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1、第 1 页 特殊教育学校 20XX 年工作计划怎么写1 特征码 YjldAzhKOZkwBaiNERsQ 一、指导思想 以“科学发展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落 实创新意识，强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。 紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的发展， 转变观念，优化课堂教学，进一步提高管理实效，创办和谐的 人民满意的特殊教育学校。 二、工作目标 1、注重思想，强化干部和教师队伍建设，抓好师德师风、 廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意 进取的“学习型”学校教师群体，教师素质提升，在各类竞赛 中获得较好的成绩。 2、落实学校管理“以规章制度为
2、基础，以人文关怀为纽带， 以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。 3、学校的教育教学质量好，学生整体素质提高，在各类比 赛中获得较好的成绩。 4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学 生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。 第 2 页 5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任 和班团队作用、办好家长学校。 6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全 各项制度， “以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评 价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。 7、强化教学管理，规范教师教学行为，有效地提高教学质 量 8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教
3、 研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体 育、艺术教育工作。 9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿 色学校创建工作。 三、具体工作任务及主要措施 （一）坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质 1、切实加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用 2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新 能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论 学习， ；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台， 做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚 持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。提高班子抓大 事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益
4、和事关学 校科学发展的大事，要抓紧抓好。 第 3 页 3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系， 重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。 4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制， 建立强大的反腐长城。 5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮 助解决工作中遇到的困难，以凝聚教师的力量，一心一意为学 校教育贡献力量。 （二）优化教师队伍建设， 1、加强师德建设，树立良好师风。加强教职工之间的团结 教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求发 展，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师 德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为
5、本”的思想，热 爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校 如家、爱岗敬业。 2、加强德育队伍建设，提高教师育人水平。通过读书活动、 业务培训等形式提高全体教师的育人水平，加强班主任队伍建 设，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍， 树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱 学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民教师 的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任 心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生健康全面发展。 树立起良好的师德师风。 第 4 页 3、强化岗位培训，提升业务水平。 加强教师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等教
6、师基 本功训练系列活动的开展，夯实教师的教学功底，提升教师素 质。积极培养教师的三项技能：教学设计的技能，课堂调控的 技能，以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。 4、加强梯队建设，优化整体结构。 (1)抓好年轻教师的带教工作，使年轻教师在主动中求教， 实践中求进。针对本校年轻教师多的特点，围绕课堂教学的中 心环节，帮助青年教师切实提高课堂教学水平，提高 40 分钟的 效益。为使新教师尽快站稳讲台，教导处将定期组织新教师学 习教材、教法，课堂教学常规等内容。 (2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师 的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师 要多压担子；为
7、骨干教师的成 成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、 评优课比赛、学术研讨活动，给广大骨干教师提供展示、交流 才华的机会。 5、搭建各种平台，加速教师成长。 第 5 页 设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。 继续开展校青年教师基本功竞赛活动，促进教师专业成长。 组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动，或外出参观 学习，拓宽教师的视野。丰富教师的经历，加速教师的成长。 （三）以课堂教学为主阵地，进一步提高教育教学质量。 1、切实规范办学行为，大力实施素质教育。严格执行关 于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见 ，规范 学校教学管理，严格控制学生在校集
8、中教学活动时间，自觉遵 守课堂常规，形成依法办学、自我约束的发展机制，真正把规 范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节， 让学生享受教育的快乐。 2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、 听推门课，鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、 评课制度和月工作检查制度，引领教师聚焦课堂，教学相长， 本学期校长听课 20 节以上，教导主任听课 15 节以上，教师听 课 8 节以上，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、 提高的目的。 3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。 男 55 周岁、女 50 周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型 课例供大
