2024年开展党纪学习教育阶段性总结报告（共8篇）.docx

1、2024年开展党纪学习教育阶段性总结报告（共8篇）目录篇一、2024年开展党纪学习教育阶段性总结报告.2篇二、2024年在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话8篇三、党纪学习教育开展情况总结汇报14篇四、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话15篇五、某市委书记党纪学习教育专题辅导报告28篇六、某纪检监察机关党纪学习教育工作情况汇报.51篇七、2024年党纪学习教育开展情况汇报附自查报告58篇八、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报59篇一、2024年开展党纪学习教育阶段性总结报告自2024年4月党纪学习教育开展以来，局党组牢牢把握学纪、知纪、明纪、守纪的要求，

2、紧扣目标任务，高标准谋划、高效率组织、高标准落实，持续在学思践悟上下功夫，坚持问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题,实实在在办好惠民利民实事，扎实有序推动党纪学习教育走深走实。现将工作开展情况汇报如下：一、总体情况党纪学习教育开展以来，我局深入贯彻落实党中央及省委、市委部署要求，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,坚持把开展党纪学习教育作为当前一项重要的政治任务来抓。紧紧围绕中国共产党纪律处分条例抓好集中学习、专题辅导、交流研讨，推动全局党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，扎实推动党纪学习教育不断走深走实，确保了党纪学习教育开好局、起好步、有成效。截至目前，我局所属X个党组织，X名党员

3、干部全员参加党纪学习教育，通过集中学习与个人自学相结合方式全部学习了新修订条例，实现了100%全覆盖;局党组开展理论学习中心组集中学习X次，举办读书班X期，开展专题辅导X场次，党支部书记讲廉政党课X次；累计组织党员干部观看警示教育片X场次，通报警示案例X次，参观警示教育基地X场次。全局党员干部思想防线更加牢固，做到了心中有党、心中有责、心中有戒,自觉把党纪学习教育贯穿于工作始终，政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到增强，党纪学习教育取得了初步成效。二、主要做法和成效(一)谋划在前，确保科学统筹、响应迅速。4月15H,局党组召开专题会议，传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要指示批示精神，以

4、及中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神以及省委、市委安排部署。结合今年重点工作,谋划好全局党纪学习教育工作计划，确保规定动作不走样、做到位。一是强化组织保障。第一时间成立以局主要负责同志为组长、分管领导为副组长、相关处室主要负责人为成员的局党纪学习教育领导小组，由主要领导亲自安排调度，统筹推进党纪学习教育。二是细化学习方案。结合年度工作计划，对照中央和省委、市委要求，借鉴去年主题教育的有效做法，及时制定了我局党规党纪学习教育工作方案，细化具体举措，高标准高质量推进党纪学习教育。三是及时动员部署。经请示上组党纪学习教育领导小组同意,迅速组织召开局党委扩大会议，要求全局党员干部按时参加会

5、议，由班子成员传达学习上级有关会议精神，宣读我局党纪学习教育工作方案，推送条例全文和权威解读，引导全局党员干部深刻认识开展党纪学习教育的里大意义，提高参加党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。(二)狠抓学习，确保学深悟透、学懂弄通。严格执行我局党纪学习教育工作方案，要求我局全体党员干部主动对标党纪学习教育的目标要求，在学思践悟上下功夫，通过学纪、知纪、明纪、守纪，让大家深刻认识到条例是规范党员行为的基础性法规。一是原原本本学。坚持每周集中学习，安排专人逐章逐条宣读条例，重点讲清楚新修订条例的背景、过程、原则及重要意义，把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白，确保全局党员干部

6、将党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中、外化于行。二是领导带头学。坚持“第一议题”制度，凡是涉及党建内容的会议，均安排一位班子成员带头学习和宣讲，做到“关键少数”了学在前、作表率，更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。三是以案明纪学。坚持以案促学，把学习先进典型与案例警示教育相结合，通过观看教育警示片、参观廉政教育基地等形式，让党员干部明确纪律的界限和底线，知晓行为的边界，养成在监督和约束下的工作与生活习惯。（三）全面从严，确保入脑入心、筑牢防线。教育引导全局党员干部以党纪学习教育为契机，把习近平总书记关于党的自我革命的重要思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践

