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1、11 蝙蝠和雷达,蝙蝠 飞蛾 蚊子 苍蝇 铃铛 障碍物 荧光屏 揭开 推进 捕捉 避开 清朗 敏锐 横七竖八,自由读课文,想想课文哪几句话告诉我们蝙蝠和雷达之间的关系,找出来并画上直线。,在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。,课文主要内容: 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,让飞机能在漆黑的夜里安全飞行。,方法:概括文章的主要内容,碰到类似的课文,可以扣住课题进行归纳。,蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。,蝙蝠在夜里飞行,还
2、能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。,难道它的眼睛特别敏锐,能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?,默读4-6自然段,在文中找出相应的句子读一读,从中提取一两个关键的词语填写表格:,拉绳子 系铃铛,蒙眼睛,绳未碰 铃没响,不靠眼睛,同上,塞耳朵,撞绳响铃,靠耳朵,同上,封嘴巴,撞绳响铃,靠嘴巴,结论: 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,、在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 (联系上下文理解词语:横七竖八) 、蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。,再读课文4、5自然段,在自己有感觉的词语下面作上记号。,课外作业: 搜集有关仿生学的资料。,