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1、小学五年级五（2）班家长会发言稿大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长
2、会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、五年级特点我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；
3、三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容有很大的变化，品德与社会、科学课、劳技课就是最典型的例子，它是现在是和语文、数学、外语平起平坐的重要的学科，一样考试，一样评估成绩。2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想
4、试着自己一个人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什
5、么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。二、期中考试情况我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，应该说大部分同学是属于正常发挥的（成绩分析）。但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。但
6、他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，而且学习情绪有时高涨，有时低落。短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，只要我们一起努力，一切都会朝着我们期望的方向发展的。三、最后就本班的实际情况，给家长们提一些建议重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在暑假前的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。一是真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的
7、宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。(一)把你的时间留一点给孩子1、每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。2、每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得。3、和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。4、和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有
8、益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。(二)、把你爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。 当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一
9、个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。(三)、把你的信任送给孩子根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。二是真正关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说,题目我自己
10、都不会,叫我怎么教 ？面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的家长都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.
11、如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工
12、作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！小学五年级家长会班主任发言稿首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的光华小学，这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后
13、，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。经过近两年的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。一直
14、来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。就如班级大扫除，我们班来的家长永远是同年段最多的，甚至很多家长在家估计都不用自己动手，也都来了。今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。我们五（4）班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有54颗（男37，女17）朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：我可以骄傲的