7、推动工作的强大力量，努力在学思践悟方面取得实实在在的成效，确保党纪学习教育常态化、长效化。一是切实提高思想认识。通过宣讲，让全局党员干部深刻认识到党中央三次修订条例，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。督促大家真正从思想上重视起来,加强自我修炼、自我约束、自我改造,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二是不断增强纪律意识。将党纪学习教育与整治贯穿党纪学习教育始终，坚持问题导向，解发展之需、解群众之盼。局党组班子对照X个方面，查找问题X个，共制定具体整改措施X条，并组织领导干部，下沉一线，帮助群众解决难题，把“改”字贯穿始终。三、存在的主要问题党纪学习教育开展以来，虽然取得了一

8、定的成绩，但对照指导组要求，我们还清醒地认识到存在的差距和不足，具体有以下几个方面：一是学习热度不够。部分党员对党纪学习教育重要性认识不足，学习浮于表面、流于形式，不深入不具体，缺乏主动性，只图完成任务，不求学习效果，学深悟透、知行合做得还不够。二是理论研讨得不系统不深入。部分党员理论分析多、结合实例少，学习研讨被动应付，没有学以致用，没有真正用最新理论指导实践、创新思路、解决难题、推动工作。三是下沉一线不够。有些干部没有真正俯F身子、放F架子、迈开步子，沉下心、带着问题到基层了解实际情况，帮助群众解决问题措施不明确。四、下步打算下一步，我们将坚持问题导向、目标导向，把推动高质量发展作为党纪学

9、习教育的着力点和落脚点，一体化推进理论学习、干事创业、检视整改等匚作，真正把党纪学习教育学习成效转化为推动高质量发展的蓬勃动能和生动实践第一，持续深学细悟，坚持做到真学真懂。坚持学以致用、知行合,持续系统深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记视察山东重要讲话精神和对X工作重要指示批示精神，在学思践悟中站稳政治立场、提高政治能力、增强工作本领。要充分利用好中国共产党纪律处分条例等各类学习资料，结合理论学习中心组、党员培训、“三会一课”等学习契机，夯实理论功底，真正让党的创新理论入心见行。第二，持续突出问题导向，坚持破解难题新题。统筹推进党纪学习教育和各项重点任务，坚持问

10、题导向和目标导向,聚焦群众关心、社会关切、工作关联，在深入实际、深入基层、深入群众中知民情、解民忧，在“面对面”“心连心”“手拉手”中纾民怨、暖民心。“沉F身子”倾听群众心声，拓展问题了解渠道，丰富解决问题手段，创新化解矛盾方式，经常入户走访，多“接地气”开展工作，有力PI应解决就业、社会保障、医疗卫生、教育、住房、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题，用真情实意来服务群众。第三，持续勇于自我革命，坚持健全制度机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终，找准突出问题，深入检视分析，狠抓整改整治，着力推动解决,批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以问题检视为契机

11、真正做到举一反三、延伸拓展，在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。把“解决问题”与“办实事”结合起来，推动解决发展中的问题，特别是群众强烈反映的问题进行整改。增强建章立制的针对性和实效性，进步强化制度的跟踪问效，最大限度发挥制度的规范作用，巩固党纪学习教育成果的长效化。篇二、2024年在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话同志们：根据党纪学习教育读书班安排，今天，我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班，大家腾出时间，集中精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例，对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知，通过对典型案例的对照学习，也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的

12、政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，交出党纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神；二是围绕研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。卜面，会议一次进行。首先，进行会议第一项议程，请*同志传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神。（传达毕）下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，*同志作重点发言，其他同志作书面

