《学校精神文明建设实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校精神文明建设实施方案.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、学校精神文明建设实施方案一、 指导思想全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“制度治校，文化立校，特色兴校，质量强校”的办学方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，紧紧围绕我校改革和发展的大局，围绕学校中心工作，以培养技能型人才为目标，以思想道德建设为重点，以文明校园的创建为载体，把校园精神文明建设引向深入，为进一步深化学校各项改革，维护学校稳定, 推动学校各项事业向前发展提供强大精神动力和思想保证。二、总体目标 通过理论学习和创建活动，使我校的思想道德教育在制度创新与实践创新上
2、迈出新的步伐；使教职工及学生的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高，形成广大师生文明礼貌，举止规范，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚；使校园文化建设呈多样式发展；通过书香校园创建活动使校园成为一个精致美观、健康文明、活泼和谐、特色鲜明的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快发展，推动学校工作更上一个台阶。三、实施办法（一）加强领导，做到分工负责，职责分明，真抓实干1、成立创建文明委组织，由组长、副组长、成员组成。每学期召开一次会议，布置、检查、总结工作。2、由党政办负责文明办的工作，合理运用文明办公设备及办公和活动经费，协调好校内各部门间的工作，积极开展并及时完
3、成上级部署的工作任务。 3、具体分工：行政支部和教务支部分别抓好党员干部、教职工的思想政治工作，勤政廉政，统筹创建各项工作的制订落实。工会配合做好教职工思想政治工作，积极开展文明职工、工会积极分子活动。学生科、团委主要抓学生德育工作，以及文明学生、优秀学生干部、优秀团干部和先进班集体的评选工作及学生日常行为规范的训练等。（二）加强制度建设，形成长效机制，持续推进校园精神文明建设 1、学校文明委建立例会制度，研究问题，部署工作，听取汇报，按照自治区全区精神文明单位测评体系的要求，对创建工作进行检查、落实。 2、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，及时通报情况，发现问题立即
4、研究解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批评、整改。 3、人事科将教职工在文明校园创建中的表现列为个人年度考核的重要内容。 4、建立精神文明建设共建制度。要与消防、卫生、文化、公安等部门建立精神文明共建关系，每年至少开展一次共建活动，有力推进我校精神文明建设。（三）加强师生思想教育工作，树立社会主义核心价值观，提高师生思想素质 1、党支部发挥战斗堡垒作用，党员要起到先锋模范作用，强化党员的党性修养，加强党的思想建设、组织建设和作风建设。抓好干部队伍的廉洁自律，积极贯彻党的群众路线，坚持走到群众中去，深入班级了解学生学习和生活情况。培养优秀青年骨干教师，加大入党积极分子培养力度。2、学习雷锋
5、活动。（1）成立学习雷锋活动小组，由团委负责具体工作，制定活动的总体方案，把十八大主题与学习雷锋精神结合起来，广泛开展主题教育活动。（2）积极做好服务教职工、服务学生的工作，大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，寻找身边的雷锋，将岗位学雷锋活动情况纳入教职工个人年度考核内容。（3）组织学校广大干部教职工立足岗位、创先争优、建功立业，大力弘扬雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神。（4）组织开展学雷锋主题班日、主题团日等活动，广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出等活动。开展扶老助残、帮困解难、便民利民的社会志愿服务，开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的
6、社会志愿服务（四）坚持道德建设，以道德建设促进创新，开创工作新局面。1、道德讲堂建设（1）在师德教育年举办好每周一次的“师德师风大讲堂”活动，由校内外教师、专家或文化志愿者承担讲座任务。（2）开展多样化的道德建设活动，包括唱歌曲、学模范、诵经典、送爱心、送温暖等环节。2、文明有礼培育（1）充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等形式和手段进行文明教育的宣传。加强学生传统文化教育，形成“爱学习，爱劳动，爱祖国”活动的长效机制，让师生熟知公民道德建设、文明礼仪大家行活动，并开展系列活动使之付诸于实际行动。（2）结合法制教育，组织教师学习教育法、教师法、教师职业道德规范以及学生学习学生日常行为规范等
