1、云南省大理白族自治州三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 口语交际 (共1题；共7分)1. （7分） 先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。 龙一鸣：图一中_就是不文明行为，这样做_。黄霏霏：对，图二中_也是不文明行为，我们应该_。壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如_。依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如_。这些行为值得表扬，值得我们学习。龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣
2、传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！二、 基础与积累 (共2题；共16分)2. （12分） 选一选，填一填。 （即 既） 立_然 _刻 _而（愤 奋） _怒 勤_斗 气_（试 式） _样 _验 形_尝_3. （4分） 看拼音，写词语dijilitinknyun yun bdunw t_b mo zh dpiolinxn lu q bshnnzn hnjio cu_三、 词句段运用 (共1题；共10分)4. （10分） 将下列陈述句改成反问句。春天一到，冰就化开了。你不能这样做。四、 日积月累 (共2题；共11分)5. （6分） (2017六上福田期末) 积累与运用。 （1） 【感受经典诗文
3、的魅力】诗中有情，道不尽出征将士的追忆思归之情：“昔我往矣，_。今我来思，_。”诗中有景，一夜好雨必然催开满城春花：“晓看红湿处，_。”词中有趣，蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣：“稻花香里说丰年，_。” （2） 【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定，爱憎分明，他用诗歌表达了自己的革命志向：“_，_”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀：“落红不是无情物，_。” 6. （5分） 根据课文“0”的突破内容填空一个个红色的“10”字在记分表上_许海峰出色地_了水平。五、 综合性学习 (共2题；共11分)7. （5分） 按提供的内容填写信封：收信人李冰，陕西省神木
4、县第二小学（719300）；寄信人地址、姓名及邮编填写你自己的。8. （6分） 读诗文泊船瓜洲，我知作者王安石，字_号_世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，_之一。六、 阅读 (共1题；共12分)9. （12分） 课外阅读。纪昌学射甘蝇是古时候一名射箭能手。只要他的弓一拉开，野兽就翻倒在地，飞鸟就会掉下来。他有个徒弟名叫飞卫，跟他学习射箭，本领却超过了他。有个名叫纪昌的人，想跟飞卫学习射箭。飞卫说：“你应该先学会不眨眼，然后才谈到射箭。”纪昌回到家里，仰面躺在妻子的织布机下，眼睛紧紧地盯着脚踏板。这样苦练了两年之后，
5、即使用锥子刺到他的眼眶，他的眼睛也不眨一下。纪昌把学习的情况告诉给了飞卫。飞卫说：“这怎么行啊？还必须锻炼眼力才行，练到能够把极小的东西看大，把不明显的东西看得很清楚再来见我。”纪昌回到家里，就用一根牦牛尾的毛拴了一只虱子，吊在窗户上。每天朝着南面，目不转睛地望着。不到十天工夫，便把虱子看得渐渐大了。三年以后，再看那虱子竟大得像车轮一般。一箭就穿过了虱子的中心，而那根牛尾毛却没有断。他把这件事告诉给了飞卫，飞卫听了，高兴得跳了起来，拍着纪昌的肩说：“你已经把射箭的技巧学到手了。” （1） 给下面加点的字注音。纪_昌虱_子（2） 第1自然段有_句话。第一句讲：_；第二句讲：_；第三句讲：_。（3
6、 _是飞卫的师傅，飞卫是_的师傅。（4） “这怎么行啊？”把这句话换个说法，意思不变。（5） 写出文中的一个夸张句。（6） 这个故事告诉我们：_。七、 习作表达 (共1题；共33分)10. （33分） (2019四上龙华期中) 习作题：我和_过一天提示：如果有机会和某个神话或者童话里的人物过一天，你会选择谁？你会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把事情经过写清楚完整，内容写具体，不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 口语交际 (共1题；共7分)1-1、二、 基础与积累 (共2题；共16分)2-1、3-1、三、 词句段运用 (共1题；共10分)4-1、四、 日积月累 (共2题；共11分)5-1、5-2、6-1、五、 综合性学习 (共2题；共11分)7-1、8-1、六、 阅读 (共1题；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、七、 习作表达 (共1题；共33分)10-1、
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