上课。2、宿舍锁门期间，学生如有事需进宿舍，必须征得保育教师同意，由保育教师开门锁门，不得由他人经手。3、保护好学生宿舍的财产，如有物品被盗，要及时查处。4、经常检查各宿舍乱接电线、使用充电器、电线开关是否裸露、走廊楼梯是否破损等安全隐患和公物损坏情况，如有要及
31、时校方领导。5、告诫各宿舍学生不准站在阳台边沿晒、取衣服，不准坐在阳台边沿玩耍。6、注意检查学生宿舍内的棍棒器械，管制刀具，若发现一律没收，若发生打架事件及时制止，及时告知校方领导。7、禁止学生窜宿舍、严禁社会青年等闲杂人员进入学生宿舍，如发现可疑人员进入宿舍及时制止并报告。严格禁止男女生互串宿舍楼现象。8、禁止学生在楼梯、走廊、上铺打闹、嬉戏和体育活动，严禁学生在宿舍内烧纸生火。9、禁止学生在宿舍内照蜡烛，蚊香、灭蚊片必须远离易燃物品。10、禁止学生带易燃易爆物品和有毒物品进入宿舍，禁止携带、燃放烟花爆竹。11、妥善保管宿舍钥匙，杜绝把一串钥匙拿给学生去开门，以免发生偷盗现象。12、学生上课
32、或休息后，注意巡查每间宿舍是否关门，以免发生偷盗现象。13、注意巡查宿舍周围，对可疑人员进行询问，发现问题立即报告。14、督促和指导学生按时起睡。早上起床铃响后，逐一敲门督促学生起床洗漱、整理床铺；晚上熄灯铃响后，逐一监督每间宿舍学生熄灯休息，禁止学生串门、讲话、打闹、吼叫、下棋、打牌、唱歌、听音乐等，多走动巡查，宿舍楼安静后方可回值班室休息。15、学生在宿舍期间，要经常到各楼层走动巡查，发现学生违纪时要及时制止并告知校方领导。16、每晚就寝后抽查宿舍就寝人数，并负责考勤登记，对没有按时回宿舍的同学要及时告知校方领导。十九. 搞好清洁卫生和宿舍内务整理工作，每天至少两次（学生上午上课后、下午上
33、课后）打扫宿舍、盥洗室及走廊，每周至少一次用去污粉擦拭盆子、水龙头、磁面、便池等，保证宿舍窗明几净，宿舍内整洁、美观。每周至少两次消毒宿舍，督促学生晾晒被褥，督促学生每周至少一次彻底清洁洗漱盆、毛巾、牙具、水杯饭盆等。二十. 禁止学生乱倒垃圾、乱拉大小便，乱扔果皮、纸屑、杂物等影响环境卫生。若发现学生往楼下乱扔、乱丢杂物，除责令其清理干净外，还要则严肃处理。二十一. 每天做好学生宿舍的卫生清理和检查工作。二十二. 对内务卫生未合格宿舍学生进行教育，帮助及时改进，引导学生养成良好的卫生习惯。二十三. 保育老师的其他工作任务1、 按学校要求按时开关宿舍电灯和各宿舍门。随手关灯、关水龙头，节约能源。
34、2、 对宿舍财产进行登记检查。3、 备好针线包，为学生钉钮扣、小修补，为低年级学生梳头、洗发、洗澡。 4、 积极创设和谐温馨的氛围，使学生回宿舍后享受到家庭般的温暖。学生之间如有矛盾，应与生活老师及时沟通、及时解决。 5、 每天写好工作记录。6、 完成领导交予的其他工作任务。第二章 保育工作第1节 一日常规保育工作一日常规为了帮助保育老师理清工作思路，让保育老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定保育老师一日工作程序，以规范保育员老师的日常工作。一、 起床1、保育老师提前十五分钟起床，洗漱，整理仪表，做好学生起床后的一切准备工作。（1）大门打开，观察天气。（2）打开走廊的灯。（3
35、）起床铃声响后，将宿舍门打开。2、起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。3、拉开窗帘，推开玻窗，关好纱窗。二、穿衣穿鞋1、检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。衣物脏的同学，应使其换上干净衣物。）2、每逢周一或重大节日，提醒学生遵照学校要求着装,平时教育学生尽量穿校服。三、整理床铺、桌面及内务1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范，确保其床铺整齐。2、检查桌面书籍，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。
