图书馆员专业性问题研究.pdf

《图书馆员专业性问题研究.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书馆员专业性问题研究.pdf（50页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、华东师藏- 大掌 2 0 0 4 年度同等学力申请硕士学位论文 图书馆员专业性问题研究 专业名称：情报学 研究方向：图书馆学 导师：闻毅声 申请者：郑腾锐 2 0 0 4 年1 1 月 Y 7 9 3 9 5 0 摘要 图书馆员是图书馆事业的主体，图书馆员运用图书馆学知识和技能开展工 作，以高效的信息服务让人们满足各种各样的信息需求。随着社会的发展，图书 馆正面临着深刻的变革，新思想、薪知识、薪技术层出不穷。图书馆员并不是一 种低层次的服务职业，我们更需要有专业精神和专业素养的图书馆员。在现代化 图书馆中，图书馆员势必会成为一个专业性职业提供专业性服务。因此，图书馆 员专业性问题确实值得我们去

2、思考和研究。 图书馆员职业是以最大程度地促进人类知识交流与利用为己任的职业。在十 九世纪末，图书馆行业协会的出现以及图书馆学教育的兴起，标志着图书馆员职 业逐渐成为一种专业性职业。研究图书馆员的专业性，将加深我们对图书馆职业 的理解，同时也能推动图书馆员队伍的优化，规范图书馆员的职业资格认定。甚 至，通过对图书馆员专业性的研究，也能深入分析图书馆工作的专业性，明确图 书馆职业的专业特长与专业技能，同时也对图书馆学产生积极的影响。 目前，我国对图书馆员的专业性问题的研究还没有全面展开，但是图书馆员 专业性的问题己逐渐为人们所关注。例如，有些学者已开始探讨在中国如何实施 图书馆员职业资格认证制度的

3、问题，我国对图书馆员的职业道德己用行业标准的 形式提出新的要求。本文的研究目的是对图书馆员专业性问题进行比较系统的探 讨和研究。本文在概述图书馆员在历史不同时期的角色变化的基础上，以专业性 职业的标准分析图书馆员是否是一门专业性职业；同时，本文还通过文献调查， 概述了世界各国图书馆员专业认证制度，并对我国图书馆员如何实现其专业链提 出自己的见解。 全文共分为六部分。 第一部分“绪言”。对本文研究的缘起、背景和研究的目的进行了概述。 第二部分“图书馆员的角色变迁”。图书馆员是伴随着图书馆( 藏书楼) 的出现而出现的一种职业，在不同的历史时期，中外图书馆员扮演着相应的角色。 本章在分析各时代图书馆

4、的职能以及图书馆学的发展轨迹的基础上，对古代、近 代、现代图书馆员的角色变化进行了概述。 第三部分“图书馆员专业性基础闯题探讨”。本章对专业性职业的标准及 特征进行比较和对照，并归纳出专业性职业的核心特性。同时对照这几个核心特 性，深入分析图书馆员是否是一门专业性职业，并提出自己对图书馆员职业的看 法。 第四部分“世界各国图书馆专业资格认证制度”。图书馆专业资格认证制 度是有力保障图书馆员专业性的一种制度，丽世界各国图书馆己普遍建立职业资 格认证制度。本章根据有关资料，对美国、澳大利亚、日本、欧洲各国的图书馆 专业资格认证制度进行比较和描述。 第五部分“中国图书馆员的专业性问题”。这部分是本文

5、研究的重点， 也是本文的创新之处。我在研究的过程中，发现我国目前对如何实现图书馆员专 业性方面，还没有提出科学的对策。本章探讨了研究我国图书馆员专业性的意义， 分析了目前实现我国图书馆员专业性的障碍和困难，并研究实现我国图书馆员专 业性的有效途径。为我国图书馆员如何争取专业性地位提供一定的借鉴与参考。 第六部分“结束语”。对本文的创造性研究工作进行了总结，荠提出存在 的问题以及进一步的研究方向。 关键词 图书馆员 专业性职业 专业性 图书馆员专业性图书馆专业资格认证制度 A B S T R A C T L i b r a r i a n sa r et h em a i nb o d yo f

