（18篇）小学党支部2024年党建工作计划范文.docx

1、小学党支部2024年党建工作计划（共18篇）目录篇一、小学党支部2024年党建工作计划3篇二、2024年学校党支部党建工作计划6篇三、2024年度学校党支部党建工作计划12篇四、学校党支部2024年党建工作计划16篇五、2024年学校党支部党建工作计划20篇六、小学党支部2024年党建工作计划22篇七、2024年度学校党支部党建工作计划27篇八、学校党支部2024年党建工作计划35篇九、中心小学党支部党建工作总结汇报43篇十、2024年学校党支部党建工作计划45篇十一、小学党支部2024年度党建工作计划50篇十二、2024年学校党建工作计划55篇十三学校2023年党建工作总结及2024年工作计

2、划58篇十四、学校2024年党建工作计划62篇十五、学校2023年度党建工作情况69篇十六、小学党建工作计划（2024年）72篇十七、小学党建工作计划（2024年）76篇十八、2023年学校党建工作总结79篇一、小学党支部2024年党建工作计划根据县委、县政府、县教育系统党委有关做好党建工作的相关文件通知精神，结合我校党建工作实际，特制定2024学年X小学党支部党建工作计划。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以认真学习贯彻二十大精神为主线，做好“三会一课”常规活动为重点，落实意识形态教育，抓好“谈话提醒”任务，全面推进党支部建设，紧紧围绕教育教学中心工作，加强教师队伍思

3、想工作建设，扎实推进我校党建各项工作，真正让党员起到先锋模范带头作用，让党支部成为党员团结奋进的战斗堡垒，为学校的积极发展提供组织保障，努力开创学校党建工作的新局面。二、具体工作1、依托学习教体，加强思想建设，提升理论素养。深入学习党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真抓好党内政治生活准则、党内监督条例的学习贯彻。以党的二十大精神的学习宣传贯彻为契机，以“学十项准则做四有教师活动”为载体开展理想信念教育、党性教育，师德规范、教育法规等，把党员干部的思想行动统一到二十大各项决策部署上来，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，凝聚共识，传导积极向上正能量

4、2、抓实“两学一做”，做好“三会一课”常规教育活动，推动学习教育常态化制度化。扎实开展好“两学一做”学习教育活动，深刻学习新党章党规和习总书记系列讲话，不断丰富教育的形式、内容、方式和方法，深入推进学习教育，切实加强党性教育，让党员教师在活动中受教育、树形象，从而提升广大党员教师良好的思想情操和道德品质。坚持每周政治和理论学习日制度，为坚持集中学习与分散学习相结合，以自学为主，党员理论学习要做到六有：有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。党支部书记和支委每年至少上一次党课。组织丰富多彩的学习教育活动，组织理论学习培训、收看视频、外出参观学习等多种形式的教育活动，增强学习的针对性和实

5、效性。积极倡导读好书、读有益身心健康的书，营造良好读书氛围，党员干部全年至少撰写1篇读书心得体会。3、做好组织发展工作。按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的总要求，科学制定发展党员计划，不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度，落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。做好预备党员的培养、教育、考察和发展工作。做好2024年入党积极分子的培养选拔工作。4、做好党务公开工作。根据中央关于党的基层组织实行党务公开的意见和上级党委的有关要求，全面推行党务公开、财务公开、校务公开，诚恳接受全校党员、师生、

6、上级党委和社会各界的检查、监督和评议。5、推进党风廉政建设。要求领导干部严守政治纪律和政治规矩，增强责任意识，弘扬优良作风，强化政治纪律、组织纪律、财经纪律和生活纪律等要求，在遵规守纪、爱岗敬业、修身律己、廉洁自律等方面充分发挥引领示范作用。要自觉做群众的表率，即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，倾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是,对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。6、加强宣传工作建设。加强网上宣传，及时报道、宣传学校新闻、好人好事等。加强对外宣传，让社会、家

7、长、有关单位和当地群众及时了解学校的发展变化，争取更多的支持，为塑造精品学校创造条件。7、丰富活动带群体。组织党员生活会，（包括学习、参观、活动等）。每年进行师德演讲，不断强化思想教育的针对性，提高广大党团员的思想觉悟，吸纳优秀中青年教师加入党组织。加强工会工作，开展有益的工会活动，切实做好妇女工作，关心女教师，维护女教师合法权益，充分发挥工会的作用。与学校、工会配合，抓好家长学校，开展“家长开放日”活动，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，抓好学生的养成教育，为学生办实事，促进学生健康成长。关心退休教师的学习和生活，认真落实各项政策待遇，做好退休教师逢年过节及住院教师