7、相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的法制观念和文明意识。（3）结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的文明教育活动。充分利用德育课、班会把文明教育作为生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥班干部、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟文明，通过升旗仪式、课间操和社会实践活动等开展对学生的文明教育。 （4）把教职工的行为举止，在学校内部的团结谦让、和谐相处，及其在社会上树立的文明形象作为年度考核的重要依据。（5）充分发挥工会、团委、学生会等社团组织的作用开展一系列精神文明的创建和弘扬活动。（五）加强文化建设，营造良好的文化氛围，不断丰富
8、校园文化内涵1、文明风尚传播（1）由主管校领导牵头，各科室主要负责人参加文明风尚传播活动领导小组，负责我校文明风尚传播活动的指导、检查工作。（2）营造浓厚氛围。加强学校“三风一训”的宣传教育工作，在教学楼两侧的黑板上张贴崇德修身、向善向上的师德师风宣传标语，并定期在学校的公示牌和展板上布置有关文明风尚传播活动的内容，营造浓厚道德文化氛围，树立良好的校风、班风和学风。（3）搭建传播平台。在全校范围内成立网络文明传播志愿者小组，让每一位老师和同学都参与到活动中来，增强活动的影响力和社会效益。在学校范围内开展网上和手机文明传播行动，营造健康的网络和手机文化环境，在活动中弘扬优秀传统文化，抵制不良文化
9、，做好我校精神文明阵地的建设工作。（4）规范上网要求。制定学校的文明上网规范，引导全体教职工和学生要恪守网络道德，文明上网，不浏览不健康的网站网页，不制造、传播网络有害信息，不捏造或歪曲事实，散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。（5）结合我校开展的“师德师风大讲堂”、“道德经典诵读”、“ 文明有礼培育”等活动把文明风尚传播活动向纵深处推进。2、文化体育活动（1）鼓励教职工和学生开展爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动，工会、团委负责具体工作，制定实施方案。（2）开展读书学习活动，促进我校学习型单位的建设。在个人进行读书活动的同时，要制订读书计划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯
10、。a.坚持做到每天读书学习不少于一小时，以书为友，充实思想。b.读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每学期至少撰写一篇读书心得，可以以教学案例分析或者教育教学叙事的方式呈现。c.坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶d.专业教师和基础学科教师每学期需读至少两本与业务技能相关的书籍。e.充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。f.认真参加学校组织的读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。g.学生以班级为单位开
11、展读书活动。团委、学生科组织经典诵读、诗歌朗诵、演讲比赛活动，营造良好的读书氛围。（六）积极开展主题活动，以活动为载体，促进和谐多彩校园的发展1、勤俭节约活动（1）坚持发扬勤俭节约的优良作风，对日常工作的节水、节电、节约材料等要有具体的安排。（2）进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“珍惜粮食，反对浪费”的光盘行动，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动。（3）开展道德经典箴言诵读或交流、比赛等活动以弘扬勤俭节约的精神。2、志愿服务和活动（1）由团委牵头成立学雷锋志愿服务队，建立志愿服务qq群，微信群，设立志愿服务总队和支队，选任组织能力强，热心公益的队长，加强
12、对活动的组织协调和管理指导。（2）形成常态化的志愿服务活动，有明确的活动时间、活动地点、活动内容。（3）积极创造条件支持志愿服务活动，鼓励广大教师，特别是青年教师参加志愿者服务队。（4）开展上岗前的志愿服务培训，对表现积极的教职工进行表扬奖励，针对部分活动提供相应的资金支持和保障。3、“我们的节日”活动（！）春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日期间都要开展“我们的节日”活动，制定具体活动方案。（2）每逢传统佳节，组织诗会、讲座、观影等多样化的弘扬中华优秀传统的文化活动。（3）在学校的公示牌和展板上布置有关节日的活动内容，营造浓厚的节日氛围。（七）加强学校环境建设和管理，打造干净、文明、健康的校园1、做好门前“三包”管理，校门内外保持清洁卫生，校门外无流动摊贩违章经营。 2、学校内外无车辆乱停乱靠，自行车、摩托车等停放在指定位置。 3、办公楼、教学楼经常打扫，保持干净，做到地面无灰尘，墙面无蛛网，楼梯走道无乱贴乱画、乱堆乱放，窗明几净。 4、保持校园整洁，房前屋后无垃圾、无污水、无卫生死角，无乱扔乱倒现象；厕所做到无蝇无鼠，便池无污垢，无臭味。 5、建立食品安全卫生工作检查制度，配备卫生监督员，强化防范措施，杜绝一切事故发生。6、严格卫生检查通报制，每天检查办公室、教室、食堂、清洁区卫生，每周对清洁卫生检查情况进行通报。7、制定校园总体布局规划，做好绿化、美化、亮化工作。