36、3、检查鞋子的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。四、洗漱1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。2、检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。4、要教育学生节约用水和注意安全。5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。7、检查水池畅通情况。五、督促学生值日1、检查落实学生值日的情况，督促值日生履行职责，打扫公共卫生，督促值日生拖地。2、对未履行职责的值日生应督促本人回宿舍重做。六 、早餐1、保育老
37、师要在规定时间内就餐。 2、学生餐厅就餐时值班的保育老师应按餐厅值班职责认真履职。 （1）检查学生就餐人数和学生是否按指定位置入座。 （2）注意观察学生食量，维持餐厅纪律，要求学生不挑食、不暴食，不可不吃，合理营养。（3）密切注视学生动向，发现问题及时处理，遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。 3、要及时反映学生对生活的要求和意见，并做好解释工作。4、要督促学生勤俭节约，要检查餐厅学生的剩饭、剩菜情况，桌面清理和桌椅、餐具的摆放情况。七、送学生上学1、组织学生排队准备上学。2、出发前进行早间送学生考勤，对未到的学生立即查明原因，妥善处理。3、准时出发，确保学生在保证安全的前提下上
38、课不迟到。4、送学生上学路上要把学生安全放在首位，带领学生遵守交通规则，尽心尽力维护学生队伍的秩序，避免一切不安全因素，禁止学生追跑打闹、前拥后挤、说笑走神、私自离队，有秩序、有安全保证地抵达学校，亲见所有学生安全、准时进入校门后方可离开。八、整理内务、卫生 学生上课后，保育老师要对宿舍的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。1、对床单、桌面，地面进行全面检查和整理。2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。3、对学生摆放不整齐，不符合要求的书籍，洗漱用品，杂物，鞋袜要摆放整齐。4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。九、检查公共设施情况1、关水、关电、关窗、锁门。2、检查宿舍内、教室内设施是否
39、完好。发现问题，及时整理反映和报修。十、值班负责值班的保育老师按时上岗，履行值班职责。十一、记管理日记（日期、天气、内容）1、建立学生宿舍表现档案，记大事、记日记。2、有事及时校领导联系，研究处理或沟通。十二、例行会议 严格遵守学校会议制度。十三、处理日常事务十四、接学生放学1、按规定时间到达指定接学生地点。2、组织已放学学生在指定位置有秩序地排队，禁止其追跑打闹、私自离队。3、仔细记录考勤表，对于缺勤学生要及时查明原因、妥善处理并做记录。4、应出勤学生到期后，组织学生有秩序地排队回我校，要把学生安全放在首位，带领学生遵守交通规则，尽心尽力维护学生队伍的秩序，避免一切不安全因素，禁止学生追跑打
40、闹、前拥后挤、说笑走神、私自离队，有秩序、有安全保证地抵达我校，亲见所有学生安全进入我校指定安全区域。十五、保育老师午餐1、保育老师应在规定时间前去午餐，不得提前和延后。2、保育老师需协助厨房工作人员做好维持打饭秩序、帮助分饭的工作。十六、学生午餐工作内容同“第六，早餐”。十七、午休1、餐厅值班老师应督促吃饭慢的学生加快速度。2、回宿舍沿途应督促逗留学生尽快回宿舍午休。3、指导学生做好午休（午睡）的各项准备工作。4、检查学生是否到齐，对迟归或未归学生必须查明原因，直至找回学生。（值班或底楼的保育老师对整个大楼的迟到学生进行登记并及时将信息报告领导。5、检查学生是否按要求脱去外衣 、鞋子。6、保
41、育老师应在走廊上巡视，循环往复不断，发现不睡的、睡不好的要及时做工作，保持安静，尽快入睡。7、不准学生提前起床出公寓。8、午休起床铃响后，及时叫学生起床。9、学生起床后，及时提醒和督促学生整理内务，拖地，要求同早晨起床一样。10、午间管理期间，应关闭楼门，除非校长特批或家长允许，否则不得放任何学生出楼门。11、整理内务、卫生后，及时催促学生离开宿舍，不得迟到。十八、送学生上学同第七条。十九、全面整理内务、卫生要求同第八：整理内务、卫生。二十、宿舍的消毒和防病：1、每周按学校要求消毒，并作好记录。2、每天做好关窗通风记录。二十一、处理日常事务二十二、有交接班时应明确交接各事项。二十三、接学生放学