8、的慰问工作。2024年，学校党总支部将围绕学校教育教学，认清形势,明确任务，强化各项工作的领导与管理，坚持以人为本，加强学习，外树形象、内强素质，团结互助，为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。篇二、2024年学校党支部党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合

9、力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深

10、化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设。1 .坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题”。2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好临沂市中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保9月底前规范运行。3

11、 .调整优化组织设置。按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形杰防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”

12、制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章”。修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养

13、成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训I,不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训,学校党委举办党员集中培训班，集中培训时间不少于1天，

14、各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋”。组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。6 .坚持思

15、政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其

16、实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。（四）规范保障机制，强化创新型党组织建设1 .积极创建党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理，推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便

17、实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间。以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力。2 .加强党建与业务融合。结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统”亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响”向我看齐“。在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做

18、好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展。3 .深化党建品牌建设。与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合二积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用。4 .健全党内激励关怀帮扶机制。根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，

19、实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。篇三、2024年度学校党支部党建工作计划X市第五中学党支部按照上级党委和教育工委的工作要求，紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新阶段，努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作

20、安排如下：一、强化政治功能，保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德.，提升“政治三力通过深研精学细悟二十大精神，通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式，切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑，始终心怀“国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设，凝聚奋进磅礴力量（一）强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”，坚持深入基层，下沉管理,靠前指挥.包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做责献等方面切实发挥带头作用。坚挣党建与业务融合，辐射全科参与教育教学管理。通过集中听

21、课、随堂检测、当堂反馈等方式，盯紧常规，强化视导，切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。（二）强化党员队伍示范军建设以制度做约束，规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下，从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担，争做骨干。（三）强化教师队伍主力军建设。强化师德警示，深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制，组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等，筑牢思想道德和纪律防线，推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查，引导教师进行

22、自我检杳剖析，校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话，校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话，切实增强纪律和规矩意识；组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动，强化师德警示，深化廉洁白律。二、做好党建工作，彰显支部活力。（一）健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求，细化工作目标，落实工作任务。重点落实三会课活动开展，定期召开党支部委员会和支部大会，做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习，及时检查反馈党员学习记录。（二）规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示，保证专款专用，让政治学习更有保障，支部组织迸发出更

23、大活力。严格规范推进组织发展，跟踪培养，严格发展程序，把好党员入口关，注重党组织后备力量发展。三、强化示范引领，着眼服务大局（一）服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式，在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心，彰显活力，服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度，引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动，做好践行雷锋精神的“最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示，引导广大师生见贤思齐，崇尚宦锋高尚品德.，感悟篇锋时代内涵。开展市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动

24、使师生直观感受雷锋精神实质内涵，营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围，做好带头学、带头讲，更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除泳雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容，分别开展志愿服务活动，努力建设平安和谐校园，确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹，弘扬青春正能量，传播社会正能量，倡导学生在奉献中实现人生价值。（二）树典型模范，立师德“

25、排头兵”形象组织“典型模范教师”评选，开辟群英谱事迹专栏，重点加强党员教师在“修师德.、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围，让师德楷模外显为校园名片，内隐为学习榜样。四、强化党风廉政建设，为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作职责，深入开展“为民、务实、清廉”教育，强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开，规范办学，阳光治校。完善”接诉即办”和“负面清单”机制，健全反映问题台账，坚

26、持“谁主管，谁负责”“谁失职，谁担责”原则，限时解决信访问题，规范依法、以德执教行为，回应社会、家长、师生合理诉求。篇四、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想全面贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以求真务实精神加强自身建设，以服务经济社会发展为中心，以促进和谐为目标，进一步解放思想，与时俱进。同时，深化“学习二十大，一起向未来”主题活动，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，发挥少先队政治启蒙的作用，贯彻八次少代会精神，将少先队活动与强化党员队伍相结合，充分发挥党员先锋模范作用，延续红领巾党史宣讲、党史寻访、红领巾劳动教育等特色党建带队建活动，促进少先队员组织的建

27、设与发展。二、工作重点贯彻落实党的二十大精神，做好“学习二十大”的思想引领工作。通过组织学习，把党员干部的思想和认识统一到精神上来，把智慧和力量凝聚到“便民、高效、廉洁、规范”的工作宗旨和任务上来。1、加强政治建设，提高政治定力全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制。在防控疫情工作中考验党员干部，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强自觉性，做制度执行的表率。2、加强思想建设，培育党内政治文化把新修订的党章作为党员教育培训的必备课程，把学习

