2024纪委书记党纪学习教育党课2篇.docx

1、2024纪委书记党纪学习教育党课2篇根据党纪学习教育安排，为进一步推动党纪学习教育走深走实，深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，今天我给大家上一堂纪律党课。今天的纪律党课主要从条例历次修订情况、新版条例的特性、部分修订条例解读等四方面与大家进行交流：一、5次修订简要情况1997年首次印发了中国共产党纪律处分条例（试行），一共172条，规定了7类违反党的纪律的错误情况，包括政治类错误；组织、人事类错误；经济类错误；失职类错误；侵犯党员权利、公民权利类错误；严重违反社会主义道德类错误；违反社会管理秩序类错误。2003年发布实施的中国共产党纪律处分条例摘掉了“

2、试行”的帽子，一共178条，规定了10类违反党的纪律的行为，包括违反政治纪律的行为；违反组织、人事纪律的行为；违反廉洁自律规定的行为；贪污贿赂行为；破坏社会主义经济秩序的行为；违反财经纪律的行为；失职、渎职行为；侵犯党员权利、公民权利的行为；严重违反社会主义道德的行为；妨害社会管理秩序的行为。2015年修订的中国共产党纪律处分条例从178条缩减到133条，细化了党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求，将原来10类违纪行为，整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类，使条例的内容真正回归党的纪律，为广大党员开列了一份“负面清单2018年修订的中国共产党纪律

3、处分条例对照2015版新增了11条，修改了65条，整合了2条，是总结党的建设实践经验、实现制度与时俱进的具体体现。2023年修订的中国共产党纪律处分条例与2018年条例相比，新增16条，修改76条，共158条，进一步扎紧织密制度笼子，发挥出纪律建设标本兼治的利器作用，为全面加强党的纪律建设提供了重要遵循。二、深刻认识新条例的特性新条例充分吸收借鉴党的纪律建设宝贵经验，及时固化近年来党强化正风肃纪的理论、实践和制度创新成果，进一步彰显了新时代马克思主义执政党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的突出特性。一是具有鲜明的政治性。新条例延续此前各版条例的政治属性，继续将严明政治纪律和政治规矩摆在首

4、位，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护要求贯穿始终。比如，着眼维护党中央权威和集中统一领导，增写对不顾党和国家大局、搞部门或者地方保护主义行为的处分规定，将贯彻落实党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律上升到违反政治纪律层面。再比如，着眼坚定理想信念、对党绝对忠诚，增写了对搞政治翠附、结交政治骗子及私自阅看、浏览、收听有严重政治问题资料等行为的处分规定。新条例更加全面、清晰地为党员如何做政治上的“明白人”设定了“路标”、划出了“禁区”，为全党目标一致、团结一致、步调一致提供了更有力的纪律保障。二是具有彻底的革命性。新条例从尊崇和维护党章这个“总规矩”出发，以无私无畏的政治勇气坚持

5、刀刃向内、直面问题。比如，立足始终保持党同人民群众的血肉联系，增写了“反对特权思想和特权现象”，亮明了党同特权思想、腐败现象水火不容的坚决态度，体现了党坚守初心使命的高度政治自觉。再比如，将关于党员离岗后违规从业、违规干预和插手市场经济活动以及司法活动、执纪执法活动等处分对象，由原来的“党员领导干部”扩展至全体党员，进一步严明了对党员的全覆盖、全周期、全链条管理，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。三是具有强烈的时代性。新条例的修订，是党中央根据时代发展和实践需要，为全面加强党的纪律建设采取的应时之举、务实之策。比如，着眼新时代推进党的建设新的伟大工程，增写“弘扬伟大建党精神

6、坚持自我革命”“推动解决大党独有难题”；紧扣新时代新征程党的中心任务，增写“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”，并纳入总体要求。再比如，及时回应时代关切，围绕保障乡村振兴战略，明确规定对乡村振兴领域侵害群众利益的行为从重加重处分；聚焦网络时代特点，明确对党员在网络空间不当言行作出约束，等等。四是具有突出的系统性。新条例表述更加简炼、精准，内容更加科学、系统。比如，围绕推动完善纪法有效衔接，增写“执纪执法贯通”并作为工作原则，明确规定“做到适用纪律和法律有机融合，党纪政务等处分相匹配”，对破坏社会主义市场经济秩序、违反治安管理、违反国家财经纪律等行为视情节轻重给予