6、l i b r a r i a n s h i p ，w h o ，w i t h t e c h n i q u e s a n d k n o w l e d g eo fL i b r a r yS c i e n c e ，g i v ee f f i c i e n ti n f o r m a t i o ns e r v i c e st of u l f i l lv a r i O U S d e m a n d sf o ri n f o r m a t i o n A st h es o c i e t yd e v e l o p i n g ，l i b r a r

7、i e sa r ef a c i n gp r o f o u n d r e f o r m N e wi d e a s ，n e wk n o w l e d g ea n dn e wt e c h n i q u e se m e r g ei na ne n d l e s ss t r e a m L i b r a r i a n s h i pi sn o tal o w l e v e ls e r v i c eo c c u p a t i o n O nt h ec o n t r a r y , l i b r a r i a n sn e e d m o r e

8、p r o f e s s i o n a ls p i r i ta n dq u a l i t y , a n dt h e yt e n dt oo f f e rp r o f e s s i o n a ls e r v i c e sa sa k i n do f p r o f e ：s s i o n a lo c c u p a t i o ni nt h ec o n s t r u c t i o no f m o d e r nl i b r a r i e s C o n s e q u e n t l y i ti Sw o r t ho u rt h i n k

9、 i n ga n ds t u d yo nt h ep r o b l e mo fl i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t y T h eI i b r a r i a no c c u p a t i o n ，w h i c hi m p e t u sm a n k i n d Sk n o w l e d g ec o r m n u n i c a t i o n a n du s ea ti t sm o s te x t e n s i o n ，r e g a r d i n gs u c hj o b sa sl i

10、 b r a r i a n s o w nd u t y I nt h el a t e o f19 t hc e n t u r y , a st h eA s s o c i a t i o no fL i b r a r yT r a d ee m e r g e da n dl i b r a r ys c i e n c e e d u c a t i o nh a db e e nb o o m i n g ，m a r k e dt h a tt h e1 i b r a r i a no c c u p a t i o nh a v e b e e n d e v e l o

11、 p i n gt oap r o f e s s i o n a lo c c u p a t i o n S t u d y i n gt h es p e c i a l t yo ft h el i b r a r i a nw i l l d e e p e nt ou n d e r s t a n dt h el i b r a r i a no c c u p a t i o n ，p u s ht oq u a l i f yt h el i b r a r i a ng r o u p ， s t a n d a r d i z et h ec e r t i f i c

12、a t i o no fl i b r a r i a no c c u p a t i o na tt h es a m et i m e M o r e o v e r , t h r o u g ht h er e s e a r c hi nt h es p e c i a l t yo fl i b r a r i a n ，w em a yd e p t h l e v e la n a l y z et h e s p e c i a l t yo ft h el i b r a r y sj o b s ，c l a r i f yt h es p e c i a l t ya

13、 n dp r o f e s s i o n a ls k i l lo ft h el i b r a r y p r o f e s s i o n p r o d u c ep o s i t i v ei n f l u e n c et ot h el i b r a r ys c i e n c e a sw e l l A tp r e s e n t s t u d i e so nt h ep r o b l e mo fl i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t yh a v en o ty e tb e e n a 1

14、 1 r o u n dd e v e l o p e d H o w e v e Li th a sc o m et ob ew i d e l yc o n c e r n e da m o n gp e o p l eF o r i n s t a n c e s o m es c h o l a r sh a v es t a r t e dt op r o b ei n t ot h ei s s u eo ft 1 em e a n so fg o i n go n l i b r a r ys p e c i a lc e r t i f i c a t i o ns y s t

15、 e m L i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a le t h i c si no u rc o u n t r yh a s b e e no nn e wr e q u i r e m e n ti nam e a n so fv o c a t i o n a Is t a n d a r d T h ep u r p o s eo ft h i s p a p e r i st ol a u n c hm o r es y s t e m a t i cs t u d yo nt h ep r o b l e mo fl i b r a r

16、i a n s p r o f e s s i o n a l i t y O nt h eb a s i so fs u m l n a r i z i n gt h er o l et r a n s f e ro fl i b r a r i a n si nd i f f e r e n tp e r i o do f h i s t o r y , t h i sp a p e ra n a l y s e s w h e t h e rl i b r a r i a n s h i pi sap r o f e s s i o n a l o c c u p a t i o n a

