《【工作计划】班主任实习工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】班主任实习工作计划.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 班主任实习工作计划1 特征码 lyqmRGZOBHCmeWcVrDYS 实习工作计划怎么写？本文提供一份班主任实习工作计划，仅 供参考。 一、主要任务 （1） 领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学 生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。 （2） 根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。 （3） 做好班主任日常工作计划，如指导早读、早操、文 体活动、批改周记、家访等。 （4） 认真做好个别教育工作，在全面了解全班各方面情 况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等 方面的典型情况，做好差生转化工作。 第 2 页 二、班级管理 思想行为教育方面： 1、
2、制定班规，班级制度，根据实际情况设置干部工作岗位， 建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的 差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感，又可使之 学会自主管理，亦有利于差生转化， “一箭三雕” 。 2、实施班级常规： 制订明确、具体的班级常规工作表，使学生清晰了解班级 日常工作开展，也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容 易管理，学生的情况容易量化，方便班主任实施班级管理。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的 武器！计划第两周由学生干部出版专题板报，内容密切联系班 级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上 受到冲击，受到
3、教育！ 第 3 页 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全 班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作 用。根据班级实际情况开展主题班会，使学生受到教育。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一方面为了锻炼学生的能力，另一方面是增强了学 生的集体主义感，增强学生间的凝聚力。 学习方面 ： 在学习方面，制定“四有”班训：有计划，有规律，有效 率，有成绩！ 具体做法如： 1、做好规划，制定每月每周每天的学习计划，在疑难问题 面前做到“日日清、周周清、月月清。 第 4 页 2、每天清晨按照班级规定读书。 3、每天抽出时间练字，写日记。 4、多开展一些竞赛
4、如“高效学习比赛” ， “环保知识竞赛” ， “法制知识竞赛” ，借以来提高学生的学习效率。 5、在黑板前开个小区，名为“老师我想说” ，让学生不敢 向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由老 师帮助解答。 每日一记： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，要求每个学生每 日一记。 我相信，只要用心，一切皆有可能！ 三、日常工作 7：00 早餐 第 5 页 7：20 到科组准备当天工作 7：30 早读开始 8：00 结束（期间巡视早读情况） 8：40 督促学生到操场进行课间操 9：45 督促学生做眼保健操 12：20 午休，控制纪律，缺席情况 14：00 巡视午练情况 19：00 指
5、导晚自修，维持晚修纪律，进行个别谈话，做班 主任常规工作，如批改日记、整理学籍等。 10：30 晚休，查看纪律，熄灯情况 在班主任是日常工作中，做到“七必到”：做到“七必到” 第 6 页 ：早读，课间操，眼保健操，班会课，自习课，晚自修，升旗 仪式。利用空闲时间找个别学生谈话，联系感情，并针对其作 业、学习情况、成长日记情况进行了解。 四、各周工作安排： 第一周：在见习周里迅速了解学校的各种规章制度，并通 过与指导老师以及其他任课老师的交流，查看学籍登记表，学 生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握 班级学生情况，建立学生档案，同时修订班主任工作计划初步 了解班级的基本情况，并尽可能地认识学生 第二周：开展班主任工作并了解班风，班规及存在问题。 第三周：国庆放假，利用假期回顾总结前阶段的实习工作， 并调整下阶段的工作。 第四周；调整国庆回来后的士气问题。 第五周：召开主题班会，整顿班风，提高学习氛围。 第六周：组织班集体活动，增强集体荣誉感 第 7 页 感和归属感。 第七周：继续抓好学习与纪律。 第八周：做好下一步班主任工作计划，做好迎考准备，动 员学生在思想上重视期中考。