7、处分，进一步推动了党内法规与国家法律衔接协调，依法治国与依规治党有机统一。同时，借鉴国家法律有关规定，充实完善从轻减轻处分情形、党纪处分影响期计算规则、共同违纪数额认定标准、经济损失计算规则等内容，体现了系统观念，做到了科学立规。五是具有明确的针对性。新条例的修订，坚持问题导向，充分考童当前党员队伍中和监督执纪过程中遇到的突出问题，及时补漏洞、圈重点、明要求。比如，聚焦形式主义、官僚主义问题，将搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律。再比如，聚焦党员斗争精神弱化问题，增写了在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定。针对执纪审查过程中一些党

8、员不愿配合组织审查作证问题，增写了对依法依规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况行为的处分规定，等等。三、部分修订条例的解读时间有限，我今天带领大家就新条例中工作纪律、群众纪律修订的重点内容进行解读，共同学习。（一）关于中国共产党纪律处分条例工作纪律修订的重点内容新修订的条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”，紧紧围绕促进党员、干部履职尽责、担当作为，完善工作纪律要求，为进一步全面深化改革、顺利推进中国式现代化，实现新时代新征程党的使命任务提供坚强纪律保障。一是引导党员、干部敢于斗争、勇于负责。新时代新征程统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，需要党员、干部发扬

9、斗争精神，锤炼担当作风。条例落实党的二十大关于“加强干部斗争精神和斗争本领养成”的要求，在第一百三十一条新增工作中不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定。实践中，有的党员、干部满足于做太平官、作“躺平”状，遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交、面对危机向后躲，这些都与我们党敢于斗争的鲜明品格背道而驰。条例增写上述规定，就在于督促广大党员、干部在中国式现代化建设中，敢于斗争、勇于担当，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释为党尽责、为民造福。同时，条例在第一百三十条第二款新增规定，党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任，造成严重损害或者严

10、重不良影响的，给予相应处分。这一规定的相关情形是对“新官不理旧账”的法规化表述，针对的是有的党员领导干部以岗位调整为借口，对一些历史欠账、遗留问题视而不见、久拖不决甚至“击鼓传花的现象，其本质是回避矛盾、不负责任。这些问题表面看起来是“旧账”，实际上接手它、解决它本身就是新任党员领导干部的职责。新上任的党员领导干部不仅要接过权力，更要接下责任，一任接着一任千，在直面问题、解决“旧账”中建立“新功”。二是坚决纠治形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。习近平总书记指出，一切工作都要往实里做、做出实效，不好高鸯远、不脱离实际，力戒形式

11、主义、官僚主义。党的二十大强调，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义。条例与中央办公厅印发的关于解决形式主义问题为基层减负的有关文件作了衔接，针对党员群众反映强烈的搞形式主义、官僚主义的典型表现，在第一百三十二条新增规定了三种具体情形,包括：脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行；违反精文减会有关规定搞文山会海；在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕，增加基层工作负担。条例设定这些情形，直指部分党员、干部作风漂浮、责任心缺失、官本位思想作祟等突出问题。党员、干部要充分认识形式主义、官僚主义的危害，自觉摒弃和抵制形式主义、官僚主义，在各项工作中深入实际、深入基层、深入群

12、众，在出实招、办实事、求实效上下功夫，以求真务实的工作作风取信于民，推进事业发展。三是促进党员、干部履职尽责、规范用权。党的各项工作对于服务经济社会发展、促进国家治理，加强党的长期执政能力和国家政权建设发挥着十分重要的作用。条例落实习近平总书记相关重要指示批示精神，有针对性地作出相应规定，以促进党员、干部依规依法履职用权。比如，第一百三十四条新增违反机构编制管理规定行为的处分规定，重在纠治擅自超出“三定”规定范围调整职责、设置机构、核定领导职数和配备人员，违规干预地方机构设置等问题，强化机构编制刚性约束。第一百三十五条针对信访事项受理、办理、处置、解决等过程中存在的各类违纪问题，新增不履行或者

13、不正确履行信访工作职责、不履行或者不正确履行职责导致信访事项发生行为的处分规定，促进解决好群众合理合法的利益诉求，同时强化源头治理，有效避免或减少信访事项发生。第一百三十九条新增进行统计造假、对统计造假失察行为的处分规定，涵盖各类行为主体在统计工作中不履行职责或者不正确履行职责情形，推动防范和惩治”数字上的腐败”，提高统计监督有效性。四是推动精准问责。党的二十大指出，要落实全面从严治党政治责任，用好问责利器。中国共产党问责条例要求，对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任，造成不良影响的行为应严肃追究责任。条例与问责条例相衔接，新增第一百三十七条明确了对上述行为的处分规定，以推动提高问责工作规范

