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1、校园安全,九年级三班,内 容 提 要,疾病防疫 饮食卫生公共安全,第一部分,疾病防疫,什么是传染病？ 传染病是许多种疾病的总称，它是由病 原体引起的，能在人与人、动物与动物或人 与动物之间相互传染的疾病。最常见的如流 感（禽流感、甲型H1N1流感等）、SARS（非 典型性肺炎）、乙肝、细菌性痢疾、流脑、 结核病等。,第一部分,疾病防疫,传染病的特点 有病原体，每一种传染病都有它特异的病原体，包 括微生物和寄生虫。病原体有细菌、病毒、真菌、 原虫、蠕虫。 有传染性，传染病的病原体可以从一个人 经过一定 的途径传染给另一个人。每种传染病都有比较固定 的传染期，期间病人会排出病原体，污染环境传染 他
2、人。,第一部分 发病周期与症状 潜伏期 前驱期 发病期 恢复期,疾病防疫,第一部分,疾病防疫,潜伏期，指病原体侵入人体起，至首发症状的时间。 前驱期，一般有乏力、头痛、微热、皮疹等表现， 但多数人没有前驱期。 发病期，即症状明显期，症状由轻而重，由少而 多，逐渐或迅速达到高峰。 恢复期，免疫力提高，病变修复，多为痊愈，少数 疾病留有后遗症。,第一部分,疾病防疫,预防措施 对病人和疑似病人要早发现、早报告、早隔离、早 治疗。 切断传播途径。注意隔离、消毒、杀虫、灭鼠，要 消除带菌媒介，搞好食品及环境卫生。 个人要养成饭前便后洗手的好习惯。,第一部分,疾病防疫,在传染病流行期，要接种预防疫苗，加强
3、个人防护。 只要做到以下几点，一般不会得传染病： 注意日常用品的消毒灭菌，经常保持室内及个人卫生。 保持室内空气流通，应每天开窗换气至少两次。 打喷嚏或咳嗽应掩着口鼻。用过的纸巾应放在有盖的垃圾桶 内并及时清理。 如果自己患流感或其他上呼吸道疾病，最好在家休息，这样 做有利于自身恢复，也避免传染他人。 不要共用餐具、毛巾等日常用品，以防接触传染。 注意日常体质锻炼，增强身体对外界环境的适应力。,第二部分,饮食卫生,食物中毒症状 食物中毒最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴有上 腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水 症状，如口干、眼窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰 凉、脉搏细弱、血压降低、甚至会
4、导致休克。,第二部分,饮食卫生,易中毒食物类别 豆浆加热不彻底会引起中毒。 食用未烧熟的四季豆可导致中毒。 马铃薯发芽或变绿色，烹调食用后会发生中毒。 剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引起细菌性 食物中毒。,第二部分,饮食卫生,易中毒食物类别 多数食物搭配食用具有维护体内营养平衡、强身健 体的作用。但是也有不少食物不可以同时食用。如 大葱与蜂蜜；羊肉与西瓜；香蕉与芋头； 多种水果也不宜与海味同食。如柿子、葡萄、石榴、 山楂、青果等。,第二部分,饮食卫生,应急救护措施 一旦发生食物中毒，千万不能惊慌失措， 应冷静分析发病的原因，针对引起中毒的 食物以及服用的时间长短，及时采取如下 应急措施：,
5、第二部分,饮食卫生,催吐。如果服用时间在12小时内，可使用催吐的 方法。立即取食盐20克加开水200毫升溶化，冷却后 一次喝下，如果不吐，可多喝几次或用手指压迫喉 咙，迅速促进呕吐。 导泻。如果病人服用食物时间较长，一般已超过2 3小时，而且精神较好，则可服用些泻药，促使中毒 食物尽快排出体外。 解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物 中毒，可取食醋100毫升加水200毫升，稀释后一次 服下。,第二部分,饮食卫生,如果经上述急救，症状未见好转，或中毒较 重者，应尽快送医院治疗。在治疗过程中， 要给病人以良好的护理，尽量使其安静，避 免精神紧张，注意休息，防止受凉，同时补 充足量的淡盐开水