17、 c c o r d i n gt ot h es t a n d a r do fp r o f e s s i o n a Io c c u p a t i o n M e a n w h i l e ，t h r o u g hl i t e r a t u r e r e f e r e n c e ，i ts u m m a r i z e sl i b r a r ys p e c i a lc e r t i f i c a t i o ns y s t e mo fv a r i o u sc o u n t r i e sa n d g i v e sa u t h o r

18、Sd i s t i n c t i v ev i e w so nh o w C h i n e s el i b r a r i a n sa c t u a l i z ei t ss p e c i a l t y T h i sp a p e rc o n s i s t so f s i xp a r t s ： P a r tI ：I n t r o d u c t i o n I ts u m m a r i z e st h eo r i g i n ，b a c k g r o u n da n dt h ep u r p o s eo f t h i sr e s e a

19、 r c h P a r tI I ：R o l eT r a n s f e ro fL i b r a r i a n s L i b r a r i a n s h i pe m e r g e sw i t ht h ea p p e a r a n c eo f l i b r a r i e s I nd i f f e r e n te r a s ，l i b r a r i a n si na n da b r o a dp l a y e dc o r r e s p o n d i n gr o l e s T h i s c h a p t e rs u m m a r

20、 i z e st h er o l et r a n s f e ro fl i b r a r i a n si na n c i e n tt i m e s i nr e c e n tt i m e sa n d i nm o d e mt i m e so nt h eb a s i so ft h ea n a l y s i so fb o t ht h ef u n c t i o no fl i b r a r i e si n d i 艉r e n te r a sa n dt h et r a c ko f d e v e l o p m e n to f t h eL

21、 i b r a r yS c i e n c e P a r tI I I ：D i s c u s s i o no nt h eF u n d a m e n t a lP r o b l e m si nt h eL i b r a r i a nP r o f e s s i o n a l i t y B e s i d e st h ec o m p a r i s o no ft h es t a n d a r d sa n dc h a r a c t e r i s t i c so ft h ep r o f e s s i o n a l o c c u p a t

22、i o n ，t h i sc h a p t e rg e n e r a l i z e si t sp i v o t a lc h a r a c t e r s ，b yc o m p a r i n go fw h i c h ，i t a n a l y s e si nd e p t hw h e t h e rl i b r a r i a no c c u p a t i o ni Sas p e c i a l t yo n ea n dp u tf o r w a r dt h e a u t h o r Sa t t i t u d et o w a r d st h

23、 e1 i b r a r i a no c c u p a t i o n P a r tI V ：L i b r a r yS p e c i a lC e r t i f i e a t i o nS y s t e mA l l0 v e rt h eW o r i dL i b r a r ys p e c i a l c e r t i f i c a t i o ns y s t e mg r e a t l yg u a r a n t e e sl i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t y G e n e r a l l

24、y , l i b r a r i e s i na n da b r o a dh a ss e tu pt h es p e c i a lc e r t i f i c a t i o ns y s t e m A c c o r d i n gt or e l a t e d d o c u m e n t s ，t h i sc h a p t e rc o m p a r e sa n dd e s c r i b e st h es p e c i a lc e r t i f i c a t i o ns y s t e mi n c o u n t r i e sj u s

25、tl i k eA m e r i c a , A u s t r a l i a , J a p a n a n dE u r o p e a nc o u n t r i e s P a r tV ：T h eP r o b l e m so fL i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t yi nC h i n a A st h eh i g h l i g h to f t h i sa r t i c l e i t sa l S Ot h ec r e a t i v ep o i n t I nt h ep r o c e s s

26、o fm yr e s e a r c h If i n dt h a t s c i e n t i f i cm e t h o do nt h ea s p e c to f “h o wC h i n aa c t u a l i z ei t sI i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t y ” s t i l lw a i t i n gb r o u g h tf o r w a r d 1 3 ；e s i d e sd i s c u s s i n gt h em e a n i n go fs t u d yo nC h

27、 i n e s e 1 i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t y , i ta n a l y s e st h eo b s t a c l e sa n dd i f f i c u l t i e si na c t u a l i z i n gi t A l s o i tW 0 r k so v e re m c i e n tw a y si na c h i e v i n gl i b r a r i a n s p r o f e s s i o n a l i t y P a r tV I ：T a g I ts u

