【工作计划】社联主席工作计划.docx

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1、第 1 页 社联主席工作计划1 特征码 ttzRbWtwPqHBXfgCRaAB 针对下一学期的工作我想社联的工作主要是从两个方面来展开, 首先是对内,社联应该协调好自身内部各个部门的关系以及各 社团与社联的关系;其次是对外,提升社联在社团的威望,提 升在学校的影响力。 在对内方面,社联首先应协调好自身内部各个部门之间的关系。 一、要完善制度并严格执行社联各项制度,特别是要严格值班 和开会制度,充分发挥章程、条例和制度在社联日常工作中的 作用,规范社联各内设机构的工作程序和方法,建立各部门之 间相互沟通、协调和合作的畅通渠道;二、加强社联自身队伍 建设。作为社联的干部及干事,自身的各方面素质一

2、定要良好。 对待工作,必须要有高度责任心和极大热情,凡事要以社联这 个大家庭为重。 下面是我对社联内部各项工作的具体计划与安排: 秘书部:(1)日常活动的登记,加强与各个组织的联系; (2)各项通知的准确与到位;(3)各种文件资料的有序存放; (4)社联物品的借用保管,加强活动场地的及时性;(5)各 第 2 页 项活动的安排组织,保证各项公共活动的有序进行。 财务部:(1)对社联及社团的财务状况定期进行查看;(2)安 排主席团一人负责处理开支,结算。 宣传部:(1)扩大宣传部力度;(2)增加人力投入;(3)专 人负责各项活动的宣传;(4)提高海报制作的效率和质量; (5)博客的管理与开发,加强

3、与外校的沟通与联系;(6)各 项校内外信息的有效采集。 监察部:(1)对社联干部干事以及社团负责人的合理监督; (2)改进工作作风,提出问题,发现问题,并提出整改意见; (3)及时了解社团负责人对社联的意见并进行及时的反馈,协 调各方面工作。 外联部:(1)在策划方面,加强创新意识,提高活动的质量; (2)在赞助方面,积极联系各个商家,提高办事效率。 对于社团联合会,我将采取以下十大举措: 一、加强人员沟通,提高创新意识; 二、提高工作效率,要有严格的时间观念,做事不拖拉; 三、举行活动领导负责制; 四、加大宣传力度,让社联时刻充满能量; 五、秘书部各项通知及时且准备到位,各部门杜绝拖拉,否则

4、 后果责任自负; 六、值班、开例会不允许有喧哗的现象,各干部干事注意言行 举止。 第 3 页 七、各协会负责人给会员树立好榜样,关心会员,熟识会员; 十、会员流失性大,可适时新增会员,但需经主席团同意允许。 不可擅自进行宣传组织其他未经院团委,院社联允许的各项活 动,一经查实将严格处理。 对社团联合会的四大构想: 一、完善,制定并严格执行学生社团联合会的各项制度。严格 值班制度;继续推进学生社团联合会工作日制度。 二、推行组织机构。加强学生社团联合会与其他组织的团结与 合作,监察部增加受理投诉服务,及时了解社团负责人对社联 的意见并进行及时的反馈,协调各方面工作。 三、加强学生社团联合会自身队

5、伍建设,作为学生干部,必须 要有高度责任心和极大的热情。在社联内部,倡导互相学习, 展开批评与自我批评,逐步形成一个学习型的学生团体。 四、召开例会,严整会场纪律,各部门协会集思广益,广开言 路,合理发表个人见解,尊重自己与尊重他人,深化社联“一 家人”的和谐思想精神。 在对外方面,我觉得最主要的一个工作还是要建立我们自己社 联的品牌,以及做好宣传这一重要的工作,以此使我们社联成 为最有影响力的社联。首先是我们社联的品牌建设,我觉得我 们社联人自身也要有品牌文化。除此之外,各个社团应结合自 身特色,积极开展一些系列贴近大学生活的活动,吸引更多会 员与非会员的参与,提高活动影响力,而不是按照固定

6、的模式 第 4 页 开展活动。其次是宣传,每个组织都不能忽略宣传的作用。在 新的一年里,我们应该加大宣传力度。使展板更加的丰富,除 了标语外,可以加一些精美的图片,反映社联的时代精神,表 现社联的宗旨。在图片的周围不妨加一些短小精悍的文字,一 来做宣传广告,二来也可以增进老师学生对社联的了解。 在此,我恳请大二的干部都能够留下来,带领大一新生继续留 在社联工作学习,把你们的人脉关系,工作经验传授给下届新 人,让他们少走弯路,向学长学姐们多交流多学习,把自己的 一份力奉献给光荣而繁荣的社联。社联给予你们的不多,应为 我们都是为了同一个梦而走到一起,作为学生的我们,希望在 社联留下我们美好的人生回忆,在此祝福大家,感谢大家! 总之,新的一年,社联应充分发挥作用,加强社团间的横向联 系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高; 加大社联与社团之间、社团与社团之间强强联合,整合资源的 力度,携手打造一系列高品位、高层次、高水准的精品社团活 动,提升社团整体影响力,提高社团发展的整体水平。在此基 础上,继续加强与各 各兄弟院校社联、社团的交流与合作,积极创造和提供我校社 第 5 页 团与外校社团交流合作机会,引导和调控学生社团智慧地寻求 社会资源的帮助。

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