15、告诉各位家长，我班上的课堂纪律在全年段是数一数二的，我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高是以下同学：（1）。进入高段以后，我们的语文学习增加了难度，很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，我也要向家长们说明一下，一二年级时，我们的优秀分是95分以上，三四年级，优秀分降到了90分，现在，进入了五年级，优秀分是85分，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。半学期孩子的表现、1、上课认真，回答问题踊跃的孩子：徐鸿祥、
16、胡林鑫、张文康、陈健、陆伟杰、黄佳璇、陆文洁、张熙坚、兰宇枫、甘 璐、吴俊杰、叶文涛、胡伦枫、包彩钰、郑新辉、陆军晓、李文俊、高敏钥、张浩均、胡林鑫、卓俊炜。期中陆军晓、卓俊炜、张俊峰、李文俊四人最积极。回答最好的是徐鸿祥、张文康、黄佳璇、甘 璐、叶文涛、胡伦枫、李文俊。2、有时积极，有时不积极的学生：陈琪、吴长昱、黄宇杰、吴俊杰、张熙坚3、上课有时会思想开小差的：叶书贵、吴长昱、刘俊鑫、张烨、张杰、郑林芝、彭智志、陈琪、黄阳宇、韦友健、黄宇杰、毛忠颖。4、胆子比较小的：邓运桦、兰宇枫、徐传丽、刘俊鑫、韦婧雪、叶书贵、叶正煌、甘乾辉、梁勃荥、梁兴梅、张雅婷、杨文瑞、张良钏、杨鑫5、成绩、表现有
17、进步的孩子：李文俊、胡林鑫、郑铃静、彭本健、张湘湘、陆仙浩、张熙坚、刘俊鑫、陆军晓、陈淦、黄宇杰、吴宗翔、梁兴梅、张雅婷、徐传丽6、字写得很糊涂的：郑灵芝、陆仙浩、张杰、张俊峰、吴俊杰、张烨、黄宇杰7、字写得特漂亮，看着就舒服的：徐鸿祥、陈 祺、郑铃静、黄佳璇、陆文洁、胡伦枫、包彩钰、吴长昱、余洁、8、家人需要给配橡皮擦的：黄阳宇、张俊峰、黄宇杰、张烨、陆军晓、郑新辉、9、成绩波动较大的孩子：彭本健、陈健、张湘湘、陆文洁、张桂芳、余洁、叶书贵、吴长昱、10、退步较大的：黄阳宇、张桂芳11、作业质量不高的孩子：郑灵芝、陆仙浩、张杰、黄阳宇、毛忠颖、张俊峰、韦友健、徐传丽、黄宇杰、张烨、陆军晓、郑
18、新辉、陈珊珊、12、需要自身努力，家长监督的孩子：接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。 1、家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完的签名，没读没看的签名
19、，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了？”因为我不好意思直接给你打电话，或许是偶尔疏忽，或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。 2、孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也经常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。我了解到有些家长会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好
20、，样样都做到了自觉，就会奖励他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。 3、零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃，但也有些是家长的原
21、因。建议您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。 4、孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。希望我们都能重视孩子的安全，防患于未然嘛。 5、按时作息、准时到校、值日生6、
22、孩子的课外阅读问题。俗话说：“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。所以，许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是，现在的读物形形色色，有好有坏，做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢？许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪费时间，分散学习精力。孰不知，读一本好的文艺作品，对孩子的帮助远远大于读一本小学生作文大全，因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。所以，切不可将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯，学好语文
23、就有了成功的一半。 二、给家长的建议：1、给子女多一点关爱。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。2、给子女多一点安宁。我们认为，大多数
24、孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。3、给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一
25、吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上第一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约
26、束，家长就会少一点烦恼。4、给子女多一点引导。五年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。5、和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多