28、贯彻党章作为民主生活会、组织生活会和党课的重要内容。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，纳入“两学一做”常态化制度化、集体学习、“主题党日”和“三会一课”等的主要内容;构建个人自学与集中学习相结合、理论学习与专题教育相结合、研讨交流与专题辅导相结合、武装头脑与推动工作相结合的“四结合”机制，做到知信行合一，不断提升教育质量和群众满意度。3、加强作风建设，全面落实意识形态工作责任制认真落实关于加强教育系统党的建设及教师思想政治工作的实施意见，优化思想政治工作，强化意识形态阵地建设，巩固课堂主阵地，抓好网络阵地建设。学习贯彻教育部等七部门印发关于加强和改进新

29、时代师德师风建设的意见，深入推进师德师风长效机制建设。落实学校意识形态工作责任制，细化实化意识形态工作校内巡察机制。4、加强组织建设，深入开展“我是党员我带头”岗位建功主题实践活动学校党员要坚决响应党的号召，在疫情防控工作中突出领导干部靠前指挥、共产党员率先冲锋，做到守士有责、守士负责、守土尽责；学习先进党组织的好经验，营造“比、学、赶、帮、超”的浓郁氛围，推动学校党建工作提水平、上台阶、见成效。建立和完善党员与教师的“双培养”机制，在优秀中青年教师中发展党员，不断优化结构、提高质量，做好入党积极分子、发展对象、党员的教育培训工作。5、加强纪律建设，强化党员干部日常管理监督加强党员干部的日常教

30、育，强化领导班子党风廉政建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况。健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度，严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作，全面加强领导干部日常监督管理。强化“党政同责小一岗双责”,认真抓好党风廉政建设责任书各项任务落实，持续抓好“四风”问题整治。有效运用监督执纪“四种形态”，把纪律规矩挺在前面，抓早、抓小、抓预防，加强对重点领域和关键环节的监督检查。聚焦教育系统群众反映强烈的突出问题，持续开展漠视侵害群众利益问题专项整治行动，持续治理在职教师有偿补课。6、加强保障体系建设，确保学校安全加强党对工会组织的领导，加强教师职业道德教育，增

31、强教职工爱党、爱国的主人翁意识，提高教职工获得感幸福感。深入排查校园安全隐患，积极化解矛盾，确保学校安全。三、保证措.施（一）开展党员定责活动，使支部党建工作更加具有生命力。（二）开展党员集中学习教育活动，使党员长期受教育成为一项制度贯彻执行下去。（三）积极参与丰富多彩的文化和少先队政治启蒙活动,讴歌党的丰功伟绩，宣传党的富民政策，也丰富党员干部的文化生活。四、树立典型、增强教师的使命感我们学校涌现了很多典型先进代表，有先进工作者、优秀党员等，他们各自在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉，在实践工作中不断完善和提高自己。总之，能否做好党支部工作，直接影

32、响到学校日常工作的正常开展和实施。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以坚定、成熟、稳健的步伐，不断开拓、进取的精神风貌，办好老百姓家门口的好学校。篇五、2024年学校党支部党建工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的X届四中、五中全会精神和科学发展观，以深入开展创先争优活动，迎接庆祝建党X周年为重点，以进一步提升党建科学化水平，推动电子工校科学发展为主要任务，切实加强学习型、创新型、服务型党组织建设，为国家中等职业教育改革发展示范学校建设提供坚强的政治保障，学校党委工作计划。二、工作思路（一）提升党员干部能力素质，切实增强领导班子创造力、凝

33、聚力、战斗力1,加强和改进中心小组学习，建设学习型领导班子。坚持高标准、高质量抓好党委中心组学习，注重理论联系实际，注重从全局和战略的高度思考和谋划学校的发展，不断用新的思想观念指导学校教育教学和管理工作。2、进一步提高领导班子贯彻落实科学发展观的能力。一是以提高学校办学水平为着眼点，努力提高领导班子的战略决策和宏观管理的能力；二是以提升学校竞争力为着眼点,努力提高领导班子带领学校自主创新、参与竞争的能力；三是以构建和谐校园为着眼点，依法治校，努力提高领导班子应对复杂局面和处理各种矛盾的能力。3、健全和完善领导班子运行机制和议事决策机制。按照党政正职监督的要求，进一步完善领导班子议事规则和决策

34、程序，进一步完善校长负责制和党委会工作制度，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，支持校长依法行使职权，认真抓好民主集中制原则的落实。4、深化干部人事制度改革。做好两校相融后干部的调整工作。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，把政治上靠得注工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的干部选拔上来和推荐出去。扩大选人用人民主，提高选人用人公信度。（二）推进党建工作创新，为学校跨越发展提供组织保障1、创建学习型党组织。以全面提高党员思想政治水平和业务能力为基本目标，以向书本学，向实践学，向群众学为重要途径，健全党员干部理论学习制度，广泛开展学习型党组织创建活动。坚持“三会一课”等学习制度，办好学校党