14、化、精准化水平。党组织和党员领导干部要更好担负起全面从严治党责任，严格执行问责条例，坚持实事求是、权责一致、错责相当的基本原则，准确把握问责对象、责任类型、问责情形和程序要求，分清责任、定准责任，防止出现问责不力或者泛化滥用等问题，力求取得问责一个、辔醒一片、促进一方工作的良好效果。五是加大对违规干预和插手行为的规制力度。关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例和中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见等制度文件，都对受请托人向党组织报告违规干预和插手行为作出了规定。条例与上述制度文件相衔接，在对违规干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动以及公共管理活动列出负面

15、清单的基础上，在第一百四十三条新增按照有关规定对干预和插手行为负有报告和登记义务的受请托人，不按照规定报告或者登记行为的处分规定，从而推动全链条、体系化纠治违规干预和插手行为，形成促进依规依法行使职权的整体合力。违规干预和插手行为属于超越职权、滥用职权。请托人存在此类行为的，受请托人应当自觉遵守相关规定，做到该抵制的要抵制、该报告的要报告、该登记的要登记。（二）关于中国共产党纪律处分条例群众纪律修订的重点内容新修订的条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”，立足解决好人民群众急难愁盼问题，完善群众纪律有关规定，推动广大党员、干部始终把群众的安危冷暖放在心上，走好新时代群众路线。一是强化保障群众利

16、益，助力推进乡村全面振兴。习近平总书记强调，乡村振兴不是一句口号，讲究的就是一个“实”字，农村工作干部要真正深入群众，真心依靠群众，真情关爱群众,真诚服务群众。条例第一百二十二条第二款规定，在乡村振兴领域有侵害群众利益行为的，从重或者加重处分。这次修订,将原来的“扶贫领域”调整表述为“乡村振兴领域”，一方面是为了适应巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的要求；另一方面是考虑到全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村，必须在推进乡村全面振兴中维护好发展好群众切身利益，对乡村振兴领域存在的不正之风和突出问题必须从严惩治。党员、干部要做到脱贫摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监

17、管，在服务“三农”工作、推进乡村全面振兴中把责任扛在肩上、抓在手上，特别是要坚决防止和纠正在乡村振兴领域侵害群众利益的行为。二是聚焦社会救助，维护民生公平。习近平总书记强调，对困难群众，我们要格外关注、格外关爱、格外关心，帮助他们排忧解难。党的二十大报告指出，必须坚持在发展中保障和改善民生；着力解决好人民群众急难愁盼问题。条例第一百二十四条充实在社会救助中优亲厚友、明显有失公平行为的处分规定，着力促进将社会救助兜底保障落到实处。如果党员、干部在救济、补助工作中办事不公、优亲厚友、厚此薄彼，将救济、补助款物作为“顺水人情”、“关系保障”，不但影响国家惠民政策的落实，还会使党员、干部在群众中失去公

18、信力，甚至影响到党和政府的公信力。党员、干部要正确处理公私关系，把惠民政策不折不扣地落实到群众中去，切实兜住民生底线，保障人民群众公平共享改革发展成果。三是惩治慢作为、假作为，切实提升为民服务质量。习近平总书记强调，我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，指出“有一些党员、干部还存在不作为、慢作为甚至是假作为的问题”。中国共产党问责条例将“慢作为、假作为”造成严重后果的行为，规定为需要问责的具体情形。此次修订条例，在第一百二十六条第五项对“不作为、乱作为”等损害群众利益行为作出处分规定的基础上，充实完善了针对慢作为、假作为”等行为的处分规

19、定。实践中群众反映强烈的部分党员、干部服务群众积极性、主动性不强，遇到困难推拖绕、解决问题“假大空”等现象，都是慢作为、假作为的典型表现，折射出宗旨意识淡薄的深层“病理”。党员、干部要始终牢记初心使命，厚植为民情怀，想群众之所想、忧群众之所忧、急群众之所急，真心实意为群众服务，维护好群众的切身利益。希望同志们照此梳理其余四项纪律要求，更加准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，严格对照，不仅要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，清醒地把准能干什么、不能干什么”的是非原则，“如何去干、怎样干好”的实践标准,自觉把党规党纪刻印在心、持正于行；而且要以学纪知纪明纪促进遵纪守纪执纪，把党纪学习