27、联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。6、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该
28、给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的, 因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。 家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的，让我们携起手来，共同努力吧！毕竟，我送走的只是一届届的学生，而孩子，却永远属于您的。 今天的家长会就
29、到这儿了，再次感谢您的参加。谢谢！4点我们要五年四班下学期家长会首先，非常感谢大家能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这次家长会可以说是起着承上启下的作用，也是小学阶段最后一次家长会。我先向各位介绍下五年上学期以来的班级动态：全班现有80人。男生41人，女生39人。多年来同学们讲文明，极少有说脏话打仗骂人等现象发生；懂礼仪，很少有蛮横无理，冲撞老师和同学发生矛盾的情况出现；更多的纯真可爱洋溢着少年的朝气。这里也不乏佼佼者。几年里学习成绩优异跻身年级组前十名的有：王祎欢、郭昕旸、任会洁、马怡宣、张靖晗、陈熙、杜鹏、张艺卓、徐扬、于卓等。这些学生品学兼优，堪称楷模。能够积极参加学校组织的各种活动，获
30、奖最多的有张靖晗、王祎欢、高铭阳同学。王祎欢属于学习型的，英语竞赛一直是年级组第一名，无人能超越。张靖晗自幼学画，班级每次班队会黑板布置都是她带领同学完成。后面的黑板报构图也出自于她手。板书是张婧、杜鹏等。高铭阳同学主动承担了每次队会组织主持，从串联词到节目安排都认真负责，任劳任怨。还有孟繁旭同学自从到这个班级，才让我们能在队会时一改过去只是朗读的单调活动形式，有幸听到歌声，看到舞蹈。最值得表扬的是张艺卓同学，在上学期期末班级一直没有班长的情况下主动担当班级管理工作，带领同学们认真上好早午自习，用心复习，大家共同努力，才有了期末语数优异的成绩。还有孟德芮、梁欢一直负责班级开锁门、关窗等细琐之事
31、，多年来毫无怨言，不出纰漏。擦门窗的王风丽金烨，擦窗台的陈旭、郝欣茹，擦黑板的吴坤锐杜鹏，经常清洗抹布的姚菲，坚持每周一次擦墙围子的佟彤张宇帆，拖地的张冬宇、王博、李宇航、宋文琦，倒纸篓并带领同学每周四打扫教师办公室的迟梦鑫，坐校车早到就扫地的常文海，天天取书送本的赵若希、张艺驰、任会洁、郭昕旸等等，正因为有了这些同学的劳动才能让我们安心学习，愉快生活。其实每一个同学身上都有闪光点，或大或小，由于时间关系，这里就不一一细说。仔细品味每一位同学，我都可以洋洋洒洒的说上很长时间。因为，我对他们太了解了。还有很多同学在学校组织的各项活动中表现突出，获得奖励。校级“四好习惯”评选获奖的有徐杨，张艺卓，
32、 张婧和 郭昕旸。参加校二胡队的有20余人，已经能熟练演奏了让我们荡起双桨闪烁的小星等。他们训练时我得上课，所以一直遗憾没有他们演奏时的影像。13年暑假读书笔记评选有五人获奖：一等奖张靖晗，王祎欢、隋伊磊，郝欣茹，张艺卓，。今年寒假读书笔记评选送交的有王祎欢、徐扬、杜鹏、郭昕旸等。书签制作一等奖：张婧，二等奖：佟彤、张宇帆、张靖晗，参加书法绘画展并获奖：李雨桐、郝欣茹、张婧、。参加踢毽子、五子棋跳绳体育等比赛并获得奖励的有崔安琪、马宜萱、宋文琦陈熙、李佳、孟凡旭、高泽群等。本周二参加“科技小发明小制作”有：张靖晗，陈熙，王祎欢等。学校创建“书香校园”很重视培养孩子读书好习惯，不仅每班购买了80
33、本适合阅读的课外书（我是规定每周五可以借书，周末在家看）同时积极创设各种平台让学生能充分展示自我。如每学期至少两次主题的手抄报，这是以“读书”为主题的部分学生作品。也是上交数量最多，佳品最多的一次。在去年校创建“书香校园“汇报会上我班表演了合唱明日歌，因为只是表演学生参加，我也没机会亲临现场，徐扬妈妈特意拍摄刻碟才让我们能一睹风采。这些同学在学校组织的各项活动中能够积极参与并获得荣誉，为班级争了光，也让自己得到了锻炼，积累了经验。在13年校秋季运动会上我班获得“精神文明奖“。上学期期末班级又被评为“文明中队”。每学期学校根据平时的纪律、卫生、学习、综合活动等方面评价，从25个班集体中评出5个为
34、优秀，想达到“优秀”也很不容易，基本上得做到一学期四个多月不扣一分。但9个学期以来我们班级至少获得过6次“文明中队”，这样的荣誉即凝结着同学们的努力，也包含着家长们的支持和协助。这里我深表谢意！在11年和13年分别两次我组织了学生参加了“衣加衣”捐衣物，献爱心活动，很多同学能够把自己穿小的干净的衣物拿出来送给四川西藏甘肃等贫困山区的孩子，每次响应的同学很多，甚至有很多家长也参与进来。两次均参加的有高铭阳、张一卓、张靖晗、孙艺洋陈熙、姚飞、马宜萱、崔安琪、叶浩鑫、徐杨、高泽群、李佳、孟德芮、赵若希、孟繁旭、李雨桐、于福轩、佟彤、于志清、刘霖、王博等。事无巨细，在活动中同学们能感受到这世上还有生活
35、不如自己的同龄人，还有很多人需要我们的帮助和关爱。虽然我自己也花了数百元的运费，但我更愿意让学生能懂得感恩，懂得回馈。在这里特别感谢胡睿，安琪妈妈帮我运送衣物，孙艺洋妈妈让我少花了很多运费。当年还是充满稚气的儿童，而今成长为有志少年。很多同学在学校这个大家庭里就像幼苗一点一点的茁壮成长。大家都了解：一个孩子的成长，不是光靠学校的教育就能够做到的，还需要家校多方协作成效才大。学生素质的高低，成绩的优劣，即与他在学校受到的教育能够养成良好习惯分不开，也有家庭教育的后果。尤其是后者，它伴随着一个人一生。 结合几年来工作经验和对学生的观察，本班学生现需要在这几方面弥补加强。1、 缺乏耐性，不能学会认真
