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1、英吾斯塘乡小学“法治进学校”活动实 施 办 法一、 工作目标以“法治进学校”活动为载体，通过扎实的法制宣传教育和法治实践，着力提高教职员工和学生的宪法意识、法律素质及依法办事能力，提高学校依法决策、民主管理、自主办学的能力和水平；以加强制度建设为核心，进一步完善学校管理制度和工作机制，完善民主监督，规范办学活动，切实维护学校、教职工和学生的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实和学校正确的办学方向，形成良好的教学育人环境。 二、工作任务（一）开展以宪法为核心的国家基本法律法规、社会治安方面的法律法规及保障学生人身和财产安全、应急避险、国防教育、环境保护、疾病预防等知识的宣传，努力提高教职工、学生
2、的宪法意识和法律素质。（二）开展以“一学三讲”为主要内容的法制主题教育活动。发挥学校第一课堂的主渠道作用，深入推进学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”；进一步规范法制副校长、法制辅导员工作；积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年的爱国、守法意识、权力义务意识。引导教职工、青少年依法维权，自觉履行义务，切实保障教职工、学生的切身利益。（三）构建家庭，学校、社会“三结合”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。坚决查处和打击非法宗教活动向学校渗透，进一步整治和净化学校周边环境。（四）依法制定和完善学校的各种章程，建立健全学校教育
3、教学、教师、学生、安全、财务、分配、物质采购、基建、后勤等各项制度；健全议事规则，规范决策程序，促使学校管理规范化、制度化、科学化。（五）完善工会和教职工代表大会制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。深入开展依法治校活动，全面实行校务、财务公开，学校的重大决策、收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布。积极推进学校家长委员会建设，涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。三、重点解决的问题（一）配合有关部门开展校园及周边环境的治安工作，解决校园内部及周边环境的安全和秩序，严防宗教干预教育和向学校渗透。（二）从根本上解决乱
4、收费问题。重点解决农村教育入学率低和外来务工人员子女就学难的问题，使困难家庭的子女能上得起学，促进教育公平。（三）依法维护教职工的合法权益，公平公正地解决学校和教职工的职称评定、福利待遇、进修、培训等方面的争议。（四）尊重和保障学生人格及其他人身权利和财产权利；坚决杜绝体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生现象的发生。（五）其他应当解决的问题。四、方法和要求（一）“法制进学校”活动要在党委、政府的统一领导下，由教育主管部门组织实施。要结合实际，制定切实可行的实施方案。（二）“法制进学校”活动由校长负总则，层层落实责任，形成各司其职，各负其则，全方位推进依法治校的工作格局，不断提高学校管理水平。（三）坚
5、持法制教育与法治实践相结合。通过“校园周末法律知识角”、法律知识竞赛、请司法人员以案说法等活动，提高教职工和学生的法律素质。（四）普法依法治理领导小组成员单位要充分履行职责，为“法治进学校”工作的开展营造健康、文明的周边法治环境。领导小组办公室要加强指导，认真总结“法治进学校”活动中成功的经验和做法，培育典型，整体推进。（五）建立“法治进学校”激励机制，把“法治进学校”工作纳入学校年度综合目标管理考核，考核结果与单位考核及领导干部考察、作用挂钩，与精神文明、社会治安综合治理考评挂钩。（六）英吾斯塘乡小学依法治理领导小组办公室确定的“法治进学校”的试点单位是：英吾斯塘乡小学。英吾斯塘乡小学“法治
6、学校”工作标准类别考核项目和标准分值得分组织保障（14分）1、建立健全组织机构和办事机构，有专（兼）职工作人员，职责明确（3分）。落实“法治进学校”活动经费，保证工作正常开展（2分）。5分2、将 “法治进学校”工作纳入党委（党组、支部）的重要主事日程，每年召开两次以上领导小组专题会议，研究部署“法治进学校”工作，将此项工作与其他工作同安排、同部署、同检查（4分）。4分3、学校领导带头学法、用法，教职工、学生学法形成制度，建立重大事项决策前法律咨询和论证制度（5分）。5分2、建立完善学校内部管理体制、决策机制和工作程序（1分）。学校党组织、校长职责权限明确（1分）；学校内部机构设置符合要求，有明
