《人教版小学四年级美术下册《主体与背景》课件1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级美术下册《主体与背景》课件1.ppt（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、主体与背景,你认识他们吗？,图上是谁？ 他在做什么。 他为什么要跑？ （由他的动作表情 我们猜测一下吧）,1：上课了，快回教室啊。 2：一定要锻炼好身体。 3：操场有比赛，快去看一下。,主体与背景的关系,主体：所占位置突出，刻画细致，色彩鲜艳。 背景：衬托主体，烘托画面气氛，刻画简单。,同一主体,加上不同背景会有不同的艺术效果。,同一主体,运动会短跑 比赛，加油。 主体：小黄人 背景：操场,跑起来风筝才能 放的更高。 主体：小黄人 背景：放风筝,老虎好像生气了， 快跑 主体：小黄人 背景：森林老虎,下雨了，快回家， 记得走人行道。 主体：小黄人 背景：下雨的马路,日出了， 快来海边看日出。 主
2、体：小黄人 背景：海边,总结,1同一主体，在不同的背景下会产生不同的效果。也反映不同的意境。 不是任何的背景都符合主体。 2一副作品，总有主次之分，一般以 为主体，而背景就成为了陪衬。,人和物,同一背景 背景相同，主体不同，也有不同的效果。,天气不错 我在等小羊们,天气真好 踢个毽子吧,天气不错 我来教你打球,天气不错 社会很和谐呀,来来来 来跳一跳骑马舞吧,总结,同一个背景下，不同人物表现不同的事。 人物要符合背景的要求。,如何才能突出主体，使背景成为陪衬,1利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间有较大的色差。,2利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借助线条来引导。,3利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景,作业要求,1先画主体物 2填加陪衬物 3整理完成,学生作品,谢谢您的欣赏,