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1、长城,人教版四年级语文PPT课件,目录,1、课前导读 2、字词分析 3、课文解读 4、随堂练习,1.课前导读,课前导读,长城（Great Wall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。,课前导读,长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。其中陕西省是中国长城资源最为丰富的省份，境内长城长度达1838千米 。,课前导读,根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果，明长城
2、总长度为8851.8千米，秦汉及早期长城超过1万千米，总长超过2.1万千米。,课前导读,毛主席爷爷说，“不到长城非好汉”，我们都知道我国有世界著名的万里长城，有哪些同学去过长城？谁能把自己亲眼看见的长城给大家描述出来？并说说你在游长城时有什么感受。,2.字词分析,字词分析,chn shn jn ln wn yn pn xun 崇 山 峻 岭 蜿 蜒 盘 旋 ji y gun chn zhun du z 嘉 峪 关 城 砖 垛 子,字词分析,tn bn bo li du qio 屯 兵 堡 垒 陡 峭 nn chn q p lio wn 凝 成 气 魄 瞭 望,3.课文解读,课文解读,远看长城，
3、它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,课文解读,从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。,课文解读,城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。,课文解读,城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。,课文解读,站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。,课文解读,那时候
4、没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,课文解读,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,中心思想,本文描绘了气势雄伟、高大坚固的万里长城，赞美了长城的雄伟气魄，歌颂了我国古代劳动人民的智慧和力量。,4.随堂练习,随堂练习,1、下面的意思可以概括成什么词语。 （ ）高而险峻的山岭。 （ ）像蛇一样弯来扭去，绕来绕去。 （ ）气势雄壮而伟大。 （ ）城墙上呈凹凸形的短墙。,崇山峻岭,蜿蜒盘旋,气魄雄伟,垛子,随堂练习,2、根据课文内容填空。 万里长城像（ ），在崇山峻岭之间（ ），它高大（ ），在世界历史上是一个（ ）。长城是由（ ）建造的，表现了我国劳动人民的（ ）和（ ）。,智慧,汗水,劳动人民,伟大的奇迹,坚固,蜿蜒盘旋,一条长龙,随堂练习,3、搜集我国其他世界遗产资料。 搜集有关长城的故事、传说。,随堂练习,4、假如你是一位登临长城后的名人，在留言本上，请为长城留下你心中的感言。,同学们，下课！,感谢您的下载观看,专家告诉,