28、 m m a r i z e st h ec r e a t i v i t yo ft h i se s s a y , a l s op u t sf o r w a r dt h e e x i s t i n gp r o b l e m sa n df u a h e rr e s e a r c hd i r e c t i o n s K e y w o r d s ：L i b r a r i a n P r o f e s s i o n a lo c c u p a t i o n P r o f e s s i o n a l i t y L i b r a r i a

29、n s p r o f e s s i o n a l i t y L i b r a r yS p e c i a lC e r t i f i c a t i o ns y s t e m 学位论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表 或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作 了明确说明并表示谢意。 作者签名： 学位论文使用授权声明 本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留 学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电

30、子版和纸质版。有权将学 位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学 位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。 保密的学位论文在解密后适用本规定。 学位论文作者躲鄂枷导师繇阚殿产 日期：三竺生! 三：三。日期：兰! 唑! 兰岁 华东师范大学同等学力申请硕士学位论文 第一章绪言 1 1 本文研究的缘起 进入新的世纪，我国的图书馆事业发展的势头是有目共睹的。由于图书馆的 发展是受政治、经济、文化、科学等方面因素的制约和影响，那么随着我国经济 的发展以及社会文明程度的不断提高，我国的图书馆事业自然也就“水涨船高”， 处于蓬勃发展的状态了。 近

31、年来，图书馆所处的宏观环境和微观环境都在发生着翻天覆地的变化。 第一、在宏观环境方面。 首先，重视教育和终身教育的观念在全社会迅速普及。在我国的经济不断发 展的同时，社会就业竞争压力越来越大，人们为了更好地在社会寻求发展，自然 需要不断地学习新知识和新技能。另外，知识的更新换代周期不断缩短，人们逐 渐形成终身学习的观念，并自觉接受终身教育。人们对图书馆的利用意识大大增 强。其次，中国社会信息化程度日益提高，信息环境日益完善，人们的信息意识 不断增强。步入新的世纪，中国的社会信息基础环境逐步完善，信息产业迅猛发 展，人们对信息的消费占日常生活消费的比例不断提高。再次，信息技术、网络 技术正在迅速

32、发展。这些都为图书馆事业的发展产生了深远的影响。 第二、在图书馆内部环境方面。图书馆信息资源建设、图书馆组织结构、图 书馆人员的观念和专业技能、图书馆的管理水平等总是处于不断的变化和发展之 中。 随着2 1 世纪的到来，在信息化浪潮的冲击下，图书馆的现代化建设也就迫 在眉睫。有文献指出，建设现代化图书馆就是要建设一个具有如下特征的图书馆： 观念现代化；行政管理科学化；馆藏数字化：业务管理自动化；通信 网络化；服务手段多媒体化。o 我们在建设2 l 世纪现代化图书馆的时候，很有必要将眼光投向图书馆员身 上。其中一个问题必须引起我们的关注，那就是图书馆员的专业性问题。上海图 书馆馆长吴建中先生曾经

33、谈到这样的问题：“今天，对图书馆员专业性问题的研 究应该被提到议事日程上来了，如图书馆员职业的演变过程以及发展趋向，图书 馆员的专业性，图书馆员的职业资格以及教育培训等问题，都值得我们深入地调 研和探讨。”圆 2 l 世纪对图书馆员提出了更大的机遇和挑战，也就伴随着更高的要求。2 l 世纪的图书馆员应能综合制( 创) 造信息，会传播信息( 以高技术手段) ，同时还应 该能经营信息，使信息产生更高的效率和效益。我们应以知识经济时代的观念， 本着现实性、侧重性、全面性、预见性、创新性思维的原则来“经营”知识信息 产品，为社会创造财富并体现新世纪图书馆员的价值。在这样的社会发展趋势当 中，我们非常需

34、要关注图书馆员的专业性问题。 图书馆员是为读者( 包括潜在的读者群) 提供经过整理、分析、综合的信息 。王琼林邓儒伯现代化图书馆队伍建设方略人民教育出版社，2 0 0 2p l - 3 。吴建中战略思考：图书馆发展的十大热门话题上海科学技术文献出版社，2 0 0 2P1 9 2 华东师范大学同等学力申请硕士学位论文 和知识、并利用各种有效手段为读者提供信息咨询服务的专业人员。o 图书馆员 本应享有很高的专业地位，但是在我国，图书馆员的专业地位却得不到广泛的承 认。我国还没实行图书馆员专业资格认证制度，我国只有图书馆学会，但没有图 书馆员的行业协会。人们觉得认定图书馆员的从业资格可有可无，任何人