42、工作内容同“十四”。二十四、作业辅导课或补习课1、 看管学生认真、保质保量完成各科作业。2、 对于学生作业中的疑难问题要耐心讲解、直到其明白为止。3、 对于有作业检查安排的学生，老师要细致检查每一道题，确保其正确无误，对于学生有疑问的问题要耐心解答、对于学生有错误的作业要订正、讲解，直到其作业题全明白全对为止。4、 对于完成作业的同学，负责教师要在其记作业本上对应作业项后签字表示该学生该项作业辅导工作已完成，并撕下记作业本复联（注好姓名、日期）留底，便于日后查证。5、 对于未完成作业的同学，坚决不让回家或就餐，除非征得家长或校长同意。6、 原则上要求小学生晚饭前作业辅导工作全部完成。对于放学后
43、有课的学生争取下课后辅导完，作业多的，可在晚自习时辅导其完成。7、 作业辅导课或补习课要严控学生纪律。禁止学生随便说话、下座位、玩耍、打闹、走神、不写作业、看课外书等与课堂无关的事。8、 学生问老师问题必须举手、必须有秩序、必须小声问，不得随意开口、七嘴八舌、大声嚷嚷，影响其他同学。9、 对于有补课班课程的同学，老师要提醒学生准时上课，下课后晚饭前应督促学生写作业。写作业的要求同二十四条各点。 10、写完作业的同学，由教师安排其学习内容，督促其认真学习，不得浪费时间。二十五、晚餐：同早餐、午餐。二十六、上晚自习前的管理1、学生晚餐后到晚自习期间，保育老师要细致管理学生，防止发生打闹斗殴及其他违
44、纪等事件。2、在打预备铃前五分钟，老师应及时提醒学生上晚自习，铃声响后必须全部清查学生去上晚自习。二十五、晚自习或补习班1、 对于没有补习班课程的同学，老师要督促其在晚自习上继续写完作业（写作业的要求同二十四条），完成作业的学生要安排其复习当天所学课本知识或较弱科目知识、也可由老师出题安排学生完成或考试。2、 对于有补习班课程的同学，老师要提醒学生准时上课，下课后晚饭前应督促学生写作业。写作业的要求同二十四条。二十六、教室卫生清理1、 下晚自习后，教师安排值日生做教室、楼道、公共区卫生。2、 要求在规定时间内完成值日。值日生值日时不得大声喧哗。值日内容包括教室、楼道、公共卫生区的桌椅板凳摆放整
45、齐、距离适当，桌斗里、置物架上无杂物，桌面、凳面、置物架上灰尘，地面无杂物、污秽、光亮。黑板擦净。垃圾清理干净。无卫生死角。清洁工具整齐放在指定位置。3、 值日生值日完后，教师要检查各项值日是否合格，对于不合格的地方，教师要督促值日生返工，直到合格。值日合格后，教师指导值日生关闭教室门窗、电灯电源、锁好门，在规定时间内安静回宿舍。二十七、就寝1、保育老师应在学生就寝前应安放好蚊香等。2、学生下晚自习后回到宿舍，保育老师应准时清点人数，对超过规定时间未回的学生，要查明原因，并迅速与领导联系并做好记录。3、超过规定时间进大门的，大门值班老师应记录在案，及时将情况反馈给相关班主任。4、督促学生抓紧洗
46、漱，尽快做好睡觉前的准备工作，此期间禁止学生追跑打闹、大声喧哗、禁止学生做出扰民的任何举动。5、在走廊巡视，密切注意学生的动向。特别是关门在室内的学生，不准将门关死，一般不要超过五分钟，要及时查看，以免发生不安全事件。6、夏天有蚊虫时，可给孩子适当涂抹花露水。7、冬、夏根据学校要求，开、关空调、电扇。绝对禁止私接电源和开空调电扇，一经发现果断关闭，并没收插线板。8、根据季节变化。增减被褥。二十八、睡觉 1、晚睡十分重要，是关系到学生能否保持旺盛的精力进行学习的关键环节之一。2、按时熄灯就寝。3、督促动作慢的同学尽快上床进入睡眠状态。4、检查开窗与关窗的情况，（冬天关，夏天开窗，空调关闭后，要及
47、时开窗）。5、学生全部就寝上床睡觉后，保育老师应在走廊巡视，巡视发现讲话、玩耍等现象，要及时制止，有开灯的要及时关闭，作其他事的要及时停止。6、对有病学生和需特别管理的个别学生，保育老师要及时向领导汇报，做到管理有序、有效。7、夜间保育老师要昼夜巡逻，发现问题要及时处理，并做好值班记录。重大问题要在第一时间内及时上报。8、待学生在规定时间安静入睡，保育老师方可休息。二十九、其他应由保育老师参与或执行的各项工作。1、开学期间，一切与学生宿舍管理有关的事项。（包括搬迁各种物品，领取各种工具、物品等）都应主动参加。2、及时、全面填写学生信息反馈本。3、保育老师严格管理晚自习，确保学生遵守纪律、保质保量的完成各科作业