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1、第 1 页 幼儿园小小班家长工作计划报告1 特征码 mLXpaMdZQKFPQXfHpddE 一情况分析 家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长 久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用， 即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自 觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是 刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老 师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的 知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期 我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动， 有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位
2、地宣传科 学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长 的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造 积极有利地条件。 二家长工作目标 1通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及 特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 2通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询 活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观 第 2 页 念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。 3开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家 长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接 除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提
3、出宝贵的 意见，做好家长反馈资料的积累工作。 4结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦 等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。 三具体措施 1有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习 惯，个性特点。 2办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。 3召开家长会，定期发放调查表。 4进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。 5进行家长学校讲座，加强家园的联系。 6向家长宣传冬季育儿的保健知识。 7开展庆“中秋” ，庆“国庆” ，庆“元旦”等各种丰富多彩的 活动。 8发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的 积累工作。 9征求家长意见，做好
4、反馈工作。一、本班教师介绍 本班共有三位老师，李老师、王老师负责幼儿的日常教育工作， 第 3 页 郝老师负责幼儿的生活起居，我们三位老师会同心协力，全心 全意地对待每一位幼儿。 二、本学期工作重点： 九月份：稳定幼儿的情绪，是幼儿基本适应幼儿园生活。 十月份：进行爱祖国爱家乡的教育和就地采摘活动。 十一月份：举行秋季运动会和家长观摩活动。 十二月份：举行新年联欢会，请家长和孩子共同联欢。 三、教育教学工作： 我们将开设的特色教育有：环保特色、奥尔夫特色、英语特色、 学具特色。 我们日常课程有：科学、数学、语言、社会、健康、美术、音 乐、学具。 四、家园配合： 幼儿刚从家庭走入幼儿园，进入一个全
5、新陌生的环境，会在心 里上产生畏惧和不安全感，尤其会在正是入园后产生很严重的 哭闹现象，希望家长配合我们作以下工作： 1、多为孩子讲幼儿园的好，有好多的伙伴玩，有许多的玩具， 由老师给小朋友讲故事等等，增加幼儿对幼儿园的向往和好感， 不要说：“你在不听话就把你送到幼儿园”等话，无形中让幼 儿产生压力，对幼儿园产生畏惧。 2、幼儿在园有许多活动，难免有碰着摔着的情况发生，希望家 长能谅解我们的工作。幼儿入园前交往机会少，不会表达对同 第 4 页 伴的喜好，当他喜欢一个小朋友想和他玩时，可能会推他一下 或拍他一下，难免会发生争执，如果发生这种情况请您多包涵。 有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生，此时
6、您可以与我们沟通， 但是要避开孩子，以免让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的情绪， 不利于幼儿入园。 3、幼儿正式入园后，第一次和父母分开，产生分离焦虑，哭闹 现象很严重，而父母也会很担心，孩子一直哭怎么办，喝不上 水怎么办，会留在门口观望。大家的心情我们可以理解，但是 家长越是观望，幼儿就越有依恋心理，哭闹时间就越长，不利 于他们适应幼儿园的环境，正式入园后，希望大家能配合我们 发下幼儿尽快离开幼儿园，我们会照顾好孩子们。 4、孩子入园面对全新的环境、全新的老师，会有畏惧感，回家 可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生，我们的饭 和水都是不限量的，一定要告诉孩子主动提出要吃饭、要喝水、 要入
7、厕的要求，这样老师才会了解他的需求。 5、生活自理方面：刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子，请您为 孩子准备一两套备用的衣服，装到袋子里并贴上姓名、班级， 放在更衣柜的抽屉里；孩子的鞋要轻便防滑，不要有鞋带便于 穿脱，不要穿有带子的衣服，不要带零食及尖锐的小东西，可 以带一些毛绒大玩具，每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里， 不要用别针别，幼儿的指甲不可太长，剪完后要磨平以免抓伤 别人，如果尿了老师没有发现， 第 5 页 ，离园时要及时告诉老师，以便注意；如有病史等特殊情况， 要提前打招呼，如需喂药，请将药包好写上班级、姓名、药量、 时间，入园时交给医务室人员。床位由家长自行选择。 入园第一周应早起
8、，可以在家吃一点饭，以免来园进餐因哭闹 产生呕吐，回家后要大量补水，多吃水果，不要补实物，易积 食生病。 6、从今天下午三点即可试园，要带孩子认识自己的杯子、床位、 毛巾的位置，知道自己的学号。九月二日上午，八点到十一点 下午三点到六点都可试园，中午可在幼儿园进餐，幼儿玩完玩 具后要提醒幼儿收拾，从小养成无归原处的好习惯。 7、关于幼儿的学习：幼儿园的教学，重在培养幼儿良好的行为 习惯和积极的学习兴趣，不会要求孩子死记硬背儿歌、故事， 但这并不意味着什么都不教，每周都有本周目标贴在家园联系 栏中，有些内容当天教当天不一定就能学会，孩子有个内化的 过程。 8、为个孩子创造一个轻松优美的环境，请家长配合带一些动植 物，如蒜、盆花、鱼等，写上名字，培养孩子爱集体的良好情 感，为了丰富孩子们的户外活动，家长可以做一些体育器械， 第 6 页 如沙包、飞盘、垫子等。 9、如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。 我们三位老师会团结一心，和在座的每位家长朋友共同协作， 让我们的宝宝茁壮成长，开心快乐的度过每一天。