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1、九龙街道办黄泥完小远足活动方案春天，万物复苏，生机盎然；儿童，天真烂漫，活泼好动。让孩子亲近自然，感受春天，挑战自我，坚定信念。为了给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会，培养学生自强不息、坚持不懈的精神，提高学生战胜困难的信心，增强学生的合作意识，塑造优秀人格，学校定于2014年4月18日（星期五）全天举行 “登山踏青，挑战自我” 远足活动，活动具体内容如下：【活动目的】给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会，增强学生的合作和团队意识；培养学生自强不息、坚持不懈的精神，塑造学生顽强的意志品质，给学生留下一个不泯的人生记忆。【活动时间】2014年4月18日 集合：上午7:2
2、0 出发：7:40 返回：约下午3：30【活动主题】感受大自然的美好，感受大地母亲的博大，体验自身成长的价值。【活动要求】一、学生要求1、饮用水：根据自己平时需要带适量的水（据经验，一般500ml矿泉水2-3瓶左右），因受条件所限，需合理分配饮用水，且中途不得购买零食及饮用水。（每学生另加2盒牛奶。）2、午餐：合理选择食物，以能够迅速补充体力、便于携带、卫生、适量为原则。（每学生另加2盒面包或者沙琪玛。）3、着装：统一穿着轻便衣服（根据当天天气适当增减衣服）、轻便鞋子（厚底，舒适、轻便、不要穿新鞋）、遮阳帽等。4、行进：以班级为单位，整体行进，保持班级距离不少于4米；禁止学生单独行动，不准私自
3、离开班级。班主任走在班级队伍的前面，科任教师走在班级队伍的后面。5、统一行动：安全第一，专心行进，注意观察道路情况，有序的行进队列。过路口时，听从指挥。 6、爱护环境：做文明的小学生，言行举止应符合小学生的要求。7、各班级有“特殊体质”的孩子不参加本次活动。班主任联系家长提早带回家。二、带队组长、班主任及教师要求1、充分重视：事前班主任做好充分的动员工作，对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的学生，由家长写出假条，说明原因，交班主任批准，不允许参加本次活动。班主任统计好不参合人员，带好本班学生的通讯录。2、保证安全：带队组长、班主任和老师及时到达所经路口，维持交通，保障学生顺利通过。
4、3、安全教育：班主任务必在行前对学生进行人身、交通、财产等安全教育。4、信息畅通：要求带队组长、班主任与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点学生人数，确保每个学生到位。5、职责分工：班主任在队伍前面，科任教师断后；带队组长对违规学生有提出警告、阻止的权力。各班充分利用好班干部、小组长的作用，加强班级管理。6、紧急情况：及时处理受伤学生；对突发急性疾病的学生及时拨打120，送往医院救治。对其他突发性事件，班主任随时向组长汇报，以便及时做出处理。7、护卫队员：班主任确定两名护卫队同学。8、随队步行：班主任及科任教师不得随意乘坐车辆。9、返回解散：返回学校后，务必清点本班学生人数，举行小型庆祝仪
5、式，总结后统一解散离校。【安全措施】1、安全教育：班主任老师前期做好安全教育工作，教育学生专心致志走路，注意交通安全。同时行进过程中科任教师随时提醒学生远离安全隐患。2、教师执勤：学校领导、组长及时到达相关路口，根据路口当时情况及时控制、放行队伍，保障安全顺利通过。3、班主任：科任老师负责掉队学生和出问题的学生，班主任带领队伍继续前行。4、医护救治：及时救治扭伤、摔伤等受伤学生，对突发急性疾病的学生及时拨打120，送往医院救治。7、突发事件报告：班主任老师随时向组长汇报，及时做出处理。【后续要求】1、远足结束后返回各班，清点人数，各班进行有特色的总结。2、每位同学写出“远足感悟”（自拟题目）。班主任进行汇总，每班选出5篇学生作品，最迟于4月25日上交教教处。九龙街道办黄泥完小2014年4月16日附路线图：黄泥完小九龙三中后树林过中和普村（第一次休息）冒天水后大梁子（第二次休息，吃东西）木依村格克村小河沟（第三次休息吃东西）跑马唐村补岗歹村回学校。组长安排：一、二年级 组 长 梁祖恒三年级 组 长 张 坚四年级 组 长 黄世全五年级 组 长 钱友德六年级 组 长 王富民4