35、建网站，鼓励、支持党员参加学历教育、自学考试和在职学习。建立党员学习档案，把学习情况作为党员干部年度考核、评先评优、提拔任用的重要依据。2、深入开展创先争优活动。一是围绕中心谋划创先争优活动。激励广大党员立足本职岗位，在贯彻落实规划纲要，建设国家中等职业教育改革发展示范学校中创先争优。二是突出主题深化创先争优活动。隆重庆祝建党90周年，结合创先争优活动，今年“七、一”表彰一批师德高尚、业务精湛、实绩突出、群众公认的优秀共产党员。三是健全五项机制，深入推进创先争优活动。建立承诺机制，各支部和党员立足推动学校科学发展，根据岗位特点和要求，进行公开承诺；建立点评机制，落实点评责任，明确点评内容，创新

36、点评方式，对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，确保点评质量：建立评议机制，运用民主测评、满意度调查等方式，对各支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议;殡立激励机制，评选表彰先进党支部和优秀共产党员，形成先进更先进、后进赶先进、共同争先进的生动局面；建立联动机制，坚持党建带团建、党建带工建、党建带妇建，以党组织和党员的创先争优，带动群团组织创建先进集体、争当先进个人。篇六、小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想2024年我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神为动力，以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手，认真围绕学校提升教育教学质量的

37、中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目标1 .探讨党组织领导的校长负责制的试点试验，建立顶层设计，开展试点工作。2 .理顺党政关系，充实管理力量优化管理队伍，管理团队执行力、引领力有新提升。3 .加强党的领导，切实做好意识形态工作，认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌，强化组织建设，增强党组织的凝聚力4 .组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。5 .继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。6 .加强教师职业道德教

38、育，大力加强师德建设。7 .加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。三、工作要点（一）重视教师队伍建设，大力加大师德建设1 .全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍“、“一个好班主任就是一个教育家二支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。2 .加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度3 .大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。（二）强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。1 .进一步加强党员的先进性、

39、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的二十大精神为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。2 .组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。（三）优化支部工作，推进党风廉政要设。I.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。3 .加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对

40、成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。4 .加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。5 .巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。6 .深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。（四）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1 .坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制

41、度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2 .以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。四、工作举措（一）实施党组织领导的校长负责制1 .充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作，履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从

42、严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。2 .建立健全党的全面领导的组织体系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位。3 .着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德“一票否决制”，明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思想政治工作，每月至少组织1次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制，定期研究分析教师思想动

43、态和言行举止，定期开展谈心谈话，坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。4 .探索建立协调运行机制。党支部书记、校长带头维护班子团结，重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。（二）党建引领教师发展一一“师德”“师能”“师智”，齐头并更1 .抓实师德篁设。开展“做党和人民满意的好教师”行动，引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督，严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为，实行师德”一票否决制定期召开师德专题会议，发现问题，研究策略，及时采取必要措施加以纠正，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。2 .强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风，强化”

44、管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术，坚持有管有理，做到尊重人格、理顺人情，集中人智、凝聚人心，营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率，积极营造清正廉洁的校园文化氛围。在新的学期里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!篇七、2024年度学校党支部党建工作计划提纲：一、指导思想：二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻

45、党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。（三）加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。（六）组织开好展城乡结对党组织共建互促活动。（七）强化党员干部铸牢中华民族共同体意识教育。（）按照“八有”标准重新布置党建活动室。（九）做好学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。一、指导思想：2024年度我校的支部工作将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期我校政治思想教育的首要政治任务，

46、通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。全面落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）通知要求，加强党对教育工作的全面领导，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实贯彻党的教育方针，围绕学校教育教学工作中心，加强队伍建设，加强党风廉政建设，努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象，要求党员教师带头践行“让人们因我的存在而感到幸福”的办学宗旨，为学校教育教学质量的稳步提高作出责献。二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子

47、党建战斗力学校党组织书记认真履行全面从严治党第一责任人职责负责学校党的政治建设，思想建设，组织建设，作风建设，纪律建设，把制度建设贯穿其中。本学期进一步完善党建管理各项制度。支部班子的政治思想水平和理论水平事关支部党的建设。支部班子要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。1、把学习宣传贯彻党的二十大精神作为支部班子当前和今后一个时期政治建设的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神

48、的热潮。通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把队伍思想建设摆在首要位置，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，找准找实履职尽责的切入点、着力点。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的基本理论，基本路线，基本方略，牢记为党育人为国育才使命，强化对党组织领导的校长负责制的认识深度，重视程度和推动力度，确保党的教育方针和党中央各项决策部署在学校得到切实的贯彻落实。2、继续开展学校例会会前10分钟学习制度，健全支部书记、支部委员讲党课制度。将学习作为统一共识，凝心聚力，提高班子政治站位，提高班子理论水平。（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。、全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句