9、家观摩与研究，提高教师驾驭课堂的本领。 4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动， 第 6 页 并力争取得优良的成绩，努力打造学校的精品课堂、精品课例。 6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原 则，根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总 目标，每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目 标、生活训练目标，教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总 目标和具体的学习目标而教学，并及时进行评估，让每个学生 在原有的基础上都有进步。 （四）坚持“六认真” “四有效” 本学期教导处将加大“六认真”检查的力度，力求“真” 、 “实” 、 “效” ，即反映真实问题，坚
10、持实事求是，达到促动的效 果，努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励， 增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师的 “六认真”工作情况进行定期检查，及时发现问题、提出改进 意见，并督促教师及时做好整改工作。同时，教导处还将不定 期对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查。教师除了 做到上述“六认真” ，还要做到“四有效” ，即： 第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点，结合班级学 生的实际情况，制定切实可行的计划。备课要提前一周，精心 备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强 检查与指导，做到有检查，有记录，有反馈，促进教师备课质 量的不断提高并评价。 第
11、 7 页 第二、有效上课。教师上课，要有强烈的目标意识、质量 意识、效益意识。努力做到“三要” 、 “三互”：即目标要明确、 容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举、课内外互延。 确保学生实现“三有”：课课有得、课课有思、课课有悟。 第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于 8 节， 听完课后要进行评价。外出学习听课，回校要交流。 第四、有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名 片。教师要以学校统一的作业要求为依据，突出强调作文批改 不过周，其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必” （精 讲、精练、精批、精评，作业有发必收、有收必改、有错必纠、 有练必评） ，教导处将对各班的作
12、业进行调阅。 （四）以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校 特色。 进一步加强骨干教师队伍建设，充分发挥学科带头人在校 本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导教师对课 堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善。 让课题研究服务于学校的教育教学，服务于残疾学生，促进学 校特色的形成。 1、加强宣传，加强学习，提高对教育科研工作的认识，引 导教师针对当前教育改革和发展的热点、难点问题，开展教育 科研活动，促进教师的专一发展，优化课堂教学。 2、加强对已立项的市区校课题的管理，规范过程性研究。 第 8 页 3、健全“学校教科研组教师”三级科研网络，完善 “学校教科研管理制度
13、” 、 “课题组长负责制” 、 “课题组例会制” 等制度。鼓励教师写好教育随笔，参与各类教科研论文竞赛， 向各类刊物投稿 （五）安全、后勤管理工作 1、继续层层签订安全责任书，定期进行隐患排查，发现问 题，及时整改， 2、凡是外人要进入校园首先必须 接受门卫检查履行登记手续方可入内，上学期间不得让学生私 自走出校园。 3、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育。 4、全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任 追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、 24 小时值班”纪律。 5、坚持校内外上下联动，要注重对学生的安全等教育，培 养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的
14、能力，把安全防 范等工作落到实处，确保无事故发生。加强校园财产的保管、 保卫工作。 第 9 页 6、加强后勤工作管理，努力完成综合治理和平安校园创建 任务。 7、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、 通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预 防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。 8、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度， 做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学 校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡 视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。 9 是开展普法进校园活动，通过讲座、图片展、知识竞赛
15、 等，积极开展形式多样的法制教育，全面保护和预防未成年人 违法犯罪。 10、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理 与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。 （五）工会、团的工作 1、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行 政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设，为学校建设、 改革、发展、稳定服务。 2、抓好校务公开，强化监督，提高服务水平。组织职工为 学校发展建言献策，组织职工开好教师大会，强化工会参政、 议政功能。 第 10 页 3、认真开展旨在提高职工身心素质的丰富多彩的活动，工 会活动系统化、制度化。 4、进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要 ，大力加强 社会公德、
16、职业道德、家庭美德、个人品德教育。 5，关心因贫、因困、因伤、因病、因老的教职工，坚持平 时探望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供 妇科病普查，切实做好女教职工的保健工作，保护女职工的身 心健康。 6、认真贯彻执行工会法 ，不断完善教代会制度，充分 调动全体教职工参与民主管理的主人翁意识和能力，积极配合 党政进一步巩固和深化党风政风、校务公开工作，把广大教职 员工、学生家长和社会群众的知情权、参与权、监督权真正落 到实处；联合党政开展好各项文体活动，丰富教职工业余文化 生活 7、加强团的工作，围绕学校中心工作，创新团的工作思路， 积极开展健康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见的活动， 坚持德育、教学与娱乐活动相结合，促进团员青年思想、业务 和身心成长。 新学期，新的目标，新的征途，新的起点。展望未来，我 们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想， 劲往一处使” ，树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团 结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚定信心、奋发图 第 11 页 强，共创美好未来，谱写特教发展的新篇章。