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1、幼儿园小班歌曲欣赏活动：吉祥三宝活动目标：1，最初欣赏歌曲的轻盈，柔和的旋律和歌唱的形式。通过观看地图和唱歌，感受歌曲的和谐和温暖的气氛。 3.愿意参加活动，体验父母与孩子之间的良好感情。活动准备：地图活动程序：节奏：开车老师：二等孩子，我们开车去草地玩！2，复习歌曲：回家老师：我们一起玩吧。3.欣赏歌曲，最初用言语和行动表达你的感受。老师：我们真的很擅长炒菜。让我们看看这个家庭的人在做什么？你喜欢这首歌吗？你为什么喜欢它？4.听歌词，呈现地图，进一步感受歌曲的合唱和旋律。（1）老师：让我们听听这首歌中唱的是什么？你最喜欢哪一个？（2）展示地图，老师：我们来看看这个家，真漂亮！他们的歌声与其他
2、歌曲不同。（3）（指向原始地图上的婴儿图案。）老师：妈妈和爸爸唱宝贝，宝宝唱什么？ （老师显示啊！的模式）。老师总结：哦，原来妈妈和爸爸问，宝贝回答。（4）让我们一起唱，“我们三个人都是好人。” （用手画弧形并表达旋律。）5，看地图，试着唱歌。（1）老师扮演母亲并与宝宝一起慢慢唱歌。老师：宝贝承诺我母亲的声音很好，所以妈妈很温暖。（2）老师：我们和这个幸福的家一起唱歌。6，整首歌享受。老师：这首歌的名字是吉祥三宝。吉祥是幸福和满足的意义。我们欣赏这首歌的第三段。爸爸妈妈都很吉祥。他们唱的是什么？7，老师和学生汇总，与客人互动（1）老师：太阳，月亮和星星是幸福的家庭。鲜花，水果和种子是一个幸福的家庭。爸爸妈妈是幸福的家庭。二年级的孩子和老师是一个快乐幸福的家庭。（2）问客座老师，你跟我们一起听，你温暖吗？ 让我们一起拥抱！暖！ （音乐声）2 / 2