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幼儿园小班游戏教案：我的名字在哪里？活动1.学习阅读班上孩子的名字,熟悉班上的孩子.2.通过阅读日常生活中的孩子名字,学会区分日常必需品.活动准备1.通常将孩子的名字放在每个人的个人装备上,引导孩子阅读和记忆.2.将整个班级的名称写成单词卡片.3,花一朵花.活动建议该活动适合在非正规教学活动的游戏时间内安排.1.带孩子在毛巾架和杯架上观察每个孩子的名字.2,解释游戏名称和游戏玩法：将孩子的名片寄给每个孩子的手,老师鼓,孩子的花,当鼓声停止时,他问：我的名字在哪里？ “拿着名片的孩子站起来说：XX的名字就在这里. “3.在孩子熟悉游戏玩法后,该卡将被发送给孩子,游戏将继续.4,游戏结束了,老师评论道.年幼的孩子拿回他们的名片,把它们放在凳子上.2 / 2