13、发言。（发言毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习中央、省委、市委党纪学习教育相关会议精神，原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党规，切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺，为广大

14、党员划出了行为底线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重:要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先,党纪学习要容灾日常。党员干部要提高政治站位、深化思想认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当

15、党员干部要从这些查处案件中汲取教训I,时刻用“反面案例”瞥醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固中央八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、纠IE思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让铁纪“长獴牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止。最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义，不做表面文章,要以零容忍态度惩治腐败，

16、在工作和生活中，坚守廉洁底线,不为私利所动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，要把警示教育作为党纪学习教育的必修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教育身边人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部查找违纪风险点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”，通过

17、编印警示教育资料、“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和政治规矩，切实增强党的意识，坚决维护党的团结，在事关政治方向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定，确保全党同以习近平同志为核心的党中央保持高度,致，在新征程上统,思想、统一意志、统彳亍动，步调一致向前进，使全党真正团结成“一块坚硬的钢铁”。重视聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训，特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教育内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整

18、改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿学习教育始终,确保不走过场、不打折扣。读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、精神洗礼，也是一次严肃的党内政治生活。通过集中学习教育,加深了对党的“六项纪律”的全面理解，思想认识有了新升华、理论武装有了新收获、党性修养有了新锤炼、能力水平有了新提高。我们要把读书班期间激发出来的学习热情、务实作风延续下来，持续通过真学、思学、常学，进一步统一思想和行动，坚持不松紧抓好党纪学习教育，把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措，为中国式现代化建设贡献更大力量。学习，但在实际工作中，他们往往难以将所学的党

19、纪知识和理念转化为具体的行动和决策。党员干部对党纪学习内容的理解方面，过于注重理论知识的传授，而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点，但在面对具体问题时，却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面，些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力，或者受到各种因素的影响，导致他们无法将学习成果有效转化为实践。（三）纪检监察干部自身建设还需加强。一方面，一些干部在业务能力和专业知识上还存在不足，难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入，导致在工作中难以准确把握尺度，处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算（一）持续加强组织领导，确保学习任务落到实处。为了更好地推进党

20、纪学习教育工作，我们将持续加强组织领导,确保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构,明确各级党组织的职责和任务，形成级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调,确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员，加强对工作人员的教育培训和选拔任用,提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任，加强对党纪学习教育工作的监督检查，确保学习任务落到实处。完善党纪学习教育的考核机制，将党纪学

21、习教育工作纳入党风廉政建设责任制考核和X工作考核，加强对党纪学习教育工作的考核评价，激励先进、鞭策后进，推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介，加大对党纪学习教育的宣传力度，及时总结推广党纪学习教育工作的好经脸好做法，形成浓厚的学习氛围。加强对党纪学习教育工作的舆论引导，及时回应社会关切，凝聚起党纪学习教育的强大正能量。（二）不断完善学习内容，提高学习的针对性和实用性。党纪党规是党员干部必须遵守的行为准则。把学习条例作为党纪学习教育的首要任务，组织党员干部深入学习党的创新理论，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断提高政治觉悟和政治能力。把党纪党规的学习作为党纪学习教育的重

22、要内容,组织党员干部深入学习党章、准则、条例等党纪党规，学习业务知识，使党员干部深刻认识党纪党规的重要性，增强遵守党纪党规的自觉性。（三）创新学习方式，提升学习效果。开展多元化学习活动。除了传统的集中授课、培训班等形式，扎实开展主题党日活动、知识竞赛、案例解析等多种形式的学习活动，以丰富多样的学习方式吸引党员参与，提高学习积极性。开展网络培训，使党员能够随时随地地进行学习，提高学习的便捷性和灵活性。同时，可以利用虚拟现实、多媒体等技术手段，增强学习的直观性和互动性，提升学习效果。鼓励党员之间的交流与分享，促进学习成果的共享O通过组织讨论会、学习小组、座谈会等形式，为党员提供交流的平台，激发学习

