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2、cat,panda,dog,pig,bear,duck,duck,cat,panda,pig,bear,duck,duck,Check: connect with words and pictures（把动物图片和相应的单词连线）,duck,dog,pig,cat,bear,I love _.,动物和人类的关系,动物可以 为人类提供食物 为人类提供药物 为人类提供各种工业原料 保护动物可以保持地球上的生物多样性,保持地球上的生物多样性可以维持地球的生态平衡,这样人类才能生存得更好.,保护动物 爱护家园,小结,本课重点学习了 duck 鸭子, dog狗, pig 猪, bear熊, cat 猫。 能用Whats this ? Its a _. 跟同伴交流自己拥有的小动物。,Homework（作业）,把 学到的动物的英文名称说给家长听 和同伴一起做模仿动物表演,Byebye!,