7、确的职责分工和岗位目标，有具体的工作要求，和工作措施（1分）；有完善的主事规则和决策程序（1分）。4分3、依法建立教职工工会和职工代表大会制度（2分）。2分4、建立应对各类突发事件的工作预案，建立学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度（4分）。4分法治宣传（16分）1、制定符合实际的”法制进学校”实施方案,将任务分解到个人(2分).制定年度工作计划(0.5分).有阶段性工作安排,严格按计划组织实施,工作有总结(1.5分).4分2做到法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”（2分）。有领导干部、教职工、学生计划（2分），教职工每年学法不得少于40小时（1分）。6分3积极参加各类法律知识培训（
8、0.5分）。学校每学期至少举办一次法律讲座（0.5分）。组织学生参加法律教育、爱国主义教育基地（0.5分）。法制副校长（法制辅导员）作用发挥明显，指导学校开展形式多样的法制教育活动（0.5分）。2分4、学校有固定的法制宣传阵地（2分）。每年四月份自治区“宪法、法律宣传月”活动及“12.4”全国法制宣传日活动有安排、有小结（2分）。4分法治实践（40分）1、学校的重大决策有法律顾问或法制副校长（法制辅导员）参与并经过教职工代表大会讨论（4分）。工会和教代会能有效行使民主管理、民主监督权利（4分）8分2、全面实行校务公开、财务公开制度（2分）。学校的重大决策、财务收支、基本建设、物资采购等事项公开
9、（2分）；教师职称评定与聘任、教师的评先、评优、教师工资、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，向教职工公开（2分）；学校的招生规定、收费项目、标准和办法等事项，向学生和社会公开（2分）8分3学校各项教育教学活动符合法律规定，依法维护教职工和学生的合法权益（2分）。无侵害教职工合法权益事件发生（1分）：无体罚、侮辱、歧视、驱赶学生事件发生（1分）；无重大治安案件和责任事故（1分）6分法治实践（40分）4、与相关部门积极协调，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系，形成青少年法制教育的合力（5分）5分5落实各项安全防范措施，维护校园的安全和秩序（3分）。配合有关部门开展校园及周边环境的治理工
10、作（2分）5分6、学校社团组织的活动、校园文化活动健康、规范（2分）。2分7、建立校内学生申诉制度，对违纪学生的处理事实清楚、证据充分、依据合法，符合规定程序（3分）。3分8建立校内教师申诉制度，依法及时处理各种纠纷（3分）。3分民主监督（15分）1、有明确的党组织监督工作机制、具体的监督保障措施（2分）。有学校内部财务、会计和资产监督机制（1分）；中小学建立了家长委员会，学校决策涉及学生权益的重要事项充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督（2分）5分2校长主动接受党组织和教职工代表大会的监督（3分）3分3民主监督机制健全。涉及教职工、学生切身利益的事项公开处理程序和结果（1.5分）。
11、定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议（0.5分）2分4县（市）依法治理办公室要加强对“法制进学校”活动的指导（1分）。教育行政部门每年对学校开展“法制进学校”活动进行监督检查，对工作开展不扎实的，限期整改（1分）。2分5普法依法治理领导小组办公室会同文明委、综治办对“法治进学校”开展情况进行考核评比，并将此项活动与精神文明、综合治理工作有机结合（3分）。3分英吾斯塘乡小学“法制进学校”重点学习宣传的法规法规1、全国“五五”普法统一知识读本;2、宪法基本知识；3、民族区域自治法、民法、刑法、婚姻法、继承法、消费者权益保护法；4、教育法、义务教育法、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、老师资格条例、民办教育促进法、学生伤害事处理办法；5、信访条例、道路交通安全法、环境保护法、治安管理处罚法、妇女权益保护法、法律援助条例、宗教事务条例；6、其他教职工、学生应学习和掌握的法律法规。2014年2月28日6