20、教育成果持续转化为新征程纪检监察工作高质量发展的强大动力。四、扎实推动条例学习入脑入心、走深走实条例是管党治党的重要基础性法规，是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则。党员干部特别是纪检监察干部，要提高政治站位、深化思想认识，以党纪学习教育为契机，把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措,作为解决纪检监察队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径。纪检监察干部要在学懂弄通、知行合一上下功夫，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。(一)把学习条例作为“必修课”

21、全面学、深入学。纪检监察干部在党纪学习教育中要坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。要原原本本学，逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。要融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，掌握得清清楚楚、明明白白，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。要联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。(二)把运用条例作为“基本功”，刻苦练、持续练。纪检监察机关是党的“纪律部队”，用好条例这

22、个“武器”严明党的纪律，是纪检监察机关的“看家本领”。纪检监察干部要强内功，经常对照条例，自我检视对党纪条规的掌握程度，及时查缺补漏，不断巩固提升。要下真功，敢于向违纪行为亮剑，切实担当作为，在执纪过程中主动把条例作为重要依据和遵循，积累实战经验，提升实战能力，争当行家里手。要做细功，运用条例不是简单生搬硬套，要始终着眼惩前期后、治病救人，深入研判具体线索、情形及党员态度，精准给出结论、作出处理，做到不偏不倚、不枉不纵。(=)把违反条例作为“高压线”，不靠近、不触磋。执纪者必先守纪。纪检监察干部是党和人民的忠诚卫士，更要在遵规守纪方面走在前、做表率。要涵养自律修为，坚持高标准、严要求，时刻用党

23、纪条规涤荡思想、约束言行，净化社交圈，培养高尚情操，自觉筑牢拒腐防变思想防线。在管好自己的基础上，还要同步管好家人、建好家风，构建坚不可摧的廉洁堡垒。要强化警示警醒，经常从腐败案件中汲取教训，提高“围猎”警惕,规避“甜蜜”陷阱，切实慎独、慎微、慎初，确保始终做到初心不改、本色不变。我就讲这么多，谢谢大家。党委书记党课：全面加强党的纪律建设奋力谱写学校“高质量发展提升年”新篇章在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展做出的重大决策部署。根据省、市党纪学习教育总体安排，今天由我为大家讲一堂纪律党课，目的是推进全体党员干部充分认清当前全面从

24、严治党的严峻形势，进一步强化纪律意识、加强自我约束，把党纪学习教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。一、提高政治站位，深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表一系列重要论述，深刻分析纪律建设形势任务，系统总结纪律建设成功经验，科学回答了什么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等重大问题，为正在开展的党纪学习教育提供了根本遵循。我们要提高站位、深化认识，怀着深厚感情、坚定信仰、强烈使命深学细悟，做到融会贯通、知行合一，更好引领推动学校各项工作。(一)回顾历史沿革，加强纪律建设是党的优良传统和独特优势。我们党是靠革命理想和铁

25、的纪律组织起来的马克思主义政党。新民主主义革命时期，在艰苦卓绝的井冈山斗争中，毛泽东在“雷打石”上定规矩、抓纪律，以“三大纪律、八项注意”为代表的铁的纪律锹造了铁一般的革命队伍。延安整风运动期间，将严格执纪与“惩前愚后、治病救人”相结合，形成了共产党的三大优良作风。社会主义革命和建设时期，严惩从“革命功臣”腐化堕落为“大贪污犯”的刘青山、张子善，拉开了新中国执政党纪律教育的大幕。改革开放和现代化建设新时期，邓小平强调：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”为此，一方面着力建立健全此前被破坏的党内法纪法规，另一方面恢复重建纪律检查机关，严抓狠打各种违纪违法行为

26、历史充分证明，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性，必须加强党的纪律建设。只有把纪律挺起来、立起来、严起来，才能始终保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味，才能不断增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党的政治统一思想统一行动统一。(一)面对机遇挑战，加强纪律建设是深入推进全面从严治党的宣要保证。”这个问题，我是婆婆嘴反复讲。习近平总书记多次围绕纪律规矩，给党员干部讲道理、敲警钟、划红线。谈纪律规矩的重要性，强调“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”，“纪律不严，从严治党就无从谈起”；谈纪律建设的内容，对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等分别提出具体要求，强调“政

