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1、痛 与 不 痛 的 秘 密,韩 济 生,学习目标,一、把握文章脉络 二、培养准确迅速捕捉关键信息的能力,一、了解作者,韩济生，男，1928年7月生，汉族，中共党员，浙江省萧山市人，生理学家，博士研究生导师。1953年毕业于上海医学院医学系。在大连医学院生理高级师资班进修后，先后在哈尔滨医科大学（1953年）、北京卫生干部进修学院（1956年）、北京中医学院（1961年）、北京医学院（1962年）等单位生理系任教。1979年由讲师直接晋升为教授。19831993年任北京医科大学生理教研室主任，1987年任北京医科大学神经科学研究中心主任。1993年任卫生部神经科学重点实验室主任，神经科学研究所所
2、长。1993年当选为中国科学院生命科学与医学部院士。现为北京大学神经科学研究所，北京大学医学部神经生物学系教授。,二、初读课文，扫清文字障碍 晕厥（ ） 成瘾（ ） 灸（ ）艾 脑啡肽（ ） 羟（ ）色 胺 乙酰（ ）胆碱 穴（ ）位 癫痫（ ）,二、初读课文，扫清文字障碍 晕厥（） 成瘾（） 灸（）艾 脑啡肽（） 羟（）色胺 乙酰（）胆碱 穴（）位 癫痫（）,三、再读课文，概括各段内容,第一段:鸦片吗啡优缺点人工合成的 第二段:介绍阵痛研究的主要进程 第三段:主要介绍脑啡肽的发现及人们的反应 第四段:中医中的针刺麻醉和脑啡肽的关系 第五段:揭示痛与不痛的秘密 第六段:针刺疗法的个体差异及对它的研究 第七段:研究刚刚开始，前景广阔,四、理清镇痛研究的进程及其价值,四、理清镇痛研究的进程及其价值,五 、课下作业,1、解释中医针刺止痛的科学原理 2、探讨文章的结构特点,