23、的热情，促进学习成果的深入理解和应用。强化案例瞥示教育。案例警示教育是党纪学习教育的重要方式。精选批典型案例，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，使党员干部从中汲取教训，增强拒腐防变的能力。（四）加强学习成果转化，推动工作创新发展。注重实践应用，结合实际工作案例，引导党员将学习到的知识应用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。建立成果转化机制，明确学习成果转化的具体要求和流程，建立健全学习成果转化的机制，确保学习成果能够真正转化为推动工作的实际效果。强化实践应用导向，注重理论与实践的结合，引导党员将学习到的党纪知识应用到实际工作中，解决实际问题。加强成果共享与交流，组

24、织学习成果分享会、经验交流会等形式，促进党员之间的学习成果共享和交流，推动工作的互学互鉴和共同提升。建立长效机制，将党纪学习教育纳入F1.常工作中，形成长效的学习机制和工作机制,确保学习成果能够持续地转化为推动工作的实际效果。（五）强化纪检监察干部自身建设，提升履职能力。加强政治理论学习，更好地把握党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提升业务能力和专业水平，熟练掌握党纪国法、监督执纪工作规则，以及对审查调查技巧。加强作风建设，树立良好形象。以身作则，严于律己，严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，做到清正廉洁，公正用权。加强自我监督，防止“灯

25、下黑”现象的发生，确保权力在阳光下运行。篇七、2024年党纪学习教育开展情况汇报附自查报告党纪学习教育启动以来，市委组织部严格落实中央及省市委要求，坚持抓点扩面、整体推动，确保党纪学习教育稳步推进。主要有三个方面做法：一、率先行动抓示范。二十届中央纪委三次全会召开后，部务会认真学习贯彻全会精神，深刻把握“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”要求，率先主动开展党纪党规专题学习，引导全体党员高度重视党纪学习教育,自我检视党纪学习不上心、落实不到位、执行不严格等问题，主动对标、积极整改，推动严守党的政治纪律和政治规矩更加深入地渗透到个人言论、具体行动和思想深处。二、专

26、题会议抓部署。严格按照中央及省市委部署要求，于4月15,召开部机关党纪学习教育专题会议，学习传达中央党的建设工作领导小组会议精神和中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神、省委党的建设工作领导小组2024年第二次会议精神，审议市委组织部机关开展党纪学习教育工作推进计划，从深刻认识重大意义、准确把握目标要求、全面加强组织领导3个方面研究部署部机关党纪学习教育。三、个人自学抓重点。坚持率先一步、更深,层，在部机关党纪学习教育专题会议召开前，编印中国共产党纪律处分条例单行本50册，将资料发放给部机关全体党员，引导每名党员把学条例、知条例、用条例转化为行动自觉，及时自主学习、深入领会精神。截

27、至目前，部机关全体党员，利用业余空闲时间，开展碎片化自主学习，加深对条例的制定原则、章节框架、基本内容等方面的理解和领会，为高质吊举办部机关专题读书班奠定坚实基础。四、舆论引导抓宣传。4月份以来，在“X组工”微信上，先后从共产党员网、中央纪委国家监委网站、中国组织人事报、X组工等党媒上选摘重点解读文章10余篇，大张旗鼓宣传党纪学习教育的目标要求、时间安排、重要意义、主要内容、方式方法等,极大拓展了组工干部的视野。全市组织系统组工干部在组工信息“言论”平台，积极就开展好党纪学习教育谈想法、讲体会、说心得，刊载组工干部理论思考文章7篇。篇八、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报开展好部机关党

28、纪学习教育，要在融合融入上卜.功夫,必须更加注重与科室H常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力,转化为推动落实的实际业绩。现将党纪学习教育工作阶段性开展情况汇报如下：一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学

29、习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划,各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和I：作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面

30、深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法T部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的

31、思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震保,推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课,由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课，第支部书记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延

32、伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信公众号资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家,深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点匚作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧困绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。