27、治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”；谈党纪与国法的关系，明确提出“党规党纪严于国家法律”，“把纪律挺在前面”；谈遵规守纪，谆谆告诫“党员破法，无不始于破纪”，要“时刻绷紧纪律规矩这根弦”；谈严格执纪，强调“纪律不能成为稻草人，不能成为费子的耳朵一一摆设”，要“使纪律真正成为带电的高压线”；等等。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局，作为全面从严治党治本之策，从遵守和维护党章入手，严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，开创了新时代党的建设新局面，刹住了长期没有刹住的歪风，纠治了多年未除的顽瘴痼疾，从根

28、本上扭转了管党治党宽松软状况，构建起全面从严治党体系，开辟了百年大党自我革命新境界。最新公布的中国共产党党内统计公报显示，截至2023年12月31日，中国共产党党员总数为9918.5万名。作为世界第一大执政党，正是有铁的纪律作保证，才能穿越百年的风风雨雨而风华正茂，这也更加要求我们，要把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。（三）践行知行合一,加强纪律建设是学校商质量发展的重要保证。习近平总书记对加强纪律教育念兹在兹、谋深虑远，既绘蓝图、明方向，又指路径、教方法，推动纪律教育不断深化实化。强调“坚持党性党风党纪一起抓”，指出“党性、党风、党纪是有机

29、整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障”，要求“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。强调“坚持严的基调不动摇”，要求“党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止”。强调“抓好正反两方面典型”，要求发挥先进典型示范激励作用，深入开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪”，“使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线”。强调“推进纪律教育常态化”，要求党的各级组织“积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，多做提提领子、扯扯袖子的工作，使党员、干部真正懂得，党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员

30、干部的基本条件”。把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”。全体党员干部要依托读书班、“三会一课”、主题党日等，深入学习党章党规党纪，用党规党纪校正思想和行动，做党的纪律规矩的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。要牢记立德树人根本任务，聚焦学校“高质量发展提升年”的工作目标，将党纪学习教育与重点工作相融合，以严明的工作纪律和扎实的工作作风，持续推进学校二轮“双高”申报和升本准备工作。二、强化纪律约束，扎实推进党纪学习教肓走深走实党纪学习教育开展以来，学校各级党组织严格对标对表省、市委工作要求，紧扣目标重点，把开展党纪学习教育

31、作为加强党的建设重要政治任务，高标准高质量扎实推进，以严明纪律要求全校党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，为推进学校高质量发展提供坚强纪律保障。（一）坚持目标导向，切实增强开展党纪学习教育的责任感使命感。习近平总书记指出“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”，强调“在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验”。开展党纪学习教育，是今年党建工作的重点任务，是全党的一件大事。全体党员干部要提高政治站位，深刻认识到开展党纪学习教育是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求，是解决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严治党的重要举措。要

32、坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉梧，增强拒腐防变能力，以中国共产党纪律处分条例为抓手，紧扣“六项纪律”深入研学，准确掌握条例的主旨要义、规定要求，尤其是突出的新变化、新要求，在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常言行的衡量标尺，勤撑“思想尘、多思贪欲害、常破“心中贼”，正确处理自律与他律、信任与监督、职权与特权、原则与感情的关系，树立正确权力观、政绩观、事业观，把为党和人民的教育事业无私奉献作为人生最高追求，砥砺奋进开新局。（二）坚持重点导向，着力提高党纪学习教育的科学性、系统性、针对性。这次党纪学习教育，学习内容主要是新修订的条例。要坚持学原文、悟原理，原原本本、逐章逐条学

33、习条例内容，从总则到分则，从基本原则到具体规定，每一条都掌握得清清楚楚、明明白白，准确把握主旨要义和实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、秉公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学

34、习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。要掌握这些重点内容，抓住学习条例的核心和关键，纲举目张地抓好党纪学习教育，推动学习落细落实、入脑入心。上周，我们举办了副科级以上干部党纪学习教育专题培训班，会上邀请市纪委监委专家围绕中国共产党纪律处分条例做了专题辅导，观看了警示教育片，目的