35、只要有 一定的文化水平都可以从事图书馆工作。 作为图书馆员队伍中平凡的一员，我也常常在思考：如果任何人都可以从事 图书馆工作，那么图书馆员作为一个社会职业还有存在的必要性吗? 到底我们图 书馆员的专业性应该体现在什么方面? 图书馆员作为在图书馆工作的专业人员， 如何在图书馆事业的发展之中寻求自己的专业性呢? 在我国图书馆学界，现在对图书馆员的研究，更多是把视角置于图书馆员的 职业道德、图书馆员的知识结构和素质、图书馆员的角色定位等范围，同时，对 图书馆员的职业资格认证制度的研究也渐渐兴起。但是，中国图书馆学界还很少 对图书馆员的专业性进行系统的研究。这确实需要我们图书馆学的研究人员重 视。本人

36、对这个问题有着浓厚的兴趣，希望能在各个方面进行一些有创见性的探 索和研究工作。 1 2 本文研究的背景 本文虽然是探讨图书馆员职业的专业性问题，但是其着重点是放在研究中困 图书馆员如何实现职业专业化，所以本文研究的背景必须和我国社会的实际情况 紧密联系起来。 我国改革开放以来，我国图书馆事业取得了有目共睹的成就。进入2 0 世纪 9 0 年代以来，全国公共图书馆仍持续发展。至2 0 0 2 年底，全国共有公共图书馆 2 6 9 7 所。国上海图书馆、浙江图书馆以及首都图书馆等一大批文化标志性建筑相 继建成开馆。深圳图书馆和南京图书馆也己建成。国家图书馆总面积已经达到 2 4 万平方米，成为世界

37、第三大图书馆。 高校图书馆也成为我国高等教育的重要 文献信息中心和信息素质教育机构。此外，图书馆在信息时代的今天，已经在信 息保障、信息咨询、信息检索等方面提供越来越先进的服务。但是随着社会的发 展，我国信息商业性机构不断涌现，并且对图书馆造成了很大的冲击和威胁，也 代替了图书馆的某些功能。而我国的图书馆事业若想更好地持续发展下去，并且 在社会文化、教育、信息产业和信息服务等方面具备更重要的地位，这就必须拥 有一批专业的图书馆员在这个机构服务。 近年来，我国在图书馆员的职业道德建设方面和职业资格认证问题研究方面 也有了新的突破，也使我们更有必要去研究图书馆员专业性问题。 图书馆员的职业道德问题

38、一直很受到我国图书馆界的重视，人们普遍觉得， 图书馆员的职业道德建设对于图书馆员的专业形象有着极为重要的作用。在当前 知识经济时代社会各界迫切呼吁加强职业道德的总形势下，建国以来第一个把全 国的图书馆和信息服务从业人员作为一个整体，由中国图书馆学会主持制定并颁 布的中国图书馆员职业道德准则开始试行。 准则是2 1 世纪指导我国图 。吴建中战略思考：图书馆发展的十大热门话题上海科学技术文献出版杜，2 0 0 2 P 2 1 0 。中国图书馆学会中国图书馆年鉴2 0 0 3 年卷中国科学技术文献出版社，2 0 0 4 P 5 0 8 。中国图书馆丈全序言冲国标准出版社，2 0 0 2 。东方中国图

39、书馆员职业道德准则( 试行) 探析新世纪图书馆，2 0 0 4 ( 2 ) 华东师范大学同等学力申请硕士学位论文 书馆员职业道德建设的纲领性文件。它的出现，将更好地改变我国图书馆员的精 神面貌，同时对图书馆员的职业道德提出了新的要求。这也标志着图书馆员职业 道德建设已经发展到一个新的阶段。 2 0 0 2 年在西安召开中国图书馆学会年会期间，文化部副部长、中国图书馆 学会理事长周和平在学会理事会上谈到学会近期的工作时提及要建立图书馆职 业资格证书制度。上海图书馆、上海科技情报研究所自2 0 0 2 年初即开始进行建 立图书馆职业资格证书制度的调研。此外，2 0 0 2 年6 月，上海图书馆与华