36、倾听。几位科任老师经常和我们班主任讨论对平行班级学生的评价，基本都认为我班的学生天真可爱，但“听不懂话”，甚至是普遍性的。我也反思过，研究过。确实存在相当一部分人不认真倾听老师讲话（这也直接影响到在课堂上不听课，溜号，注意力不集中），也有不等老师说完就抢话的，这样的孩子分析题意就可能不明白不透彻，导致做题不完整。还有就是一些真的听不明白老师的问话，常常需要重复解释，这还得是爱学好问的学生。也有一些是对老师的话干脆不听。最明显的是刚布置完作业，话音刚落就有人问：老师啥作业呀？弄得哄堂大笑。我喜欢纯真幼稚的学生，但也希望他们能快点成长起来。2、 很多学生严重缺乏生活能力。不仅表现在班级值日工作不积
37、极，每次都得提醒督促，完成的不到位，玻璃擦不干净，不会扫地，拖地甩的脏水四溅，自己的书包脏乱差，常不带齐书本用具，就连周一升旗仪式，周五队会穿校服个别学生还是养不成习惯。在学习上没有生活常识也有体现。比如现在学习表面积。算法都懂，可是不知道计算几个面的面积？在教室里生活五年了，愣不知道地面不需要刷粉。没有生活，主要是这些学生平时不善于仔细观察，不参与生活劳动，没有经验和总结。往往这样的孩子绝对有个勤快的妈妈，辛苦了自己，养肥了孩子，但也让他们失去了锻炼成长的机会。 我最近向孩子们提倡：男孩多和爸爸接触，女孩多帮妈妈做家务。干啥会啥，起码将来不憋手。可别将来等你的孩子上了大学还把衣服被单邮回来让
38、你洗。 让孩子学会洗碗、简单炊事，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任，我觉得现在就开始很有必要。3、 缺乏课外积累和消化的能力随着步入中学，孩子们的知识范围广泛了，内容和难度增加了，作业量相对多了，学习方法也需要及时改变。很多课本知识单纯的死记硬背，不能融会贯通，运用也不会得体。如果利用课外积累，然后轻松理解记忆，尤其青少年时期的记忆是很扎实牢固的，有些是终生难忘的。这学期重点是古文的理解背诵，所背文章都将在中学课本里出现，现在熟识是为了将来更好地更轻松地学习语文。上学期我先是提倡看史地方面的书，又让同学们理解背诵古诗词15首，最初还是强制性的，后来放手自由背诵，能做到的只有30人左右，
39、能超出我所留范围的只有郭昕旸，王祎欢两名同学，大家也都知道，这两名同学都是奶奶抚养，实属不易，但孩子这么优秀，他们的教育方法也着实值得我们借鉴。大家可以和优秀学生的家长常交流沟通，他山之石，可以取长补短。大家也可以百度搜索关于教育的名家讲坛，也可买一些成功家教的书籍，仿效学习下。如刘称莲的系列陪孩子走过小学六年陪孩子走过初中三年和陪孩子走过高中三年从中可以窥见一个学生家长的良苦用心最终换来累累硕果。4、 缺乏苦难教育，无法承受挫折现在的孩子大多是独生子女，五六个人供养一个，一旦出现困难就众志成城，全力以赴，这使得孩子独自面对困难时就手足无措。我们应该转变教育观念，要把关心爱护与严格要求结合起来
40、，放手让孩子去独自面对一些问题，如学习上的困难，如何与人相处等，教育孩子以正确的态度对待困难，培养克服困难的勇气和信心。还有设置障碍情境，能正确地面对失败，敢于尝试，增强孩子的心理承受能力。无论成功或失败，都要及时帮助他们总结经验和教训，帮助他们养成胜不骄、败不馁的良好心理品质。只有这样，才能提高孩子的坚持性。逐渐的学习任务增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，将来就不会辉煌。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。5、缺乏明辨是非能力，要树立正确的价值观人生观青春期，人的记
41、忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是抽象、逻辑思维能力的加强了，兴趣、爱好变得广泛，而且渐渐形成了看待事物的标准，自我意识、自我评价和自我教育的能力得以体现，初步形成了个人的性格以及对人生和事物的看法。但由于分析问题的能力还很薄弱，一旦遇到困难和难题，很容易判断迷失，或者出现理智不能驾驭感情的现象。 这就要求我们一起密切注意学生的心理思想变化以及行为变化，谨小慎微，使他们在学好知识的同时，也要有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题，做他们的知心朋友，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受到成长的快乐，平稳安全的度过青春期。6、还有就是关于青春期教育，我收集了系列讲座，陆续的会给
42、学生做以讲解。立业成才固然重要，健康做人才是基础。也希望家长有时间利用各种资源了解相关知识，根据自身孩子的特点，寻求最佳教育方案。还有几点我能想到的，在这里也提示下。1、英语该学还得学，只要一天考试咱就得学着。国家形式也是瞬息变幻的，谁也不敢一音定锤。小学六年也就是还有几个月就由本校的中学部老师教了，具体怎样分班，哪些老师教课，这些需要大家提前打听安排。但说实话我对此也不是很了解。如果在能选择班主任老师的情况下一定要全面缜密的分析，选择适合自己家孩子的老师而不是盲目的追崇单方面的老师。尽量不要带着偏见评价任课教师，“亲其师，信其道“学生容易受其影响，对某些老师产生逆反，导致对所教学科的无趣，厌
43、学，出现偏科现象。中学很多科目直接影响中考成绩。中学老师不管理校讯通，在7月份暑假期间大家可以自行去消除这项业务。免的继续扣费。还有本周校内卫生值周，虽然还存在个别学生迟到，偷懒，干活斤斤计较，拈轻怕重。但很多同学们能起早贪黑，不辞辛苦，不怕脏累，精神值得表扬。请各位回去伺机鼓励下。时光荏苒，转眼五年即将逝去，还有三个多月您的孩子就要告别小学学习生活，步入中学。这其间我们有悲喜，有收获；有失意，也有感恩，各种情愫伴随你我千余个日子，也让我们更加相识相知。多少个日子孩子和我朝夕相处，我们之间结下了深情厚谊，不亚于父子母女之爱。不仅是现在，也希望将来，各位和我凭借着这些学生能成为永久的朋友。何时何地有事问我，我定当知无不言，坦诚相待。谢谢大家。