35、就是希望全体党员干部真正从思想上重视起来，从身边人身边事中受教育受警醒，以条例为标尺从严从实检身正己，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上，真正实现“一张图”作战、“一盘棋”行动、“一条心”攻坚。（三）坚持结果导向，确保党纪学习教育走深走实、见行见效。习近平总书记强调，“没有规矩、不成方圆，要明确制度和纪律的底线、红线、高压线，使党员干部在日常生活中心有戒尺、行有准绳。”开展党纪学习教育重在务实功、求实效，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步、新提升，不断提升党组织的凝聚力和战

36、斗力，进一步加强党建与业务工作的融合。要在思想上充分认识到，严守党的纪律与鼓励担当作为并非彼此对立，而是内在统一、相互促进的关系，在实践中既要保持敬畏心，更要鼓足精气神，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到忠诚干净担当。一方面，以党的纪律规矩为“戒尺”，在检身正己中“管住身心”。聚焦教育领域重大现实问题，纵观学校发展面临的外部环境，审视学校自身发展的阶段性特点，谋划重大臻设改革任务，落实学校发展战略，不断推进学校高质量建设。另一方面，党的纪律规矩不仅划定了“底线”、明确了“雷区”，而且始终注重严管与厚爱结合、激励与约束并重，为担当实干者松绑减负、撑腰鼓劲，使其在干事创业上“放得开手

37、脚”。要准确把握、精准落实“三个区分开来”，勇挑重担、敢啃硬骨头，把开展党纪学习教育与双高申报、升本建设等大事、难事和重点工作结合起来，将学习成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。三、锤炼党性修养，引导党员干部学纪知纪明纪守纪习近平总书记强调，要”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保障。在新时代新征程上，广大党员和领导干部更要主动学纪、知纪、明纪、守纪，不断增强纪律意识，守住纪律底线，提升党性修养，在推动全面从严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。(一)学纪是基础，要在思想上增强纪律意识，把遵规守

38、纪刻印在心。要原原本本、扎扎实实学好中国共产党纪律处分条例，真正将纪律要求刻印在心。一是力求学“细”。坚持个人自学与集中学习相结合，组织党员干部沉下心来一句一句读、一条一条学、一点一点悟，全面掌握条例的主要内容、基本要求，做到熟读熟记、入脑入心。二是力求学“深”。坚持把学习条例与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想贯通起来，与学习掌握党的十八大以来党中央3次修订条例的重要内容联系起来，深刻把握条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，不断深化对条例的理解。三是力求学“实”。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，将

39、纪律教育与具体实践工作结合起来，深刻剖析违纪典型案例，让心存敬畏、手提戒尺真正成为日常自觉。（二）知纪是前提，要在意识上知晓纪律边界，在大是大非上旗帜鲜明.准确掌握条例的主旨要义和规定要求，弄明白自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。一是知道纪律规矩是什么。在熟练掌握条例每一章、每一条具体规定的基础上，明确“不能为”的负面清单，系统掌握六大纪律的基本要求和行为规范，用以校正自己的一言一行、一举一动。二是知道违纪后果是什么。认真对照条例中关于“纪律处分”的种类、情形等内容，算清楚政治账、经济账、家庭账，清醒认识违纪的沉重代价，筑牢思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是知道目标

40、导向是什么。深入体悟条例把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来的鲜明导向，强化既要守纪律、更要敢担当的意识，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，不断提升学校综合办学实力和关键办学能力。（三）明纪是核心，自觉规范自身一Ir一行，永葆共产党人政治本色。不仅要知其然、更要知其所以然，深刻把握纪律规矩的精神实质和内在逻辑。一是明白“遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外“。深刻认识遵规守纪是每名党员的基本义务，所有党员干部都是接受纪律监督和约束的对象，必须克服“违纪只是小节，违法才去处理”的错误观念，时刻用纪律规矩校正思想和行动，养成在纪律规矩的框架内立身行事的自觉。二是明白“严是爱，

41、松是害”。深刻认识严管就是厚爱，来自组织或他人的监督提醒，是对每名党员、干部最大的关心爱护，必须不断强化纪律意识、加强自我约束，主动把他律要求转化为内在追求，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。三是明白“越往后执纪越严”。深刻认识纪律的本质特征就是严，党的纪律建设只会全面从严、越来越严、一严到底，每名党员、干部无论在职还是离岗、无论在线下还是线上，都要始终把纪律挺在前面，自觉维护纪律的刚性、严肃性。（四）守纪是关键，时时处处严守党的纪律规矩，永远保持清醒头脑。主动把纪律规矩作为行动标尺，不折不扣落实到具体实践中去。一是守住大是大非。把严守政治纪律和政治规矩放在首位，在大是大非面前、在政治原则问