6、。,第二部分,饮食卫生,如何预防食物中毒 养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。 选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看 是否过保质期，是否有腐烂变质等症状。 不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁，需加热的食物要加热 彻底，尽量不吃剩饭菜。,第二部分,饮食卫生,警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀 虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来 喝水或误用而引起中毒。 饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的 水。 提倡体育锻炼，增强身体免疫力，抵御细菌的侵袭。 控制食物中毒关键在预防，搞好饮食卫生，严把“病 从口入”关。,第三部分,公共安全,盗窃、诱
7、骗 离开教室或课间休息时不要将钱包、手表等贵重物 品放在课桌上，以防“顺手牵羊”。 宿舍内财物不可乱丢乱放，离开或休息时要注意妥善 存放或随身携带，离开宿舍要随手关好门窗。 乘坐公共交通时将书包和贵重物品放置胸前，上车 时提前备好车票和零钱。 不要轻易接触陌生人，更不可相信陌生人的话或接 受陌生人的礼物。 贪小便宜、走捷径是被骗的常见诱因，不要轻信“天 上会掉馅饼”。,第三部分,公共安全,抢劫、抢夺 不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫耀”，以 免成为劫匪的作案目标。 遭遇抢劫时，应冷静应对，在没有危险情况下可极 力反抗保护自身及财物安全。当劫匪持有刀棒、枪 支等凶器时，应放弃财物设法逃离现场
8、，并及时拨 打110报警。,第三部分,公共安全,绑架勒索 不透漏个人和家庭信息给陌生人，不单独与陌生人 外出或独处，以免成为歹徒作案的对象。 遇险后要设法尽快将自己的处境和地点通知亲人、 老师或有可能给予帮助的人。不与绑匪发生正面争 执，尽量想法缓解局势，寻找自救机会。 在等待解救时，应保证自身安全并机智地周旋，为 营救争取时间。,第三部分,公共安全,体育课、劳动课 不携带钥匙等坚硬、尖锐物品，女生不佩戴金属或 玻璃的装饰物，如发卡等。 不宜参加的学生要向老师报告，经批准后在指定地 点休息。 听从指挥，遵守安全常规，不单独进行运动项目和 劳动实践，不擅自离场。 意外受伤时要及时报告老师或告诉同
9、学，严重者立 即送医院救护。,第三部分,公共安全,实验室安全防范与急救 听从老师指导，遵守操作规范。所用药品不能与手 接触、品尝味道、任意混合。用剩的药品应交还实 验室； 非实验室需要，任何人不准携带打火机、火柴等点 火器具进入实验室。,第三部分,公共安全,实验室安全防范与急救 浓酸和浓碱不可溅在皮肤上，废酸应倒入废酸缸内。 酸不慎沾到皮肤上，要立即用清水和3%-5%的碳酸氢 纳溶液或稀氨水洗，必要时求医治； 可燃性气体与空气的混合气体遇火易发生爆炸，点 燃前应先检验纯度； 被割伤时先用3%双氧水消毒并抹红药水或紫药水， 撒消炎粉后包扎；被烫伤时可用冷水冷却，再涂上 烫伤药。,第三部分,公共安
10、全,实习实训安全防范 掌握安全操作规程，严格按“操作规程”操作。 带电作业及机械加工、焊接、汽修、烹饪、建筑 等特殊专业的实习实训，一定要有指导老师在场 指导，方可操作。对需要接通电源进行验证的试 验，接通电源前必须经指导老师的检验。 高空作业的实习必须按要求采取严密的防护措施， 各实验实训场所必须有足够的消防安全通道。,第三部分,公共安全,参加大型活动 熟悉出口所在位置和各种逃生标识，发生意外时不 要盲目跟随人群拥挤逃离，仔细观察周围场地，寻 找逃生机会。 被人群推倒时要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面 向墙壁，双手紧扣置于颈后并大声呼救。,让我们戴上“自护”的奖章，迈出通向21世纪的起跑线,让所有的孩子们天天快乐，日日平安.,