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1、小学语文六年级综合实践活动课我与“石头”交朋友一、教学目标：1、通过让学生积累有关石头的故事、古诗、绕口令、诗歌，以及了解大自然中的“陨石、化石、钟乳石”的知识，丰富拓展学生的课外知识。2、通过让学生了解“奥运会徽中国印”，以及朱家尖“乌石塘黑石头”传说、成因的知识，激发起学生热爱祖国、热爱家乡的思想情感。二、教学准备1、学生通过上网、到图书馆等查找资料，收集有关大自然中石头的知识，以及朱家尖乌石塘、奥运会的会徽的资料。2、准备乌石塘黑石头和奥运会会徽颁布仪式的视频片段。教学过程：一、 导入课题同学们，奇怪的大石头中地质学家李四光小时候从小对石头就有极强的好奇心，他观察石头专心致志、忘乎一切的
2、形象，善于发现问题，勇于探索的精神一定还深深地印在你的脑海里。学了这篇课文后，最近我们班上也掀起了一股“石头文化热”。二、创设情境。同学们不仅收集了很多石头，还利用课余时间查找了很多有关石头的资料，谁先来。（学生分别来汇报）三、展示资料（点击电脑）看来大家都是有备而来，真是八仙过海，各显神通。你们忙着，老师也不闲着。老师把大家平时查找资料的热闹场面都拍了下来，现在请大家一块来欣赏一下你们的风采，请看大屏幕（出示五组照片）： 图书馆 电脑房 教室 新华书店 风景区（一）有关成语的内容1、同学们积累了很多有关石头的成语。（汇报）点石成金 铁石心肠 滴水穿石 他山之石 石破天惊 以卵击石落井下石 一
3、石二鸟 玉石俱焚 石沉大海 精诚所至，金石为开飞沙走石 搬起石头砸自己的脚 海枯石烂 安如磐石2、填成语。（每小组发一张习题纸，完成后投影来展示）石石石石3、现在老师也来和大家做一个游戏成语接龙。（我先说一个有关石头的成语，请大家往下接，可以用谐音，最后一个也要回到带有“石”字的成语。）4一学生为大家来表演一个绕口令。白石塔（投影出示）（二）课外书的内容（如：）1、三个学生给大家表演一个“精诚所至 金石为开”的成语典故。2、我国的四大名著之一红楼梦，原名就叫石头记。3、大家一定从电视上看过四大名著之一的西游记吧？里面的齐天大圣孙悟空，就是从石头中蹦出来的。4、一学生给大家朗诵一首明代诗人于谦有
4、关石头的古诗。石灰吟 （投影出示）5、我还从书上摘抄了一段歌颂“铺路石”的散文。我想邀请同学们跟我一起来朗读。（投影出示） 铺路石自述我来自偶然，我是一颗小小的铺路石，没有人看得出我的脆弱，我来自远方，我情归这条长长的柏油马路，是谁在下一刻呼唤着我，天地虽宽，这条路却因为我而富有价值，我还有多少爱，我还有多少泪足以让大地母亲知道我的价值。我没有花儿的绚丽多姿，芬芳扑鼻，可以为人们的生活平添一份甜蜜，。但我自豪，因为我是一颗小小的铺路石。我没有树木的郁郁葱葱，坚韧挺拔，能够为人们的生活增添一些资（纸）材（财）。但我自豪，因为我是一颗小小的铺路石。我只是一颗小小的铺路石一颗普通的铺路石，但是我自豪
5、，因为：有了我，才有了地下这宽广的路，有了我，人们才能脚踏实地走完这人生之路，有了我，天地间才有了一天绵延千里的黑色丝带。 你知道我的身世吗？ 我来自山下，那天中午，我正懒洋洋地睡午觉，因为偶然，被工人叔叔装到了车上带走了，来到这陌生的城镇，随着泥土的搅拌我感到天旋地转，后来同兄弟姐妹们躺到了这儿。虽然每天都很无聊，但是看到人们脸上洋溢着快乐的笑容，我心里比吃了蜜还甜，虽然每天都很寂寞，但有大树爷爷给我将故事，“沙沙”地唱着歌，心里感到特别的温暖.平凡之中同样可以彰显不平凡，平凡之中同样可以做出不平凡的事，我最亲爱的人们，用平凡来诠释生命中的不平凡，用平凡来创造不平凡的快乐吧！我自豪，因为我是
6、一颗小小的铺路石！（三）自然界的石头1、我看到了一首有关石头的诗歌，这种石头可不是一般的石头哦，听我读完后，请你们来猜猜。 说它是石头也行,说它是星星也行。它的确是一块石头,也的确是一颗星星。它曾沿着自己的轨道,在宇宙的海洋里航行。当它和大气接触的时候,就放射出耀眼的光明。落在地球的怀抱,像一盏熄灭的灯。它是一块沉睡的物体,还没有被生命唤醒。它含有丰富的铁和镍,所以才这般坚硬。它无声地告诉我们,星星是由物质组成。它沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程？宇宙派它来做信使,我们真想知道它过去的行踪。2、这就是天外来客（电脑出示陨石的有关图片）3瞧，陨石神奇吧？你们还知道哪些有关陨石的知识？ 4
7、、你们的介绍真让大家大开眼界。还有吗？5、请学生介绍化石、钟乳石等的资料并出示图片。（五）乌石塘的黑石头1、（出示图片）：师：在我们家乡著名的风景区朱家尖也出了让我们引以为豪的石头，知道是哪儿吗？我们班同学想必都曾到乌石塘一睹了黑石的风采，有的同学还把它拍摄了下来。2、（一学生）今天我给同学们带来了我们拍摄的录象，希望同学们能喜欢。（观看乌石塘视频片段）3、师（展示实物）：你们知道这黑石可是非常神奇的吗？关于这个可有许多美丽的传说。你知道吗？4、一生讲乌石塘的传说故事。5、这种石头是怎么形成的，你们知道吗？（介绍成因）5、师：它的奇特都可以要参评“国石”了，我们要为它加油，为它鼓劲！让我们一起
8、来为它设计一一些广告标语吧！ （小组汇报交流合作将标语写在卡纸上。）师：我们衷心地祝愿乌石塘的黑石能独占鳌头，得胜归来。（六）申奥会徽的石头1、（出示“舞动的北京”图片）这是我从网上下载的图片，它是北京2008年奥运会的会徽，是雕刻在一块石头上的，还有一个好听的名字叫“中国印.舞动的北京”。师：是呀！小小的石头，它为我们中国申办2008年的奥运会作出了贡献，圆了中国人多少年以来的奥运梦。2、学生介绍会徽的含义。3、现在让我们一起来感受一下当时那激动人心的时刻，那让亿万中国人民魂牵梦萦的场面吧！（观看申奥会徽颁布仪式的视频片段）4、（师：看完这颁奖仪式，每个中国人都会为之感到骄傲！）我们用引以自豪，用赞美的语言来夸夸这为国立功的石头吧！三、今天的课你们的收获不少吧？谁来说？四、总结全课 今天我们在石头的世界里尽情地遨游了一番，想必大家对石头都有所了解了吧？其实在我们身边还有许许多多的石头，还等着同学们去发现！让我们一起去探索大自然中那些奇妙石头的奥秘！一起探索更多的石头文化。