42、题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两面人，决不拿党的原则做交易，决不搞“七个有之”，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到实际行动上。二是守住小事小节。强化慎始、慎独、慎微意识，把遵规守纪融入日常、做在平常，带头反对特权思想和特权现象，带头抵制形式主义、官僚主义，净化社交圈、生活圈、朋友圈，守牢底线、不踩红线、不越高压线，全面规范自身言行。三是守住长久长效。牢记全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上，增强持续学习、严格遵守党章党规党纪的自觉，不仅在一时一事上遵规守纪、清清白白，更在每时每刻都干净做事、老实做人，做到在党一辈子、忠诚一辈子、清廉一辈子。当前我

43、校正面临二轮“双高”申报和升本准备工作的关键时期，广大师生要把纪律严明体现到落实党中央决策部署和省、市委工作要求上来，体现到推动学校高质量发展提升上来，推进学校工作取得新成效，突出抓好以下几项工作：一要困绕“高质量发展提升年”的工作目标，坚定不移抓好学校内涵建设和质量文化建设。要以制度建设为抓手。不断加强学校制度体系建设、强化制度执行落实，通过完善的制度严格纪律要求，持续提升管理工作规范化、法治化，不断提升学校现代化治理能力和治理水平。要加强细节把控落实。从日常生活、点滴小事做起，全体教职工要不断完善自我，强化自查自省，增强质量意识，做到精益求精，打造“沧医”质量品牌，擦亮“沧医”质量名片，持

44、续推动学校升本建设。要加强基层党组织建设。主动围绕中心、服务大局，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，筑牢拒腐防变的思想防线，处处以纪律、规矩为指南和准则，在一言一行上体现纪律要求，在一点一滴中强化规矩意识，严格自律意识，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。要充分发挥系部办学主体作用。严格落实系（部）党政联席会议制度要求，明确系部党政联席会的工作机制、工作职责，严把议事范围、会议程序、会议质量，进一步在提高认识上下功夫、在规范性上下功夫、在抓大事谋大事上下功夫、在提高议事决策质量上下功夫。二要深刻理解“新双南”建设的内涵与意义，抢抓机遇，提前谋划。最近，怀进鹏部长提出创新推进以“办学能

45、力高水平、产教融合高质量”为导向的高等职业教育建设。“新双高”的提出是要进一步深化职业教育产教融合，涵盖了提升教育质量、促进学生全面发展、服务经济社会发展等多个方面，旨在推动职业教育向更高水平发展。办学能力的提升，包括了师资、课程、设施、管理等多个维度，产教融合则贯穿于职业院校与行业企业的互动合作，通过校企共同参与人才培养、技术研发和就业市场对接，形成教育与产业同步进化的良性循环。我们在认真总结首轮“双高”建设的经验做法的同时，更要聚焦“新双高”工作要求，深入学习领会，深刻查摆短板不足，进一步完善发展规划，创新发展思路，明确发展目标，不断提升学校综合办学实力和关键办学能力，在二轮“双高”建设中

46、保持主动、赢得先机。三要压实责任，筑牢防线，切实营造安全稳定的高质量发展环境。要严格落实安全工作责任。牢固树立安全发展理念，以“时时放心不下”的责任感，盯紧苗头隐患，全面排查风险，明确任务举措，细化责任分工，切实抓实抓细暑期安全工作。要做好暑期校园安全管理。关注天气变化，防范恶劣极端天气，完善应急预案，做好应急物资储备，确保有备无患。安全工作处和各部门要加强巡查，尤其是学生宿舍、实验实训室、图书馆等重点区域，严防失火、被盗和公物损坏事件。做好学校餐厅装修改造、康养产教融合实训中心施工、校园道路整改等各类施工项目的安全管理。要严格落实假期值班制度。要严格实行24小时值班值守和领导在岗带班制度，确保信息畅通、联系畅通，遇有突发事件和重要紧急情况及时准确上报，并及时采取有效措施妥善应对和处理。署假不仅是修整期，更是用来干事的，大家要充分利用暑期，完成各项工作，提升自我，过一个安定而充实的假期。“成其身而天下成，治其身而天下治。”新时代新征程上，全体党员干部应积极投身党纪学习教育，真正把铁的纪律内化为日用而不觉的言行准则，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事，锐意进取、积极作为，奋力谱写X”高质量发展提升年”新篇章。