40、东师 范大学信息学系联合课题组完成了世界各国的图书馆专业资格认证制度的课 题报告。国家图书馆副馆长孙蓓欣主持的2 0 0 4 年度国家社会科学基金资助项目 我国图书馆员职业资格认证制度的建立与实施预计在2 0 0 5 年8 月3 1F i = I 可以 完成。 尽管图书馆员的专业性逐渐为人们所重视，也将对中国图书馆事业的发展起 着深刻的影响。但是，目前而言，图书馆员在中国并不是一种专业性职业，图书 馆员的专业地位还没有真正得到社会的认可。正是在这样的现实状况下，本文对 图书馆员的专业性问题进行研究，以望推动图书馆员职业专业化的发展。 1 3 本文研究的目的 作为一名从事图书馆工作的青年馆员，我

41、目前在高校图书馆工作，平时我对 自己从事的这份工作时常有着这样的思考：我们现在从事的图书馆职业是否带有 专业性呢? 在国外发达国家，社会对图书馆员的专业性又是如何看待的昵? 我国 的图书馆界应该怎么实现我国图书馆员的专业性呢? 我正是基于这些困惑，思考 本文的研究目的： ( 1 ) 明确图书馆员专业性的涵义界定。 评价一份职业是否具有专业性，或者说，衡量一份职业是否是专业性职业， 严格来说是必须有一些标准的。欧美国家还有日本很多学者都曾对职业专业性的 标准作过研究，也已经有了很清晰的认识。图书馆员是从事图书馆工作的一份职 业，图书馆员职业专业性既是社会信息化程度不断提高的内在要求，同时也是图

42、书馆事业发展的需要。本文试图分析图书馆员专业性的涵义，并在此基础上，分 析图书馆员专业性的核心特性。 ( 2 ) 分析目前阻碍图书馆员专业化道路的因素，探讨其专业性确定的意义。 如果我们对当今中国图书馆员实现职业专业化的困难和障碍不甚了解的 话，我们就很难针对现状进行有效的改进，使图书馆员的专业性能够在我国逐渐 得到社会的认可。我们的社会对图书馆员职业专业性不重视的根本原因到底在哪 些方面? 这也是本文关注的一个研究目的。本文还将回顾图书馆员的职业变迁情 况以及介绍世界各国图书馆员资格认证制度，并且分析确定图书馆员专业性的意 义所在。 ( 3 ) 提出实现图书馆员的职业专业性的对策。 图书馆员

43、这专业团体，如何实现其职业的专业性? 这个问题相信是很多研 究图书馆学的学者都感兴趣，事实上，这也可以说是每一个图书馆员对自己职业 生涯和职业属性思考的问题。本文根据搜集的材料，积极思考，对我国图书馆员 如何实现职业专业性提出自己的见解。这个问题也是本文研究的重点。 。王世伟论中国图书馆职业资格证书制度的建立图书情报工作，2 0 0 3 ( 1 ) 。h R p ：w w wn p o p s s c n 9 0 v - c “i n d 既h t m l 3 华东师范大学同等学力申请硕士学位论文 第二章图书馆员的角色变迁 我们都知道，人类知识的积累和交流的需要是图书馆产生的社会基础。随着 文

44、献的逐渐增加，需要有专门的机构来从事文献的收集、保管、传递和交流： 作， 图书馆正是在这样的基础上产生的。这一点，不论是外国图书馆，还是我们国家 的藏书楼，都是基本相同的。而图书馆员就是伴随着图书馆的出现而出现的。在 不同的历史时期，图书馆员担任着不同的角色。了解图书馆员在不同历史时期所 担任角色变迁情况，有助于我们对图书馆员专业性问题形成更深刻的认识。 2 1 古代中外图书馆员角色概述 人类历史早期，人类通过声音和手势进行信息交流，后来人类创造了文字后， 则把文字书写在兽骨、兽皮或泥板上。可以说，人类文化史上的第一次知识信息 传播革命，造就了古代图书馆和与之工作方式相适应的古代图书馆员。 考

