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1、,专题复习（五） 中国古代的文化,复习活动一：领先世界的古代科技,（一）知识梳理：结合课本内容，快速复习相关史实，落实相关知识点，注意要会背、会写、会灵活运用。 1.赵州桥：时间、设计者、特点、历史地位分别是？ 2.金刚经：时间、历史地位？ 3. 活字印刷术：时间、人物、特点、意义、地位是？ 4. 指南针：前身、发明及使用时间、广泛使用及外传、意义？ 5.火药：记载、用于军事、广泛使用、主要武器、外传 ？ 6. 北京城：修建时间、基础、核心建筑、历史地位分别是？ 7.长城：基础、东西起止点、规模、历史地位分别是？ 8.本草纲目：作者、时代、特点、历史地位分别是？ 9.天工开物：作者、时代、内容
2、、特点、历史地位？,金刚经,赵州桥,北宋毕升,罗盘针,名人档案,1.姓名 2.朝代3.成就 4.地位,复习活动二：光耀千古的古代文学,（一）知识梳理：结合课本内容，快速复习相关史实，落实相关知识点，注意要会背、会写、会灵活运用。 1.唐诗：历史地位、杰出代表（时代、风格、作品、尊称）？ 2.宋词：特点、地位、杰出代表（时代、风格、代表作）？ 3. 元曲：组成、杰出代表及其代表作？ 4. 明清小说：著作名称、作者、时代、主要内容、历史地位？ 5.史学：资治通鉴的作者、时代、内容、体例、价值 ？,说一说：姓名、生活时代、风格特点、代表作、尊称？,“唐诗三杰”,宋词三杰,苏轼画像,李清照画像,请分别
3、说出他们的姓名、生活时代、风格特点？,中国的“莎士比亚”,不朽的史学巨匠,司马光,关汉卿,1.作者 2.时代 3.内容 4.特点 5.地位,中 国 四 大 名 著,复习活动三：璀璨绚丽的古代艺术,（一）知识梳理：结合课本内容，快速复习相关史实，落实相关知识点，注意要会背、会写、会灵活运用。 1.唐朝书法：最著名的书法家及其特点、代表作是？并称？ 2.宋元书法：特点、杰出代表分别是？ 3. 明朝书法：特点、杰出代表及其风格特点是？ 4. 唐朝绘画：特点、杰出代表及其代表作、“画圣”是？ 5.宋元绘画：杰出画家及其生活时代、代表作品、历史地位？ 6. 明清绘画：特点、杰出代表及其风格、代表作？ 7.隋唐石窟：杰出代表及其位置、宝藏、历史地位？ 8.明朝戏剧：杰出代表及其代表作？ 9.清朝京剧：发源地、特点、形成时间？,材料一 历史告诉我们，中华民族发挥了巨大的潜力创造了盛唐的文化，为当时世界之冠。 -杨振宁在广州粒子物理讨论会开幕式上讲话 材料二 唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展，不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境，在世界文化史上也是无与伦比的。 -摘自文化冲突与时代选择 请回答： （1）材料一、二的共同观点是什么？请举例说明。 （2）相比材料一认为中华民族创造出盛唐文化，材料二的观点有何不同？,评一评,哪个小组表现最棒？,