2016年秋季版七年级道德与法治上册5.1让友谊之树常青课件新人教版 (2).ppt

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1、5.1 让友谊之树常青,自 主 学 习,新知先学 一 建立友谊 1建立友谊,需要_自己。建立友谊的过程中,要敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 2建立友谊,需要持续的_。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。只要_,我们就有找到朋友的机会。,开放,行动,真诚待人,二 呵护友谊 1呵护友谊,需要用心去_对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达_。 2呵护友谊,需要学会_对方。 (1)要给朋友一些空间,把握好彼此的_。 (2)朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着_。 (3)给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友_。,关怀,关心和支持,尊重,界限

2、和分寸,毫无保留,做决定,3呵护友谊,需要学会正确处理_。冲突发生时,可以_,寻找彼此能够接受的解决方式。 4呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的_。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择_对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要_,也需要_。 5要学会同多数人和睦相处,对所有人_。,冲突,相互协商,伤害,宽容,勇气,智慧,以诚相待,小题反馈 快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧! ( )1.建立友谊需要我们敞开心扉,以积极开放的心态主动与同学沟通、交往。 ( )2.平等、尊重、理解、宽容等是我们呵护友情的重要原则。 ( )3.朋友需要坦诚相待,真正的朋友之间是没有

3、秘密可言的。 ( )4.当朋友背叛了自己,我们就要毫不犹豫地选择结束这段友谊。 ( )5.对待同学处处设防,对待朋友一味宽容。,要 点 探 究,探究一 建立友谊 相关链接 小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。老师提醒她,要多与同学交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?她整天一个人独来独往,埋头于书本里。但是,小花也感到似乎缺少点什么。,【答案】小花不愿与同学交往的这种心理是一种自我封闭,不愿与他人交往的表现,这种心理会影响她与同学的友谊,影响她的学习和健康成长。,自主探究 (1)请你简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。,【答案】小花应该开放自己,敞开心扉,主动

4、表达,培养热情、开朗的性格,以积极开放的心态与同学交往。,(2)你认为小花应该怎么办,探究二 呵护友谊 情景剧场 情景一 小芳生重病住进了医院,动手术需要花大笔的医疗费。小芳的父母都是下岗职工,家庭状况很不好,班里的同学纷纷给小芳捐款。而小威却说:“她生病关我什么事,我家也挺困难的。”其实,他家的经济状况要比小芳家好很多。 情景二 小强说:“不就是一支钢笔吗,有什么了不起的,亏我们还是朋友呢?我又不是故意的,何必这么斤斤计较呢?” 小华说:“这是我爸爸给我的生日礼物,你弄坏了,非但不赔偿还对我冷嘲热讽,哪有你这样的朋友。”,【答案】他们不能建立起真挚的友谊。因为他们不懂得呵护友谊,没有做到用心

5、关怀、尊重同学,没有正确处理与同学的冲突。 呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;要学会尊重对方;要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式;需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害;等等。,我来点评 上述情景中他们能否建立起真挚的友谊?我们应该如何呵护友谊?,课 堂 小 结,美国著名心理学家戴尔卡耐基总结了12条交友秘诀: 1对别人真诚地感兴趣。 2经常对别人报以会心的微笑。 3做一个好的听众,不当“演说家”。 4谈论别人感兴趣的事情。 5经常让对方感觉到自己的重要。,课 外 拓 展,6避免与对方正面争吵。 7不要总显得自己比别人高明。 8勇敢承认错误。 9多从别人的角度考虑问题。 10永持同情心。 11尽可能使彼此的交往有趣味。 12以积极的态度开展竞争。 解读:平等、尊重、理解、宽容等是我们呵护友情的重要原则。,

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