45、古发现，公元前3 0 0 0 年就有了“图书管理人”或“卷本管理人”的名称。 约在公元前3 0 0 0 多年，埃及和美索不达米亚的王室或寺庙就有了专门收藏纸草 书和泥板书的地方，负责管理这些书籍的官员或僧人，就是人类历史上最早的图 书馆员。寺庙里的管理文书的图书馆员称司书，有时承担教师工作，教会学童识 字、计算和阅读。公元前1 9 世纪出版的泥板书，保留了美索不达米亚图书馆进 行整理编目的痕迹。公元纪年前后各数百年间，希腊图书馆以收藏羊皮纸书而著 称于世，图书馆员多为名声显赫的学者。历任希腊最大的亚历山大图书馆的馆长， 有哲学家兼政治家，有诗人、语法学家，有熟知天文、地理、数学、语法学的学 者

46、，有著名的文献学家，等等。西方中世纪( 公元5 世纪1 5 世纪) ，不仅是教 堂、寺庙图书馆构成这一漫长时期图书馆的主体，而且还有皇家图书馆，也开始 有大学图书馆。寺院里的图书馆员是抄书、编辑、装帧设计者、装订工和知识渊 博的学者，他们是少数掌握知识权力的人。o 同样地，我国古代也没成立我们近代意义的图书馆，古代的所谓图书馆其实 主要是以藏书楼的形式出现。由于古代图书制作成本高，藏书楼主要是为封建统 治者服务，藏书楼的管理者主要是由官员担任的。如东汉恒帝时，建立了秘书监 制度。秘书监是我国设置的第一个正式的主持图书事业的机构，下设校书郎中、 校收郎。隋唐时代，图书管理机构由秘书省主管。o 由

47、于古代藏书楼受到社会历 史等原因的限制，这些藏书楼的管理者并不完成文献的流通工作，但却负责对藏 书进行保管和整理，在版本学、目录学、校雠学等都取得了辉煌的成就。藏书楼 的工作者使大量人类文化遗产完好无损地保存下来，而且同时，他们对藏书及对 书史研究的博大精深，令今天的不少图书馆史学家也自叹不如。 通过上述的描述，我们可以知道，古代藏书楼是近代图书馆的前身，由于种 种原因，古代图书馆员主要还是以保管人的身份出现在图书馆工作中，但是在保 存文化遗产和目录学等方面也做出了突出的贡献。 。北京大学图书馆学情报学系，武汉大学图书情报学院图书馆学基础( 修订本) 商务印书馆，1 9 9 1p 5 6 5

48、7 郑风玲社会变迁与图书馆员角色的重新定位河南图书馆学刊，2 0 0 3 ( 2 ) 华东师范大学同等学力申请硕士学位论文 2 2 近代中外图书馆员危色概述 1 5 世纪印刷术的发明标志着人类文化史上的第二次信息传播革命的兴起， 促成了近代图书馆的诞生以及与其相适应的近代图书馆员。印刷业的兴起，刺激 了，人们普遍对教育、写作和阅读的需求。近代图书馆员开始在社会获得一定的社 会地位，当时的图书馆员不再是图书的“看护人和分布者”，而是“布道者”，即 图书馆员承担起了社会文化传播的角色。 随着图书馆学教育开始在世器各地发展起来，图书馆员也开始运用图书馆学 知识去从事图书馆工作，包括图书馆管理工作和图

49、书馆整理工作等等。图书馆员 从以往对图书、目录的关注，已转移到图书馆与管理图书馆的各种规范上来。王 子舟先生指，从1 9 世纪中叶到2 0 世纪中叶，为图书馆的“经营管理时代”。近 代图书馆员正是在这样的时代背景下渐渐开展专业性工作的。 科技的迅猛发展改变了全球的面貌，资本主义国家逐渐强揭开了近代图书馆 事业的序幕。1 9 世纪中叶，英、美首先颁布了公共图书馆法。2 0 世纪前期，美 国、英国、澳大利亚等国掀起过公共图书馆运动，民众要求更多的阅读权力。2 0 世纪中叶，联合国教科文组织颁布了公共图书馆宣言，现代化图书馆理念开 始向全世界传播。图书馆员的专业工作不断得到强化和重视，图书馆员从事专业 性较强的图书分类、编目等工作，此外，还承担起参考咨询工作，满足社会民众 对图书馆的需求，开展了很多情报工作。但是，由于计算机技术没完全在图书馆 得到广泛应用，图书馆员开展工作的方式是靠手工作业对印刷型文献进行管理。 这一时期的图书馆员的专业工作可以呈现为几个方面： ( 1 ) 选书：其实古代藏书楼也很重视选书工作，也是非常严格的。但到了 近代图书馆时期